
班规,主要指中学生管理班级中采取的规章制度,简称班规。每个班的班规都不一样,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面,是中学生自我管理的重要制度。
关于班规的作文
忙碌的一周又结束了,一转眼,上学将近半个月了,每周周末的培优也都进来了。时间被安排的课程送上了正轨,真想快点结束这段学习忙碌的旅途呀!
这周周五是个平凡的周五,却也是个特殊的周五――下午最后一堂班会课是由我们班的班长大人――魏济州主持的,进行的内容是民主投票选班规。听上去很有趣,进行时更有趣哦!
首先上台的是陈贵显,他负责来讲体育与卫生的班规。他刚讲第一条班规关于做清洁的问题来投票时,就吃了一个闭门羹。班上百分之九十九的没同意,站在讲台上尴尬的陈贵显就只好一个一个地问:“曹健晔,你同意吗?彭梓城,你同意吗?秦吴天……”看着台上神情窘迫又有点不知所措的陈贵显,我不禁哑然失笑了!
再接着,汪嵩上台了,有了前面一个例子,汪嵩便轻松地完成了他的任务。
后来,我们班“班霸”上场了。果然,他一上场,班上就发出了一阵接一阵的“嘘声”,姚同学从容不迫地说:“请同学们安静一下。”结果“嘘”声仍没有减小,他有些慌了:“请同学们安静一下!”“嘘”声越减越小,以至没有。“首先,我想说,关于学习加减分表啊……”“老师,我们投诉,姚睿龙只扣分不加分!”程嘉鑫站起来大喊。“是啊!是啊!”同学们跟着起哄。“好,请大家听我说完,再说好吗?”姚睿龙拍了下桌子。”“不好--!”随着大家的嘻哈声,班上又沸腾起来。就这样,姚睿龙与我们“一唱一合”地一直到下课才演完这场嘈杂的“交响乐”。最后,杜老师出面,这场“演奏会”得以圆满结束。
无论,他们主持的好不好,我都很佩服他们那张灵光的嘴,能在尴尬时圆场,能流畅又精彩地做没打草稿的演讲。我语言组织能力不行,不会表达自己想法,所以我特别佩服他们。我相信我也总有一天能练出这样一张“嘴皮子”的!呵呵!
育才一小
五(3) 徐玉雯
我的班级有一个小小小的自定“班规”,这可是我们玩着玩着就玩出来的。
我们班的男生被欺负,也是因为这个偏爱女生的“小调皮”。
走廊上,总是传来跑步声,你可不要见怪,这是我们在玩呢!说是欺负他们,其实也是男生们绅士,让着我们女生。
呦!又跑进“基地”啦,真是的!
可这好玩的日子,却结束在班规的魔掌中。
那一天,一只“魔掌”伸了出来,原来是百年一见的班规呀,这可惨了。
班规一条一条的念,这也免不了“杀”了那个小调皮。哎,这也没办法,谁能挽救呢!
班规如同圣旨,我们这些“小百姓”只能束手就擎啦!也不会有什么“大胆刁民”再去得罪它的啦!要知道,这不止是“圣旨”,还是所有老师的法宝呢!
指导老师:李新
上午第一节课时,我们班里的“胖子”迟到了。因此,午放学时我们全班被老师留学了。午自修时,班级的垃圾桶里发现有零食袋,但老师查不出是谁带的零食。结果,在晚放学时,我们全班又被老师留学了……
唉,可怜的我们,几乎天天都有受班规处罚的烦恼。
我们的班规第五条规定,有同学迟到全班同学留学。一个同学迟到全班留学5分钟,两个同学迟到全班留学10分钟,三个同学迟到全班留学15分钟……真的很希望迟到的同学以后不要再迟到了,大家好无辜啊。
我们的班规第七条规定,班级同学违反学校和班级纪律,查不出是谁干的,就罚全班同学。一个人犯规全班受罚,那滋味真的不好受啊。
除了班规里的条款外,班级里还有许多不成文的规定。
比如,第一次带零食进教室的,罚款1元;第二次带零食进教室的,罚款2元;第三次带零食进教室的,罚款3元;第四次以上带零食进教室的,除了罚款外还要到教师办公室站着写一千字以上的说明书。
因此,有些同学只好向父母多要些零花钱,一方面是为了解决自己的馋嘴问题,另一方面是在万不得已的时候也能够交上罚款。等罚款积累到一定数目时,班主任就会组织全班同学搞一个很隆重的“说零食”晚会。
晚会时,我们可以明目张胆地在教室里吃零食,而且不用自个掏钱,是老师用同学吃零食的罚款钱买的。晚会上,班主任调侃说,你们下次还敢不敢把零食带来。
我们不敢作声,但心里嘀咕:若下次再带零食,一旦被老师发现,那就死定了。
我们的班规是怎样制订出来的呢?
