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关于拔萝卜的作文

拔萝卜

三年级|叙事|1000字

我和姐姐坐在乡下湖岸的一块大石头上,一边聊着天儿,一边踢着地上的小石块儿,说着要到哪儿去玩,想着去哪儿玩儿什么么。

可我怎么也没想到,爸爸竟然说要带我们去拔萝卜!

回过神来,我这才开始担心起种种问题,例如:拔萝卜会遭小虫子咬吗?还那个蚂蝗,我最怕那玩意儿了,奶奶说蚂蝗会钻进人体吸食血液,想到这个我就起了一身的疙瘩,便努力找借口推辞,什么“今天肚子疼了。”“天气太热,中暑了可就麻烦了。”或是“突然想到还有事儿没做完”……可我这点小“计谋”哪逃得过爸爸那智慧的大脑,硬拉着我和姐姐,往菜地奔去,无论我怎么苦苦哀求,也完全不理我。没办法,我也就只好跟去了。

一路上,风呼呼地向我扑来,原是那么轻柔的、凉爽的,可对于现在的我来说,像是在嘲笑着我的胆小,个个幸灾乐祸地冲我笑……

终于跑到了菜地边,我一脸狼狈地低着头大口大口地呼吸着新鲜空气,气喘吁吁地说道:“爸……爸爸,是这里吗?”见我这副模样,爸爸和姐姐被引得哈哈大笑起来,我的脸顿时发了烧,埋着头,感到尴尬不已”。“嗯,是这里,我们走吧。”说完,我们向菜地走去,我和姐姐跟在后面,不知道怎的,爸爸对这很熟悉,“爸爸小时候常来这儿玩儿吧!”我想,此时已经走进了菜地。

看到眼前一大片萝卜,我有些不知所措,指着萝卜问道:“拔这些吗?”爸爸冲我点了点头,走到一个较大的萝卜面前,双手拽住萝卜的苗,使劲儿往上一提,嘿!一个白白胖胖的大萝卜顺利“出生”了,看到这,我高兴极了,又向下一个目标走去,这时,腿上突然一痒,我僵住了。不会是蚂蝗吧?这么巧?早知道这样我绝对不会来!想着想着我吓出一身冷汗,不敢再动一下。“妹妹,你不会以为是蚂蝗吗?!哈哈!蚂蝗是昆虫不是菜叶哦!哈哈哈!”我一惊,往下一看,姐姐拿着一片菜叶在我腿上扫来扫去。顿时我恍然大悟,气得差点儿没跳起来!大声吼到:“谁说我怕蚂蝗啊!我才不怕呢!哼!”我转过身。直直走到一个萝卜面前,蹲下身,早把刚才的害怕抛一边儿去了,抓住萝卜的一头,使劲儿地往上拉,可这次却怎么也拉不出来,我不服气了!再一次憋足了气儿,使出浑身力气,突然手里一下子空了,身子往后一仰,一屁股坐在了地上“哎哟!”我痛地叫起来,手努力撑在地上方站了起来,看向刚才那块萝卜,原来,那萝卜被我给掰断了,我不禁感到些失落,一旁的树叶扫在我脸上,痒痒的,我便伸出手去搔搔。“哈哈!泥娃娃!泥娃娃!”姐姐大笑起来,我这才反应过来,瞧见自己身上,脸上竟全是泥!再看看姐姐那得意样,抬起手就扑向姐姐。

我和姐姐、爸爸的笑声回荡在空旷的田野上空!

一天下来,我和姐姐都成了“泥人儿”,并且也收获了许多萝卜。身上、脸上挂满了汗珠,衣服也被汗水浸透了,虽然累,但却玩得很开心,开心的背后有汗水,汗水过后才会拥有喜悦。这就是大自然的乐趣与真理吧,乐趣无处不在,重要的是我们没有发现,不过,若是乐趣来把你那还是乐趣吗?

