关于标本的作文

　　同学们，你们见过各种标本吗？你们自己动手做过吗？还是让我来告诉你们。

　　首先就是捉蜻蜓啦！这蜻蜓可机灵了，我捉了好久都没有捉到。开始不耐烦了，突然，看见玉米叶上停着一只黄黑相间的小蜻蜓。我蹑手蹑脚地走了过去，眼见蜻蜓快要飞走了，可它又掉了下来。我心中大喜：太好了，居然碰到一只受伤的蜻蜓，早知道会碰上它，我就不用费那心思去捉别的小家伙儿了。可是把它捡起来一看，才发现它已经僵硬，原来是一只死了的蜻蜓。真可谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

　　回家后，我把蜻蜓放在水中，把它僵硬的身体泡得柔软一些。然后就是最关键的一步了。我拿了妈妈的绣花针。你猜我要干嘛呢？你一定想不到吧。我要用针把蜻蜓的内脏都掏出来。接着就是考验耐心的时候，用水把蜻蜓冲洗干净，用餐巾纸包裹着，放到大字典下压平。晚上，拿出来一看，哇，真好看。

　　同学们，你们懂了吗？其实蜻蜓是一种有益的昆虫，我们只能浅尝则止。

    四年级:许佳乐

　　学校老师告诉我们，有一个野生鸟类标本制作单位来我市展出。这是一次极好的了解野生鸟类的机会。星期天，我和爷爷一起到了市科技馆，经过参观，我从中增加了不少野生鸟类知识。

　　首先，展示在我眼前的是孔雀标本，雄孔雀的尾羽特别美也特别长。听讲解老师说，它头上的羽毛能竖起来，颈上、背部和胸部，具有美丽的绿色羽毛，光泽鲜艳。雌孔雀就没有那美丽的长尾羽，身上羽毛色泽也没有雄孔雀那样光泽鲜艳。

　　接下来，我又参观了鸳鸯鸟标本，鸳鸯是色彩艳丽的鸭类。雄鸳鸯有醒目的白色眉纹，金色颈，雌鸳鸯羽毛不甚艳丽。

　　画眉鸟，它的额头是棕色的，眼周白色向后延伸，作眉状。上体呈棕褐色，头顶至背，具黑色干纹，雌雄羽毛色泽相差不大。

　　看完标本展，我体会到，动物学家和专业老师们辛勤劳动的成果，教育了我，这些野生鸟类多可爱，我们要爱护野生鸟类。

　　今天的参观使我增加不少的自然知识，这个周末活动我觉得真开心。

    湖北荆州沙市区沙市市北京路第一小学三年级:董亚姮

港区小学　五（3）班　张海宁

这天，我和弟弟闹着爸爸带我们一起去参观飞蜥标本展览。在我们的再三恳求下，爸爸终于答应了。

“万岁！”

我们坐着公共汽车来到了张家港市图书馆的展览区。哇，我被里面的景象惊呆了。里面整齐的摆满了标本箱，里面放着飞蜥标本，我突然看见一片介绍上写道：一只大鸽子竟被飞蜥一口气吞下，也把羽毛吃了。天啊！它的食量该有多大呀！我立刻寻找这方面的介绍。原来飞蜥在食物方面，大多数以昆虫为食，少数种类则是昆虫和植物都吃，他们的饭量的确很大。哦，我豁然开朗。

不少人常会以为飞蜥这等可怕的怪物有毒，事实上全世界的蜥蜴仅有两种是有毒的，这两种只在美国西南，墨西哥西部有分布，飞蜥还没有有毒的记录。

如果你仔细观这些小东西，不但不觉得可怕，还会觉得可爱呢！

看了这么多的标本，我又去参观活的了，我看见一个大玻璃箱，里面有一只超大的蜘蛛，比篮球还大。刚开始我看它一动也不动，我就去摇箱子，这一摇可不得了，蜘蛛动了一下，把我吓得魂都出来了。

走出大门，我不禁赞叹道：“真是天下之大，无奇不有呀！”

　　今天，我和同学约好，一起去参观昆虫标本展。

　　那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯像一根又细又长的竹竿，腿脚像枯树枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢！

　　除了“竹节虫”外，还有许多蝴蝶标本：有的有许多斑点，有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异，很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候，感觉大自然是那么伟大；可当看见黑蜘蛛和蝎子时，不由得心惊胆颤：生怕它们复活，咬我一口！