问同学,同学摇摇头;问老师,老师微微笑。我只知道,开学初,班主任在班会上曾经说过要制订什么班规的话。
没过几天,班级公告栏里就冒出了一份《班级违规违纪处罚规定》。
班主任严肃地强调,这就是我们的班规,它有着《中华人民共和国治安管理法》一样的效力。我们听了丈二和尚摸不着头,不知道班主任讲这话的意思,所以也就没有认真去研究《班规》了。
谁知,从那以后,我们就被所谓的《班规》给绑架了。
事后,我发现,《班规》中的内容条条都是针对我们学生的,其中没有一条是针对老师和学校的。
违规处罚时,就像是法院宣判罪犯一样,某某某违反了某某条,处以什么什么处罚。宣布处罚时,老师像法官一样振振有词,他们一说,我们就没说的了。
唉,恼人的班规。虽然我们都很反对它,但是我们又能怎样呢!
六年级:蒲公英的约定
最近几天班上的杂志书越来越多,班主任在他的课堂上发火了:
“以后谁也不准带杂志书进教室!”
祥子很不走运,在课堂上看小小说被老师逮住。班主任知道后,给他在教室门口放了一条凳子,然后扔下一句话便走了:
“你给我在外边看个够啊!”
班主任走后,祥子翘了个二晃腿,嘴里唠叨着:;“也不是老子一个人在看,那个学习好的也被数学老师发现了你为啥不叫他出来?......”
两天后,祥子抱着书座在凳子上摇来晃去,十分的不安.......
三天后,祥子不停的在门外走来走去......班主任走过他身旁的时候,头一偏就走,留在祥子脑海里的只有两只要吃人的眼睛。
五天后,祥子如同一个废物呆在那,两只眼睛直直地望着对面教师门前的几盆花入了神......七天后,祥子拖着疲惫的身子回到了座位上。同座告诉他:
“班主任昨天又颁布了一条新班规。”
“什么”祥子心里想:该不会又是请家长吧?;“凡是上课看杂志书的,抓住一次罚款10元!”
那一刻,祥子想起了那几盆花,几盆全都死去的花儿。
班规呀班规,你可把我给害惨了。班规啊!您就像皇上一样,我们这些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您啊!我们就得听那威武的教官—老师来个河东狮吼,把我们骂的天昏地暗,打的头破血流。只要有一个人说话,全班都得一起陪骂。我们这些无辜的“村民”也被“教官”恕为有罪。
我们的班规有数十条,记也记不清。我隐隐约约记得几条班规:
1、听从班干部劝告。
记得前不久因为我们班的某位同学不听从好的劝告,把我们大名鼎鼎的班长气的泣不成声—哭了。
2、每天都要佩带红领巾。
那么大热天,本来学校说:“因为天气热,只需星期一佩带红领巾,星期二到星期五无需佩带。”我心想:学校考虑的真周到。可万万没想到的是,班主任给我们定每天都要带红领巾,除开星期六和星期天。这真像“给你阳光你就灿烂”“好景还在后头呢!
3、校服要整洁。
我们每天穿什么都不能脏兮兮的。每天穿什么都要记好。否则,又会被管这一类的副班长,“光荣”的记上黑名单。之后,“闪亮”的贴在教室门后面。
……
我们还有很多班规,说上几天几夜也说不完,有机会下次在聊!拜拜!
我们知道无规矩,不成方圆,国有国法,班有班规,我们班的班规有很多,用来规范大家行为,使我们养成良好的行为做个有用的人,你想知道吗?那大家一起分享一下我们班机其中一部分吧!