实验小学三年级:tinkle

拔萝卜

四年级|记叙文|350字

秋天,我到姥姥家的菜园里去拔萝卜。

进了菜园一看,啊!这么多的萝卜呀!一个个都水灵灵的,真招人喜爱。看来,我今天要费很多力气才能拔完这些萝卜啊,也一定会享受一顿萝卜美味了。

开始拔萝卜了。一二三拔,哎呀,萝卜没有拔出来,却累得满头大汗,手上还沾满了泥巴。但是,我不想放弃,擦擦脸上的汗,拍拍手上的泥,又开始拔了起来,一二三!一二三!呀,我的手上有一个大萝卜了,只是,我摔了一个四脚朝天。我顾不得疼痛,高兴地抱着萝卜撒起了欢儿。

姥姥说:“瞧把你高兴的,还有那么多的萝卜等着你来拔呢。”“姥姥,不要着急,就瞧我的吧!”我拍着胸脯,摆出了一副男子汉的架势。

慢慢的,在姥姥的指导下,我掌握了拔萝卜的窍门,就越拔越快了,越拔越顺利了,哈哈,也越拔越爱拔了。很快的,我就和姥姥俩把菜园里的萝卜全拔完了,我的全身虽然冒出了一身的大汗,可是内心却高兴极了。

今天的收获可真大呀!我还可以吃一顿萝卜大餐啊!

小兔拔萝卜

一年级|状物|100字

有一天,小兔去拔萝卜。

他来到了田地,他看到了一排排鲜艳的红萝卜,他跑了过去,放下篮子,开始拔萝卜,他拔了一个又一个,非常高兴。他蹦着跳着。

突然,下起了大雨,他只能依依不舍的回家了!!!

拔萝卜

二年级|记叙文|600字

从前,有一位勤劳的伯伯,他种了很多萝卜,他每天都去辛勤地浇水,除草。辛勤的劳动力终于换来了一片大大的萝卜,有一只比起其他的来说特别特别大,高得个子差不多来到伯伯的半腰,从来没有见到这么大的萝卜。旁边的邻居农民呀,也整天来看个好奇。

丰硕成果的日子到了,伯伯一大早就叫个邻居跟他一齐拔那个大萝卜,他们使劲地拔,拔呀拔,大萝卜好像跟伯伯较劲似的,动也不动,泥土松也不松一下,而伯伯跟邻居已满头大汗了。旁边来浇菜的其他农民见了,忙放下自己的农具,也过来使劲的地帮伯伯,一个个地见了,都毫不犹豫地放下自己的农具,来帮手拔萝卜。一个,两个,三个,哇,整整8个大人了,大萝卜呀,才松松少许的泥土。有一个小男孩也来帮妈妈摘菜,见到这么多的人来拔萝卜上,也跑来过,他大声地说:“伯伯,叔叔,阿姨,我也来,我在后面打气,说时迟那时快,他安排农民们一个拉一个,而跟住小孩尾儿的小狗,见到主人的热情帮助别人,也奔跑回去叫它的动物拉拉队了。小孩子在后面大声叫口令:一,二三,拔,一二三,拔。团结就是力量,众心协力,大萝卜果然慢慢地向地面露出来了,农民们见了,欢快地一起唱起:“拔萝卜,拔萝卜,团结就是力量团结就是力量。”一支好奇怪的队伍,有大人,有小孩子,有猫,有狗,个个都在拼命地向后拔,而人群个个脸带欢笑地唱歌,动物也在汪汪喵喵叫。

功夫不负有心人,好一会儿,大大的萝卜终于让团结的农民拔出来了,又白又饱满的萝卜,让人见 了恨不能立刻吃了它。老伯伯笑咪咪地对大家说:“大家辛苦了,来,今晚我家做萝卜大餐,欢迎各位邻居来品尝。”哇,大家一听,高兴地叫起来。因为今天他们个个可以品尝这个特大特大的萝卜了。