　　最后，我还买了一个蝴蝶标本，叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界！

今天上午，我怀着好奇的心情，和妈妈一起来到少年宫看鸟类标本展。

刚进门，就看到里面人头攒动，很多同学都在仔细地观看，热烈地讨论，场面十分热闹。看着这些许许多多、姿态不一的鸟类标本。最吸引我的是戴胜和孔雀了。

我向大家介绍一下戴胜：具有长而见黑的耸立型粉棕色丝状冠羽。头、上背、肩及下体粉棕，两翼及尾具黑白相间的条纹，嘴长且下弯。它性格活泼，喜开阔潮湿地面，长长的嘴在地面翻动寻找食物。有警情时冠羽立起，起飞后松懈下来。

美丽的孔雀又会是什么样的呢让我们一起去看看吧：孔雀被视为“百鸟之王”，是最美丽的观赏鸟类，羽色极为华丽，有翠绿、亮绿、青蓝、紫褐色，多带有金属光泽。头顶上长着一簇直立的扇形冠羽，尾上覆羽延长成尾屏，上有五色金翠线纹，散布着许多近圆形的眼状斑，眼装扮从内向外由紫、蓝、绿、褐、黄、红六种颜色组成，开屏时特别艳丽。

今天的标本展收获真不小，开阔了我们的视野，让我们懂得了要爱护小动物，让我永远与小鸟儿成为朋友。

　　星期天的早晨，蔚蓝色的天空中飘着几朵白云，太阳公公露出笑脸，慈祥地望着大地。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着，又蹦又跳到来到了田野里。

　　只见青青的草随着和风荡起层层波纹；草丛中娇嫩，鲜艳的野花散发出阵阵花香，吸引着成群的蜜蜂、美丽的蝴蝶、机灵的蜻蜓......走在前面的小雪，高举网子追扑着一只金黄色的带有绿色斑点大的蝴蝶、蝴蝶扇动着翅膀，时而轻拂花梢，在花丛中飞来飞去；时而轻腾起来。从她的头顶飘然而过。小雪高举着网子猛到往上一跳，用力往下一罩。谁知道这机灵的蝴蝶侧身一闪，小雪扑了个空，急得她直跺脚。可是她想：没有失败，就没有胜利。小雪重新颤抖精神，撒开两条腿，紧追不放。这时，一朵美丽的杜鹃花吸引了这只蝴蝶。小雪是喜出望外，慢慢地向蝴蝶靠拢。她趁蝴蝶不留神，用尽力气，猛地一扑。“罩住啦！罩住啦！”小雪高声欢叫，比出了笼子的小鸟还要高兴呢！

　　那边，小胜拿着标本夹，东张西望，寻找着植物标本。这时，他发现一株翠绿色的长着一角形叶子的奇异小草，连忙蹲下来，小心翼翼地自言自语：“咦，我怎么从来也没有见过你呀，你叫什么名字啊？”可是小草不会说话，他就问后面的小丽：“小丽，你说这是什么草啊？”但小丽好像哑吧一样，没吭声。小胜正要怪小丽不回答，可是刚一转身，便忍住了。原来小丽正在全神贯注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶实在太美了，身上的斑纹、颜色多样，两只翅膀合并着，竖在花朵上，好象一片美丽的圆树叶。小丽抿着嘴，弓着腰，慢慢地靠拢它。靠近了，靠近了，只见她悄悄地将手向蝴蝶，张开的两个手指猛地一合，夹住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳：“小雪，小雪，我这只蝴蝶比你那只还漂亮！”突然，她的脚被刺划破了，流出了血。可是，她毫不在乎，飞也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。