第一条:每天都带红领巾,我们校长规定全校学生都要配带红领巾,因为这是用我们中国战士的鲜血换来的,所们以我们每个少先队员必须佩戴红领巾。
第二条:尊重老师、团结同学,营造良好学习环境。
第三条:我们每个人衣服都要整洁,如果不整洁,如果给外国人看见,就会丢进国人的脸面。
第四条:按时打扫卫生,这样我们的健康才有保证,是培养良好习惯的基本要求。
第五条:按时打扫保洁区,如果打扫的好,我们就可已拿到卫生锦旗,增添我们班级的风采。
第六条:我们每个少先队员都不能迟到,一迟到就要给班级扣分,所以,几乎每个少先队员都不会迟到。
第七条:不能乱说脏话,如果乱说脏话,是不文明的表现,大家都会讨厌你。
第八条:我们每个做学生的上课必须认真听讲、积极举手、积极发言。
第九条:下课我们要玩文明游戏,千万不要做任何危险游戏,保证我们的安全。
第十条:我们课间千万不能追逐打闹,俩个发生了矛盾,吵来吵去,你说不过他,你就要追那个人,那个人突然
停下来,你来不及停住,撞到了他,这样你们俩个都会受伤,所以课间千万不要追逐打闹。
第十一条:不能乱扔垃圾,这样才能保持学校卫生。
我们班级的班规差不多介绍完了,那你们班的班规是什么呢?想发表一下一起分享好吗?很期盼!
俗话说“国有国法,校有校规”,可这“班规”却是很少听说的。
自从我们学校为了使小组合作学习的成效更加显著,重新安排了各班的座次布局以后,在我班也引起了一阵小小的热潮。班主任还特意重新选举了班委,同时以提升我们班的总成绩为目标,以加强小组之间的竞争和合作为目的,大量征求同学们的意见和建议,并以书面形式展现出来。我班的“班规”就这样诞生了。
我班的同学好像太高兴接受这位将要陪伴我们一个学期的“新成员”,毕竟,他约束了我们的一言一行,只要稍不留神,就可能为本组减上“光荣”的一分。
就拿我们组来说吧!每个人在看到新上任的班规以后,脸上的表情可以说是“五花八门”。但都有一个共同点,就是“垂头丧气,无精打采”,跟那泄了气的皮球一般。特别是平时几个不做作业、调皮捣蛋、游手好闲的同学。这下,可有他们受得了!
这不,一个星期下来,我们组就“光荣”的减了六七分。气愤难耐的我把那几个人批的都恨不得找个地缝钻下去。但愿他们能有所回改吧!说实话,我并不对他们抱太多希望,还是,我也被他们感染了病菌?
这学期已经过去了一半,剩下的时间已经很紧张了,但愿,我们班能在我们班主任的英明指导之下,在这行成员——“班规”的陪伴之下,能更加辉煌!
在我们班,班规可是大名鼎鼎的“皇帝”哟!李老师定的班规真是无人能敌,无人能挡!如果谁能不怕班规,在我们眼里他就是老大,但是让李老师知道的话,他就是一只“被扑的小鸡”。
在上学的期间,“皇帝”可以尽情的管辖我们这些“奴隶”,所以,我们对它恨之入骨!现在,我就来一一介绍它们吧:
(班规一般对男生起作用)
NO.1 做早操手要强劲有力。
NO.2 吃早餐要在8分钟以内吃完。
NO.3 一打上课铃就要保持安静。
NO.4 上课不能讲小话,不能走神。
NO.5 下课后做好下节课的准备。
NO.6 上课时不能上厕所和喝水。
NO.7 考试时不能作弊。
NO.8 老师布置的作业要按时完成。
NO.9 课间不能玩不文明游戏,不能打闹追逐。
NO.10
上任何老师的课都要像上李老师的课一样听话。
这就是我们班的严酷的班规了,如果哪位同学不怕班规的话,他就得…
…直到现在,我们班的每一位同学都非常遵守班规,因为大家知道不遵守班规的下场非常惨的!好了,我告诉了我们班的班规了,你们班的呢?