小白兔拔萝卜

一年级|状物|50字

有一天,小白兔家的菜园里。有一个大萝卜,小白兔喊来了家人。

小白兔和家人拔啊拔啊,拔不动。

只好眼睁睁地看着萝卜一天一天坏掉。

拔萝卜

四年级|叙事|700字

“拔萝卜、拔萝卜,嘿哟嘿哟往上拔,拔萝卜,……”《拔萝卜》这首民间歌曲从我嘴巴里一个字、一句话的“跳”了出来,知道为什么吗?哈哈,猜对了,我要去——拔萝卜!在哪儿拔?哦,忘了告诉你,我在2月10日那天,回到我的老家——宜宾南溪。那儿可是农村,为了想体验农村生活,就必须下地去。

也许,你寒假没有机会下地去,可是,如果你跟我去南溪拔萝卜,我一定会让你开心的!不要再犹豫了,快!背起小背篓,去拔萝卜了。

拔萝卜并不是你想象中的那么容易,今天,算你幸运,看我给你露一手。第一步,用手把萝卜旁边的泥土给刨开;第二步,把萝卜直着往上拔。这时便出现两种情况,一种是拔不起来,那么没有办法,只好回到第一步,直到成功,还有一种就是拔起来,就可以进行第三步了,把萝卜上面的菜茵摘掉;第四步,把萝卜下面的根须折断,第五步,把萝卜“身上”的“毛”拔掉。哈哈,一个“活活生”的“红”萝卜就“出世”啦!当然,吃之前,还是需要用热水洗的哦!

喂!你笑什么!有什么好笑的,你说我百分之九十都会出现第一种情况!才怪!你刚好说反了,我百分之九十都是会成功的!当然,那百分之十,还是有很大困难的,呵呵,瞧,这不就是一个——大困难吗?

我们都在拔萝卜,只听见爸爸喊我快去帮帮他拔萝卜,谁拔起来今晚就可以吃三碗饭,虽然我并不想吃三碗饭,但我和姐姐都想去试一试,但是不管我们用多大力,就是拔不起来。就在我们一筹莫展时,我突然想到一篇课文—小鹿和小猴一起摘苹果的故事。我在姐姐耳边说了一番话后,她也笑了,我们又花了九牛二虎之力后终于把萝卜拔起来了。但却让我们大吃一惊,这萝卜只有胖墩墩、矮矮的身子,但根却很长,难怪这么久才拔出土。最后,我们满载而归。这是非常正常的,因为我这位高手出马怎么会失败呢?嗯,对不起,刚才“自恋”过了头,这是大家共同劳动的结果,只不过我也很行哟,你会相信我的。

劳动其实真的很伟大、光荣、也不容易……

川师实验外国语学校小学部四年级:屈含玥

拔萝卜

四年级|叙事|400字

今天早上,吃过早饭,我和妈妈来到森林公园旁边的那条路上,那条路很宽,两辆汽车可以并行。我们到那儿去的目的是去拔萝卜,因为那里我外公种了一块地,地上种着各种各样的蔬菜,每种蔬菜都有各自的维生素如:白菜它含有维生素C,萝卜它含有维生素B,黄豆它含有大量的蛋白质……

在到那块地的路上,各种鲜花都盛开着,参天大树一棵又一棵的挺立在路旁,像卫兵在这守护。终于走到了那块地,各种绿色的叶子扑入了眼帘,冬天的寒冷仿佛一下子减少了许多。我们开始拔萝卜了,我走到萝卜跟前一拔,因为我没用力,所以它纹丝不动,这次,我用尽了全身的力气使劲一拔,只听,“蹦”的一声响一个有20厘米的萝卜,被我给拔了出来,不过我也已经筋疲力尽,我再看看妈妈,已经拔出了5、6个萝卜,却还有许多力气,我连忙跑了过去一问,妈妈说:“拔萝卜是要有技巧的,那样你才不会觉得很累,你先找根树枝,在萝卜的四周先挖点土,再拔,这样就会省下许多力气。”听完妈妈的教导,再拔,真的比原来轻松了许多。