　　这次活动，我们玩的开心极了，同时又懂得了许多知识，真是一举两得的美事！

　　沐浴如水的时光，

　　一个人走过璀璨年华，

　　有多少思念在心底开花？

　　再次相遇，

　　是暖意融融？

　　是落落寡合？

　　徘徊的思念，

　　似乎成了遥遥相望的影子，

　　流年，

　　总是有那个身影，

　　做了那朵尘埃里的花朵。

　　当秋的尾声，

　　穿过静谧的月色，

　　街角的落叶，

　　开始一片片寥落在风中，

　　独自零落。

　　飞舞的蝴蝶变成了木框里的标本，

　　永远定格在年华里，

　　成了回忆中最美的风景，

　　泛起了熟悉眷恋的涟漪，

　　而明明是风景，

　　却因此变成落寞！

　　蝴蝶终究飞不过沧海，似乎是命中注……

    六年级:陈萍

　　在一个明亮的玻璃柜里，这只蝴蝶永远地停息了。

　　它的翅膀的展开的，好像正在飞翔，它的触须是前倾的，好想正在探测方向。它依旧那样美丽，鲜艳的颜色，轻盈的姿态……

　　也许，它永生了，永远这样好，没有雨的侵袭，没有霜的打击。

　　但是，这一个空空的躯壳里，再也没有灵魂，于是梦永远断了，那缤纷的花花草草，再也不能对它发生任何的诱惑……

今天，我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展，里面共有多块展板呢！有各种各样的昆虫标本。

经过这次参观，我更加清楚地了解了昆虫的特点：他们都两对翅膀和6条腿，身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角；两个复眼，每个复眼包括23个单眼；它们的胸有3节，每一节上都有一对足，它们的中胸和后胸各有一对翅膀，而它们的腹部分10或11节。

通过参观，我不但新认识了许多昆虫，还了解了许多有趣的事情。其中最有趣的要数叩头虫了，如果他被你捉住，就会在你的手上不停的叩头，其实他是在拼命挣扎逃脱，而不是真的在叩头求饶。世界上最重的昆虫要数犀金牛龟了，它体重甚是惊人，竟有100克中，相当于两个鸡蛋的重量呢。而最轻的昆虫体长只有0.21毫米，重仅有毫克，要1000万只才等于一个鸡蛋的重量，他的名字叫还有，世界上最长的昆虫是分布在马来半岛的竹节虫，它的体长有270毫米，比一支铅笔还长呢。最漂亮的要属紫蓝闪蝶了，它分布于巴西，全身都是紫蓝色的，显得非常美丽。我认为，在所有的昆虫中人面虫最逗人了，当它的翅膀合拢时就像一张有眼睛、鼻子、和嘴巴的脸，真是栩栩如生啊！

同学们，你们知道吗？我们生活中的很多东西都是根据一些昆虫的习性和特点发明出来的呢！比如人们模仿鱼的外形发明了船舶，模仿企鹅的运动方式制成了雪地汽车，模仿青蛙的眼睛制成了电子蛙眼而最让我感到惊讶的是平常令人讨厌的苍蝇，竟然和现代化的飞机搭上了边。原来苍蝇的后翅退化成了平衡棒，飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。于是，科学家就根据这个原理，研制出了一代新型导航仪振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，它可以使飞机自动停止危险的翻滚飞行，在机体发生强烈倾斜时还能自动恢复平衡。

今天真是大开眼界、大有收获啊！

昆虫标本，可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构，比图片直观得多。如果做得好，还可以作为艺术品长期收藏。
　　俗话说“巧妇难为无米之炊”，所以制作标本之前首先要采集标本。
　　采集标本主要有三种方法。一种是网捕。捕网是在一个长竹竿头上安一个铁圈，圈上缝一个长布袋。要用网口迎着昆虫，用力一兜，将昆虫兜入网内，然后急速转动捕网，使网布叠到铁丝架旁，封住网口，这样昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的，就用网捞，方法和网捕差不多。那些背覆硬壳、反应又不很灵敏的昆虫，也可以直接用手捏。
　　采到昆虫以后，为了防止它们相互碰撞咬伤，也为了制作方便，要投入毒药将它们杀死。
　　制作昆虫标本主要有两个步骤。
　　第一步是插针、风干。对于不同种类的昆虫要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜓等翅膀大的昆虫，首先要在展翅板上展翅整姿。因为在采集和毒处理时，翅膀有可能展翅变形，影响美观。展翅板是中间有槽的木板。先用针把昆虫的躯于部位固定在槽内，把翅展平，使左右四翅对称，然后用纸条压在两对翅上，纸条两端用针固定在木板上，再对昆虫的触角和足进行整理。放在通风无虫的地方，等翅干燥定形后取下。
　　那些翅膀不易变形的昆虫，就可以直接插针风干。但是，为了不损伤昆虫的内部结构和不影响观察，插针的部位一定要有严格的要求。膜翅目，如蜜蜂，插在中胸偏右；同翅目，如蟋蟀，插在背翅基部方偏右；半翅目，如臭大姐，插在背翅棱状部前方。若是蚊子一类小型昆虫，则不用针插，贴在三角厚纸片的尖上即可。
　　第二步是放盒。昆虫风干定型后，将昆虫连针取下，固定在标本底部。标本盒是顶部透明的盒子，可从上部观察。一个盒内可以放个或多个标本。但放多个标本时一定要注意分门别类，最好将同一“目”的昆虫放在一起。还要注意盒内标本要码放整齐，疏密得当，不要让人看了有眼花缭乱的感觉。
　　完成了上述工作，昆虫标本就制成了。盒内最好放上樟脑，以防虫蛀。标本应放在通风无尘的地方，这样就可以长期保存。