原本在睡梦中的我被铃声吵醒,看着窗户外此时依旧未亮的清晨,听着楼梯间传来不断的脚步声,我不由得长叹一口气,唉……
我在此刻不可以松懈,我不得不加快起床穿衣服的动作了,因为这个清晨起床后必须去早操了,这是我们每一天必须做的事情,也是不得不做的事情,然而更多的人则是不愿意去,只不过一直以来由于班长以及负责人的督促检查,因此还是有一些人到来,只不过这件事情自从昨天早上开始有了一些变化。
班长终于开始整顿班级了,因为这个班级里上操的人实在是太少了,并且是那种格外的少,差不多有百分之四十的学生没有来,并且来了的人也是那种迟到居多,或许是因为班长真的看不下去了,所以在所有人应该解散的时候再一次将班级聚集起来,并且让人同住其他人迅速前往,只不过最终还是仅仅只有几个人来了,不过在此之后的第二天,情况明显的发生了改变,不过顽固分子依旧存在,或许是因为睡觉太重要了,我们可以为了睡觉抛弃一切!
一次又一次的训话,导致这个原本懒散的班级迅速不一样起来,也许这就是一个班级班长的威严吧!
一.课堂纪律
1.上课前认真预习上课内容,养成预习的好习惯;
2上课时姿势端正,精神饱满,勤于思考,积极举手发言,严肃认真回答老师提出的问题,认真做好笔记;
3.绝对服从科任老师的决定,不得当面反对,如果认为不妥,可向班主任反映,说明认为不妥的理由;
4.不随意打断老师讲话,有急事或老师要求方可举手示意,老师许可后方能站起来讲话;
5.上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;
6.上课禁止看与本学科无关的书;
7.建立学习小组,同学间互相学习,积极讨论,互相帮助;
8.两分钟预备铃响后,立即进入教室,保持肃静,做好上课前的一切准备,书本一律放在桌子的左上角;
9.迟到的同学进入教室要敲门,经老师许可后方能进入教室;
10.尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,不在下面窃窃私语,不得接师的下句,从而影响老师;
二.课后纪律
1.下课后要做意义的活动,不做危险事情,注意安全,不在室内外骂人,追逐,打闹等;
2注意卫生,不随意吐痰,不吃零食,不乱扔果皮纸屑,不进花圃,不乱涂墙壁,不玩电源开关;
3.如在下课时发生意外事故,要及时报告老师;
4.下课后不能串班。
三.早读纪律
1.7:00之前回到学校,除了有值日任务的同学,马上读书;
2.读书不得故意扰乱秩序,发出噪音;
3.一切听从科代表的指令,及时老师不在场,也要服从科代表的指挥;
3.不得与科代表顶撞;
5读书是不能做其他事情,如:写作业,看其他书籍等等;
6.读书时要抬头挺胸,不得东张西望,开小差,更不能趴台。
四.清洁
1.有清洁任务的同学应该再点回校,务必在7:00前扫完;
2.轮到自己值日时,不能偷懒不做;
3.值日小组长应该督促好,分工合作,值日生必须听从分配;
4.要得到生活委员的认可后方能离开;
5.值日生还要把窗户关好;
6.按质完成清洁任务;
7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好;
8.桌椅要摆放整齐,学生不可随意移动桌椅;
9.不能随地扔垃圾,发现位子上有垃圾,立刻要处理掉,而不能把垃圾丢到别人的位子上。
五.仪容仪表
1.每天入校统一穿着校服,佩戴校卡;
2.不穿拖鞋,不戴帽;
3.女生不准戴首饰,不准化妆,男生不准留长发;
4.进校不带手机,小灵通,如有违反,丢失自负。
六.作业
1.不得迟交或欠交作业;
2.每次作业书写工整,不得潦草;
3.作业要独立完成,不得抄袭。
七.文明礼貌
1.遇见领导,师长主动问好;
2.遵守学校的校规,班级的班规,社会的法律;
3.主动积极做好各项工作,避免学校的扣分;
4.自习课要保持教室安静并以学习为主,其他事情不能做;
5.活动课要听从指导,不得自作主张,什么事都要做到有报告、有计划、有组织、有命令才能做。
八.扣分制度