经过了这次拔萝卜,我懂得了一个道理,不管是做什么事,只要掌握了技巧,就简单了。

浙江省嵊州市剡山小学四年级:李子博

拔萝卜

三年级|叙事|500字

秋天是收获的季节,趁着这个季节,老师带我们去二甲的生态园拔萝卜。

一到那儿,放眼远眺,一望无际的萝卜地犹如一大片碧绿的草原,同学们争先恐后的跳下车,拎着事先准备的口袋,像勤劳的小蜜蜂一样,冲进萝卜地,开始了拔萝卜的小小工程。

只见,萝卜娃娃们有的露出了大半个脑袋,好奇的张望着这个充满生机的世界;有的像个害羞的小姑娘躲在翡翠一般的叶子底下,等待着我们把它带回家。拔萝卜并没有想象中的那么难,同学们有的蹲下身子,轻轻一拽萝卜娃娃就被轻而易举的拔了出来;有的两指夹住叶子往上一提,萝卜就蹦了出来;有的一手一个,拔得好不快活。而我呢?踮起脚尖轻轻一拎。萝卜挣脱了土地妈妈的怀抱,容易的被我拎了出来。我高兴的喊:“真是张飞吃豆芽,小菜一碟啊!”

这时老师大喊到:“挑大的拔啊,拔得越多越好!”听了老师的话,同学们拔得更起劲了,个个睁亮了火眼晶晶,寻找大萝卜的踪迹。拔到大萝卜的同学喜出望外,拔到小萝卜的同学也没有气馁,继续仔细寻找着。

不费吹灰之力,我们就拔了满满一大袋萝卜,拔得容易,拎得难啊。“啪”!袋子撑破了,萝卜娃娃们调皮的溜了出来,萝卜地里是萝卜,车上是萝卜,萝卜在到处溜呢!大家抓住袋子的底部,准备捧起来,可是捧又捧不动,手酸得都直不起来了。大家只能忍痛割爱扔去了几只。今天的收获可真大啊!

江苏省南通市通州区实验小学三(1)班三年级:邱添

拔萝卜

一年级|叙事|300字

过年了!过年了!家家户户贴春联,热热闹闹放花炮,欢欢喜喜过大年。今年,我跟爸爸妈妈一起到农村老家过年。

在农村过年可真有趣,有许多好玩的事情,放花炮,爬山,捡柴火……最让我高兴的事情,就是姨爷爷带着我们到地里拔萝卜。

我们来到菜地里,只见地里有许多绿绿的蔬菜。走到一块萝卜地旁边,只见一片绿绿的萝卜叶下面,萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿,就好像一群可爱又调皮的小士兵。我觉得萝卜们好像都在对我说:“拔我吧!拔我吧!我是最甜的!我是最大的!”到底拔哪一个萝卜呢?终于,我选了一个大大的萝卜,抓起它的叶子,使劲一拔,就出来了。

在农村过年真的很好玩,既有好吃的萝卜,还有许多好伙伴一同玩耍,我希望明年我们还能回农村过年。

湖南省长沙市枫树山小学一年级:张华焱

拔萝卜

五年级|记叙文|450字

童年像一首歌,每一个音符就是一段回忆,而其中的一个音符是“倒霉”的。

六岁的一个暑假,正是七月份。一天午后,我跟着外婆下田了。天空湛蓝如钻石般赏心悦目,棉花糖似的白云在天空中飘来飘去,看得我都嘴馋了。我在欣赏风景,外婆的一句话提醒了我,我是要来干活的。我看到外婆在萝卜田里拔草,我也就想去拔了。