中午在上学的路上,我发现一只死去的小麻雀,就把它捡起来,我想下午自然小组活动的时候,正好让周老师教我们做标本。 
    下午自然小组活动的时候,我和周老师一起做麻雀标本。周老师先把麻雀肚子上的毛拔去一些,我递给周老师一把小手术刀,周老师用手术刀割开麻雀的肚子,只听“刷”的一声麻雀的膛就开了,鲜血也随之流了出来,我的心不由得紧了一下。然后,我把麻雀肚子里的肠、肝、心、肺等内脏一古脑儿全挖了出来,一股股腥味儿呛得我直咳嗽。周老师说:“多做几次就好”接着,周老师拿来一些旧棉絮让我塞进鸟的身体内,周老师再把一些酒精和福尔马林洒进小鸟的体内。我疑惑不解地问:“为什么放这些东西?”周老师告诉我:“不放上酒精和福尔马林洒进小鸟的体内。我疑惑不解的问“为什么要放这些东西呢？”老师告诉我“如果不放入的话，麻雀标本会腐烂，放进后能够消灭细菌，使标本更好保存。”最后，我们用线将麻雀肚子缝起来。就这样，麻雀标本完成了。  
     周老师把麻雀标本固定起来，这样我们把小麻雀变“活”了。在这次活动中，我了解到了麻雀的构造，以及如何做动物标本，真是一举两得啊。

　　今天是阳光明媚的星期日，妈妈带我参观海洋生物标本展，我高兴极了，兴致勃勃地向少年宫出发。

　　我一边走一边想：“祖国的海洋辽阔而深遂，美丽而富饶，海洋生物展览馆一定会让我大开眼界。”

　　进了大门，登上台阶，就看见走廊上有很多标本镶挂在墙上的玻璃框里。瞧，那威武的寄居蟹，长相既象虾又象蟹，它浑身深红，头胸部坚硬有刚毛，腹部软弱，有五对步足，左右螯大小不等。左螯特别大，而右螯较小，寄居蟹在空海螺壳里生存。妈妈告诉我，它在搬到“新房”前，先将海螺里的肉吃干净，然后就钻在空海螺里居住。不论到什么地方，它总是背着自己的“房子”走。我听了，感到寄居蟹的生存方式真是奇特，心想：“它是不是有点自私？”

　　沿着走廊往前走，我看到高高的墙壁上挂着浑身长刺的刺鲀标本，整个体形呈球状，看起来很象陆地上的小刺猬，还有那红珊瑚像红色的花朵真美。

　　妈妈说：“红珊瑚无论是用作装饰品，还是摆设，都很美，是价格昂贵的稀世之宝。”我听了赞不绝口。

　　上了二楼，一抬头便望见双壳光的巨人——石车磲，最大的石车磲贝类1。25米长，两片贝壳张开，宽达一米，贝肉重达75公斤，整个贝壳重达220公斤，称之“贝类之王”是当之无愧。

　　墙上还挂着体形庞大的海龟标本，最体长大约1米，体重约700公斤，壳很坚硬，看上去光滑油亮，我真想去摸一摸。

　　走出大门，我恋恋不舍地离开了标本展览馆。参观海洋生物标本展，真是让人大饱眼福。海洋生物真是千奇百怪，也是一个未知的世界，等着我们去探索！

　　一个星期天的上午，妈妈带我来到爱心书屋，参观动物、海洋生物、昆虫蝴蝶标本展览。

　　我们来到六楼的标本展览室里，首先参观的是动物标本。这里有地上爬的、天上飞的、水中游的等几十个动物的标本。有美丽的梅花鹿、锦鸡、金环蛇、猪獾、狗獾、刺猬；有凶猛的老鹰，敏捷的翠鸟、机警的猫头鹰；还有鲨鱼、海龟等。我印象最深的是海龟，它的龟壳有十三块龟甲，据此可以判断它的年龄。它的前面两只好似脚的东西，其实不是脚，应该称作鳍，后面两只才是真正的脚。还有一种“娃娃鱼”，因它发出的声音如婴儿啼哭，所以称为“娃娃鱼”。