1.升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至说话打闹者,扣5分;
2.迟到,早退,无故缺席,扣5分;
3.仪表不符合要求,如:化妆,不穿校服,不带校卡,穿拖鞋,戴首饰等,扣5分;
4.不认真做早操,扣五分;
5.课堂上睡觉,吃东西,玩小物件,乱扔杂物,交头接耳,嬉笑打闹者,扣5分
6.擅自换座位,无故离座者扣5分;
7.课间制造噪音,骚扰同学,狂奔乱跳,无事生非者,扣5分;
8.毁坏公物且没有及时修补者,扣5分;
9.破坏环境卫生者,扣5分;
10.清洁值日缺勤或袖手旁观,劳动拖拉,懒惰者,扣5分;
11.当周未完成背书任务的,扣5分;
12.进入网吧,机室,酒吧等未成年人不得进入的场所,扣5分;
13.拖欠作业,抄袭作业,借给别人抄,考试作弊者,扣5分;
14.拖欠学校的款项者,扣5分;
15.与老师,班干部顶撞,对同学恶言相对者,扣5分;
16.未经他人允许,擅自使用他人物品。是为偷窃,扣5分;
17.借别人东西没有及时归还者,扣5分;
18.抽烟,喝酒,吸毒者,扣5分;
19.被学校记名扣分者,扣5分;
20.班干部若违反以上条例讲加倍扣分。
21.经常粗言谓语者,扣5分;
22.怂恿学生做坏事者,扣5分;
备注:1.标准分为100分,一个学期累计少于85分者,学期尾将不能评选任何评选活动;
2.每周超过十五分扣分者,请家长到学校协助教育;
3.少于80分者总评不能评优。
九.奖分制度
1.有具体好人好事的,视情况而定,加3分;
2.上课积极发言,每节课发言超过3次者,被老师表扬者,加3分;
3.帮忙制作黑板报或学习园地者(班干部除外),加2分;
4.为班级提出合理化建议并采纳,视情况而定,加3分;
5.积极参加各种体育活动和文艺活动,未得名次也可加3分,视名次而定;
6.每次月考有80分以上者加3分;
7.每次捐款20元以上者,加3分;
8.举报班级的不良现象(视情况而定),加3分;
9.主动协助老师工作,热心帮助同学解决苦难者,加3分;
10.主动帮值日生扫地,放学后主动关闭门窗者,加3分
11.为班争光,获得学校给予的奖励者,加3分;
12.一个月没有迟到,早退,请假,旷课者,加3分;
13.一个月内没有违反任何条规,任何扣分者,加3分;
14.主动与同学分享学习方法并采纳者,加3分;
15.每次月考都保持在80分以上者,加3分;
16.被评为模范学生和模范学生标兵者,加3分。
备注:1.如果做到了以上的哪一条条例,可以报告班长,班长审查后报告班主任,方能可以加分;
2.在一个月内,奖分在20分以上者,并且一个月内没有违反任何条规,没有扣任何分者,将得到精美礼品一份,在班会上公布并给予奖品,每月5个;
3.每周选出一名模范学生,每月选出一名模范学生标兵。
班规
下课了,匆匆忙忙的上了一趟厕所,那宝贵的的十分钟便小偷似的溜了去.跑到靠近班级走廊上,脚步慢了下来.不远处糟杂的声音立刻传了过来.一瞬间,令我猜测是不是菜市搬到了学校,可马上,又笑话起自己的大惊小怪:是呀,这也不是第一次了.回到座位,我毫不犹豫的拿出英语书.自然,我们班的表现就像个活课程表,探探“情况”,轻而易举的便知道上什么课了.
我该感谢他们吗?突然,我惊愕的发觉自己对这样的表现竟已经麻木了.
如果班规是一个人,那他在我们班,一定是个只有皮肉而没有血液灵魂的人.从一年级起“上课不要讲话!”“要戴红领巾!”这样的规定便整天回荡在我们耳边.自然,那时我们违反了规定,老师也会原谅我们,因为“我们还小,违反纪律是正常的.”上了三,四年级,我们便不像低年级一样那样重视班规了,很多人开始不把它当回事,即使违反了,也一笑了之.
然而现在,纪律以成了被我们抛弃的东西.我们无法要求老师们容忍我们一直容忍五年.我突然明白了老师为什么说我们“越大越不懂事!”,我们真的不在重视班规了.
我想,我应该站起来,大声对他们喊:“吵什么吵!”但我最终还是没有,尽管我认为我应该这么做.
我希望,同时在我们班的复苏中,真正的重视起它-班规.