好,说干就干!我连忙跑到萝卜田里,学着外婆的样子,用手抓住野草的根部,就把这根野草拔出来了。我拔的越来越熟练,不得不为自己骄傲起来。突然,我抓到一根草,怎么都拔不起来,心里愤愤地:哼!我就不信我会输给一根杂草。

我用手紧抓住,双脚稳站在原地,身子后倾,把力量都聚在了手上,终于,草终于跃出了地面,我看到在这根草的下面,居然是一个雪白的大萝卜。不过此时我可管不了是青菜还是萝卜,我因为用力过度,正在倒退,心里不停念叨着:妈呀,快停下来啊!我惊慌地喊了一嗓子,外婆闻声赶来,想来接住我,可惜太晚了,我的后背和外婆刚浇好水的湿土地来了个亲密接触,大萝卜则在空中遨游了一圈后,重重砸在我的肚子上。外婆连忙扶我起来,问我痛不痛,而我哭着鼻子答非所问地说,衣服被弄脏了。

童年这首歌,每一个音符,每一段回忆,都牢牢地留在我的心间。

看图写话—拔萝卜

二年级|看图作文|150字

一天小兔子去拔萝卜,有一个又大又红的萝卜,小兔想:这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了.可是小兔怎么拔也拔不起来.这时小熊路过这里,看见小兔正在拔萝卜,小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜,终于萝卜拔出来了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。

拔萝卜

四年级|叙事|500字

今天下午,妈妈不在家,我又可以陪爷爷奶奶下田去干活了,今天的任务是拔萝卜。

爷爷告诉我:“这次要去一个很远的菜地,就是以前的老家——漳桥,在液晶谷的对面。”由于我特别喜爱骑自行车,加上和爷爷奶奶一路谈笑风生,非常尽兴,一会儿功夫就到了。

我停好车,跟着爷爷奶奶来到菜地边,只见菜地里种了许多菜,有青菜、萝卜、芹菜、大蒜……最特别的要数萝卜了,它的叶子是绿色的,可叶子上的茎却是红色的,像一把把美丽的小扇子,在随风摆动着。再往下看,有好多萝卜都长出来了,一半在土里,一般在外面,它们好像在争先恐后地说:“我已经成熟了,快来拔我吧!”看着这些神气的萝卜,没等爷爷奶奶发话,我就先下手了。我走上前去紧紧抓住一个萝卜的叶子,使劲一拔,扑通!我一屁股坐在了地上,本以为拔出了一个萝卜,可是一看,只拔了一把萝卜叶子。爷爷见了笑着对我说:“拔萝卜要先抓住叶子,前后稍稍摇晃几下,再用力一拔,就能一次拔出萝卜。”我照着爷爷说得方法去拔,嘿!果真拔下了一个又大又圆的红萝卜,我高兴得手舞足蹈,像一只快乐的小企鹅。接下来,我信心百倍,又拔了第二个、第三个……再看看爷爷奶奶拔起萝卜来可快了,一次能拔好几个,不一会儿就拔了几口袋。看着这些形态各异的萝卜,像一个胖乎乎的孩子,真是可爱极了!

最后,我和爷爷奶奶满载而归,虽然弄得满身泥巴,但我很开心,因为我又学会了拔萝卜。

拔萝卜

三年级|叙事|250字

星期五,我被老师选中去生态园拔萝卜。

到了生态园,一眼望去,许多菜地里的蔬菜和水果都成熟了,不愧是丰收的季节。老师带着我们去了我们二(1)班负责的地,菜地上种着许多萝卜,萝卜叶被蚜虫咬了许多洞,我想这么多洞还能长出萝卜吗?我踏进菜地里,双手抓住萝卜的叶子,屁股翘得老高,一拔,一个像杯子这么大的萝卜连根拔起。我越拔越带劲,不一会儿菜地里的萝卜都被我和同学们全部拔光。我们把萝卜拿到教室里,接着老实说:“有谁的家长会做萝卜馅的包子、饼、饺子?”我本来也想拿回来让我妈妈做的,可惜我妈妈手破了,这几天做不了。只能让别的同学带回家了。

放学了,同学们提着我们拔的萝卜,真开心!