　　接着我们参观的是海洋生物标本。有刺鱼、海星、海葵、海胆、海龙、海马、大龙虾、珊瑚及我国和世界各地一些名贵的海螺和贝壳。海龙其实也不是龙，而是身体细长的一种海洋生物。最有趣的是海马，它们是爸爸生小孩，而不是妈妈生孩子。

　　最后我们来到蝴蝶标本展台，呈现在我们眼前的是一个五彩斑斓的蝴蝶世界。世界上有上万种蝴蝶，这里展出的有皇蛾蝶、美丽的美人蝶、歌星蝶、黑王子蝶、粉公主蝶、霸王蝶、闪光蝶、绿宝石蝶等我国及世界各国的名蝶。最大的蝶是“皇蛾蝶”，它有我们课本的一页纸那么大，还有一种蝴蝶，叫作“猫眼蝶”，因为它的翅膀上长有一对“猫眼”，所以人们称它为“猫眼蝶”。

　　参观完标本后，我们依依不舍地离开了爱心书屋，可是我的脑海里还印着各种各样的标本，眼前仿佛飞舞着成千上万的蝴蝶。

　　前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

　　这天，我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看！”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇！好漂亮的黑蝴蝶呀！”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网，狠狠朝地下，“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶，我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。刚来到标本室的门口，正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么，杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的，这可是国家二级保护动物──黑粉蝶呀！”我们三个惊讶极了，李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物，我们还是放了它吧！”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它，我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样？”我们三个点了点头，坚定地说：“好！”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……

　　两个多小时过去了，我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上，它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶，象征着新一代保护环境小卫士的再现。

　　做标本

　　今天我一处也没有去，就呆在家里玩，忽然我想起自然、科技还没有做，我急忙找来工具，就做了起来。科技做好了我高兴的拿给爸爸妈妈看，爸爸看后说：“颜色太淡了。”妈妈看后说：“一点也看不清。”我不高兴了，想了想，对，做自然，我把买来的白菊花压在麻将的下面，晚上我看了看白菊花，天啦，白菊花的花瓣全掉了，这时，妈妈走过来对我说：“你不要灰心，人都有失败的地方，下次你一定会成功。”我听了妈妈的话勇气慢慢的鼓起来了。

今天，妈妈带我和表弟去温岭文化馆，看珍惜昆虫标本展。我和表弟一听，一蹦三尺高。

我们三人来到文化馆，看见里面人山人海。看到了许多昆虫。有黄秋甲、深山秋甲绿丁甲、大瓢虫、白纹绿丁虫、红边水龟、甲壳虫这种昆虫是从国外引近来的最长的比铅笔还长。有些昆虫的重量相当于两个鸡蛋的重量，最轻的二十万只才一克，一千万只才跟一个鸡蛋一样重。告诉你，那里还有用蝴蝶的翅膀做出来的画。做出了马、鸟、人……告诉你我国的昆虫占世界的十分之一，昆虫种类有一百多万种。全世界估计约有一千亿亿个。

我想：由于我们环境的破坏，未来我们可能再也看不见形态个异、色彩斑斓的小动物——昆虫。我们有责任保护环境让那些美丽的蝴蝶，奇异的昆虫把我们的生活装点得更加美好。

在国庆节前夕，学校举行活动--“北大营收集标本”。那天下午，我们迈着矫健的步伐，徒步来到北大营，由教官带领我们到达指定地点后，我们同时做着收集标本与除草的工作。我们忙碌地工作着，不大工夫，便汗流浃背、气喘吁吁了。但是我们苦中有乐，乐中有苦，采集到了许多精美的花瓣与叶子。

回到家，经过一夜的烘干，水分被蒸发了，一件件精致的标本便在手下诞生了。

从收集标本一事中，我思索了许久……

一个成功人士需要采花时的耐心与细心，不能马马虎虎、半途而废。而且，成功人士还需要能够吃苦耐劳，从丑中发现美，从苦中发现乐，这样才能工作越干越起劲，工作效率也会在不知不觉中地提高。我相信，如果一个成功者，能将以上所述完美地做到，那么他一定能够登上另一座更高的成功之峰。

啊！从收集标本一事中，我竟然能够懂得如此广大的人生。罗丹说过：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”看来，我们还是要在平常的小事中，留心观察，用明亮的眼睛去发掘事物本身蕴含的哲理吧！