拔萝卜

二年级|叙事|100字

一天,小熊去田野里拔萝卜。萝卜好大呀!小熊拔不动。小熊说:“能帮我拔萝卜的,我可以送它一半萝卜。”一个巨人听见了,连忙赶来帮小熊拔萝卜。

巨人的力气好大,很快就把萝卜拔完了。小熊把一半萝卜分给了巨人,自己拿了另一半萝卜回家了。

小兔拔萝卜

二年级|童话|200字

一天,小兔去地里拔萝卜。突然,小兔看见了一个又大又重的大萝卜。小兔拔啊拔。可是怎么也拔不起来,于是小兔叫来了猴子哥哥一起拔又大又重的大萝卜。可是还不能拔起来。小兔又叫来了狐狸叔叔拔萝卜。可是还拔不起这个大萝卜。最后小兔找来了大象伯伯拔又大又重的大萝卜,它一下子就把这个又大又重的大萝卜拔出来。

小兔见了高高兴兴地跑过去说:“谢谢大家的帮忙!谢谢!谢谢!”

大家异口同声地说:“不用谢,帮助有困难的人是应该的。”

回到家,小兔把萝卜切成一块块的,津津有味地吃着这些美味的大萝卜。

拔萝卜

三年级|日记|350字

今天对于我们来说是一个特别让人激动的日子,因为我们一到三年级的同学要去拔萝卜。

早上八点,我们乘坐着交运校车,来到了参观基地。一下车,我们抑制不住兴奋的心情唧唧喳喳地讨论着。我们先参观了温室种植园,最后我们来到了萝卜种植园。

我们找好自己的位置,热火朝天地拔了起来。我一开始不会拔,抓着萝卜秧往上揪,结果萝卜秧拔下来了,萝卜还在地下。我想,是不是应该抓住萝卜往上拔呀?我便用两只手牢牢地抓住萝卜,一使劲,萝卜又断成了两半。哎!折腾了这么长时间一个也没拔出来!我便观察其他同学怎么拔,看了半天,我才明白过来。得先让萝卜周围的土地变得松软一点才能拔。我紧紧抓住了一个大萝卜,前摇摇,后摇摇,左摇摇,右摇摇,很快,土地变得有裂缝,最后很松,我用力一拔,嘿!终于拔出来了,是一个完整的大萝卜!

我们找地方吃完饭后,带着胜利的果实回家了。

三年级:何心语

拔萝卜

四年级|童话|300字

森林里住着一只可爱的小白兔,它接到一封信,信上是这样说的:小白兔,我是小灰兔,我们看到了一根又大又甜的萝卜,我一个人拔不动,所以要你帮我把萝卜拔出来。于是,小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。

到了小灰兔家,小灰兔就带小白兔去采地了。

到了采地,小灰兔和小白兔拔呀拔,可是它们拔不动,就叫羊博士来告诉羊博士怎么办。羊博士说:“你们找咱们森林的象公公来帮你们拔不就行了么?”“对呀!我们怎么没想到呢?象公公!象公公!”“哎!我来了!”“象公公,帮我们拔出来好么?”“好吧!我来帮你们拔吧!”“象公公!就在那!”象公公走了过去,发现萝卜这么大,它说:“我头一次见到这么大的萝卜!”象公公用进了全力,才把萝卜拔出来。

小灰兔和小白兔连忙说再见。象公公走了。

羊博士发现象公公把萝卜拔了出来,就对着小白兔和小灰兔笑着说:“看见了吧!只要动脑筋什么事都会成功的。

拔萝卜

初二|叙事|550字

盛泽前进小学六(1)班 陈宗豪

快乐是怎样的?是嘴里说出来的?还是用自己的双手创造出来的?不过,依我看来,快乐它就是用自己的勤劳换取回来的一种收获。

前几天,我和奶奶、妹妹去自家菜园里拔萝卜,虽然天寒地冻,但是为了能吃到心爱的萝卜,我可不顾一切了。

到了菜园,奶奶便开始利索熟练地拔萝卜了。只见奶奶用手一摁住萝卜,然后轻巧一拔,萝卜便乖乖地跳了出来。看到这情景,我的手不禁也酥痒了起来。于是,我依葫芦画瓢,学着奶奶的样子,用手摁住萝卜,一拔,然而,我因用力太轻,萝卜竟纹丝不动。接着,我又进行了第二次,这次,我几乎使出了自己吃奶的力气,脸憋红得跟一猴子屁股似的。功夫不负有心人,这一次,萝卜是拔出来了,但由于我用力过猛,萝卜飞奔出来的同时,我也一屁股跌坐在了地,还把身后的一大片白菜给压得透不过气来。

与此同时,在一旁的妹妹看到我这一连串的“表演”,使得她前俯后仰地哈哈大笑起来,奶奶也笑着对我说:“小豪啊,拔萝卜可不能像你这样拔,要用力均匀,既不能太大,也不能太小。”说完,奶奶又给我示范了一遍,我跟着学了一遍。呵!萝卜竟宛如土地公公般,轻轻松松地冒了出来。

晚餐时分,我一边吃着自己收获而来的萝卜,一边开心灿烂地笑着,每吃下一口萝卜,只觉得心里美滋滋的。

原来,快乐是这么一回事:它是付出汗水与劳动后的收获,是由心而生的一张笑脸。

拔萝卜

三年级|日记|300字

今天对于我们来说是一个特别让人激动的日子,因为我们一到三年级的同学要去拔萝卜。

早上八点,我们乘坐着交运校车,来到了参观基地。一下车,我们抑制不住兴奋的心情唧唧喳喳地讨论着。我们先参观了温室种植园,最后我们来到了萝卜种植园。

我们找好自己的位置,热火朝天地拔了起来。我一开始不会拔,抓着萝卜秧往上揪,结果萝卜秧拔下来了,萝卜还在地下。我想,是不是应该抓住萝卜往上拔呀?我便用两只手牢牢地抓住萝卜,一使劲,萝卜又断成了两半。哎!折腾了这么长时间一个也没拔出来!我便观察其他同学怎么拔,看了半天,我才明白过来。得先让萝卜周围的土地变得松软一点才能拔。我紧紧抓住了一个大萝卜,前摇摇,后摇摇,左摇摇,右摇摇,很快,土地变得有裂缝,最后很松,我用力一拔,嘿!终于拔出来了,是一个完整的大萝卜!

我们找地方吃完饭后,带着胜利的果实回家了。

拔萝卜

二年级|叙事|300字

秋天到了,田野里一片丰收的景象。麦子熟了,高粱红了,老爷爷的萝卜也长的?浯蠛艽罅恕P∨笥衙窍氚锢弦温懿贰K?前瘟诵矶嗦懿贰:鋈唬?∶鞣⑾至艘桓鲇执笥趾斓穆懿罚?谑撬危钩龀阅痰木ⅰ?陕懿肺扑坎欢谑撬?埃?ldquo;大家快来拔这个大萝卜啊!”小红。小玲和小军走了过来。小玲说:“我在一边喊加油,这样我们就可以把大萝卜拔出来了。”大家都点头同意。他们一个抱着一个的腰,一起拔萝卜。小玲在一边喊:“一。二。拉。”大萝卜动了一下好像在说:“不要拔了,我投降。”他们在共同的努力下。终于把大萝卜拔出来了。他们一下子摔一跤。原来,大家太用力了,一下子把自己摔倒了。他们又唱又跳,连小鸟都来给他们庆祝了。通过这一次我明白了一个道理,那就是齐心协力才能办好一件事。

二年级:任祺琪