　　秋天是一个阳光明媚，秋风送爽的好季节。早晨，天气格外清朗。我还有爸爸妈妈来到院子里采标本。这次玩的别提多开心了！大家快看，我在做什么！

　　刷，刷。黄叶在给秋天道别，绿油油的树叶，由深绿变成了枯黄色，纷纷飘落，一片片叶子翩翩飞舞着。美极了！叶子真像在空中盘旋着。

　　标本里的内容可真够多的，有枯黄的树叶。丰富多彩，各种各样的话，有橙黄的，梅红的，淡绿的。五光十色，美极了！看！爸爸妈妈的收获也不少，妈妈正在忙着捡枫叶，那枫叶不知道有多么艳丽，像一位做错了是的小姑娘。脸蛋火红火红的。听！爸爸正忙着收集秋的声音。好让大家累了，把秋的声音记在心田里。

　　秋季是枫叶似火的季节，我爱生机勃勃的春天，还爱鸟语蝉鸣的盛夏。但我更爱枫叶似火的金秋！

　　南昌市羊子巷小学三年级：徐好好

　　秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天万木葱葱，正是各种植物生长的好时机。娇嫩的花儿凋谢了，旺盛的小草枯萎了，可是树叶们还在努力为世间奉献最后的色彩。为了保留住这份美丽，于是，爸爸带我来到了小区边上的小树林里采集树叶，准备做一份树叶标本。

　　哇！没想到小树林里的树叶还真多呢！我还是第一次注意到这儿的树叶。虽然是秋季，但一点儿也没有影响到它们的生长。瞧！各种植物的叶子形态各异，五彩斑斓，无比美丽。有火红的鸡爪槭，深绿色的枫叶，绿中带些枯黄的银杏叶——风一吹，这些树叶“沙沙”作响，好像在和我悄悄耳语呢！我小心翼翼地采下一些漂亮的叶子，宝贝似的压在手心里。

　　一到家，我精心挑选出一些自己认为美丽的树叶，用清水洗干净，擦干，并找来一本厚厚的书，把叶子小心地，一片一片的夹进书中，可我还怕重量不够，便在书上又压了一本厚厚的词典。心想：这下应该行了吧！几个小时后，我打开书本，呀！叶子宝宝已经被压平了。我轻轻地取出树叶，找出一张淡米色卡纸，一卷宽的透明胶，一个双面胶和一把剪刀。制作树叶标本的小小工程开始罗！

　　我先把每一片叶子的反面贴上双面胶，然后小心翼翼地撕开，贴在卡纸上，贴的时候尽量要做到美观，每一片叶子的正面朝上，叶尖向上，叶柄向下。贴好后，便拿出透明胶准备给卡纸上的树叶宝宝穿上一层透明的“外衣”。我在卡纸的一端先固定住透明胶，然后把卡纸一点点的往前推，接着把透明胶慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手轻轻抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就这样，美丽的树叶标本在我灵巧的双手下诞生了。看着自己亲手制作的树叶标本，我好有成就感啊！

　　这次制作树叶标本，让我在享受大自然快乐的同时，也懂得了只有自己亲自动手，才能发现大自然中更多的奥秘，感受更多的美！

江苏省南通市通州区实验小学三年级一班三年级:邱添

　　一个人在家整理书柜，常常会突然间在书页中发现一段遗忘已久的故事，隔着悠悠历史日子的河流，逝去的日子已是隔岸风景。

　　在书柜里发现了小学一年级的课本，那时我一定热衷于绘画，书页的空白处有很多形状古怪的人物画像，有铅笔的，圆珠笔的，多是侧面女像，年幼的我尚未领悟温婉的动人，画像个个都是长脖平胸，直眉瞪眼地看着前方，令人哭笑不得。真是单纯而懵懂的年纪啊！另一涨泛黄的纸上写着诗，字迹凌乱的诗句显得分外张扬，当时我一定非常自信吧！有一本日记上了锁，锁已生锈，轻轻一扭就开了，几片半透明的花瓣也便随着飘落了，花瓣上的字有淡淡的印记，是小学毕业是几个好友的祝福，每一片都是一个关于年少的回忆，在书柜里沉睡成为标本……

　　在回忆中享受自己的富有，有青涩的忧伤，有说不出的淡淡的美丽，与其说过去的事是回忆不如说是标本吧，是永恒藏在内心深处一缕抹不掉的单纯。

　　东宝区南桥中学 赖唯