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关于爱德的作文

我爱德阳

六年级|散文|550字

我爱故乡,我爱德阳,这里有世界文化遗产三星堆;这里有全国闻名的石刻艺术墙;这里有倡导德漳天下的孔子庙宇;这里有白马关;庞统祠这里是英雄黄继光的故乡。

三星堆文化灿烂而神秘,无数神奇的未知让世人惊叹,让世人思索;石刻艺术墙的独具匠心让人流连,让人称赞;历史悠久的孔子庙宇,向世人传递着儒家文化的精髓;白马关、庞统祠给我们留下了一代古人的傲人风采;特级英雄黄继光更为我们展现了当代儿女勇往直前、无畏牺牲的崇高品格。 三星堆,这个灿烂的世界文化遗产,展示给世人的是古蜀文化和文明的精粹。那“人首鸟身”的青铜立雕,那“通天神树”,那纵目的“千里眼”和“顺风耳”,那“黄金权杖”,那通透的“玉璋”,那象征着图腾的一幅幅精美雕饰这个神秘的王国,留给我们无数美丽神奇的谜:谜一样的时代,谜一样的国度,谜一样的文字,谜一样的人群,处处闪耀着中华民族的智慧之光,让我们在惊叹祖先的勤劳聪慧的同时,更为中华民族的文化、文明源远流长而骄傲着

美丽的家乡,美丽的家乡水,养育了无数的英雄豪杰,仁人志士。从这里,走出了无数的英雄豪杰;他们是德阳的骄傲,也是我们中华民族的骄傲。美丽的家乡,美丽的家乡水,一代又一代建设者在这块富饶的土地上描绘着最新最美的图画,一代又一代建设者在这里实现着自己的梦想。 我爱德阳,爱自己的家乡。无论走到哪里,故乡的山山水水,一草一木都牵动着我,让我不能忘怀。 故乡的山水养育了我们,今天,我们以美丽的家乡为荣,明天我们将让家乡以我们为傲。

读《爱德华的奇妙之旅》有感

初三|应用文|1200字以上

心一次又一次破碎,生命在破碎中继续。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。

——题记

在晴朗的夜空,漏下的星光就像从针孔里照进来的光线,爱,就像那漫散的星光在黑夜中游走,给人以安慰。孩子们都在酣睡,而爱德华也穿上一身用红色的丝绸做成的漂亮衣服,踏上了回家的路。

这是关于一只名叫爱德华的小兔子的故事。他——是用瓷做的,集所有高贵气质于一身,是个自命不凡的小家伙,因而在人称代词的选用中,从不会选择“它”。

可是后来有一天,他被丢失在大海里,开始了一段不可思议、异乎寻常的旅程。

不断的受伤,被抛弃,被拥有,被放弃,被爱,命运多舛,始终在天国与地狱之间的爱恨情仇中苦苦徘徊。

心,一次又一次破碎,生命在破碎中继续。年轻的心总是被残酷的现实折磨得千疮百孔,曾在温室里想要以傲慢的态度尽情的享受着宠溺,把一切的爱全都当成理所当然,待到甜美的梦全都破碎后,失去以后才会懂得珍惜。融化的冰激淋拥有甜味,但却没有了从前的晶莹,爱德华在旅途中被击散成21块碎片,虽然被玩具商复原,但由支离破碎到原先高贵面貌的恢复,又能给心带来怎样的旅程?只能是爱到无力,陷入墨水一般浓稠的黑暗中去。

心脏传来深刻的跳动了,可是却不敢再爱了。在玩具店的橱窗上,一只已经100岁的老娃娃对爱德华说:“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你,你下一个会爱谁。”于是,爱德华便开始了漫无休止的等待,等待下一个爱他的,他爱的人。

生活就是因为有了期待,才会美好。

我们无法像可以爱德华一样在破碎以后重新粘贴,然后换上一身华丽的礼服,开始新的人生,但是我们也可以勇敢的去爱,不是吗?因为不安而沮丧,因为离别而伤感,在沉闷的空气里保持沉默只能让心更加受伤,在悲伤的河流里淌着泪水只能使心脏更加压抑,我们无法左右未来,但却可以改变现在,生活给我们一个哭的理由,我们就应该给它一百个笑的理由,微风带着清香飘来,我们谈论着野花、阳光和落叶,那么,我们的内心或许真的能够像秋天的天空一般明朗了。

从海底深处到渔夫劳伦斯和内莉的家,爱德华变成苏珊娜,在那里,有各种拥有甜美名字的星座,还有内莉的甜美歌声;从渔夫的家到垃圾堆的顶部,爱德华还是爱德华,在那里,有一个被世事的残酷折磨到失去理智的欧内斯特,还有像黄油似的温暖阳光;从垃圾堆到流浪汉的营地,爱德华变成马隆,在那里,有布尔深沉悲伤的歌声,还有流浪汉们对家人孩子牵挂的思绪情苦。一个个不同的身份,一段段 不一样的故事。在那里有世上最尖酸刻薄的嘴脸,有天真孩童最无辜纯洁的眼神,还有从一间潮湿黑暗的小屋中挥着翅膀升向天堂的萨拉·鲁斯。

命运年轮的不断流转,瓷胸膛深处传来一阵阵刻骨铭心的疼痛,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉后,他对爱有了更深刻的诠释和领悟。

而逝去过后才想要抓紧,一切都会显得太迟太迟。

珍惜眼前的人,珍惜所拥有的美好吧。好好爱那些爱着你的人,不要犯不懂爱的错误了,因为在这世界上没有任何一种爱是理所当然的。心又在奏响旋律,阳光还是如从前般温暖明亮,让我们学会感恩每一份小小的爱,让它点亮生命,生命就是在爱与被爱之中不断转换出角度然后变成一个汇聚真情的多面体,在湛蓝明净的天空之下闪耀出不同角度的光辉梦魇。

懂得爱、学会爱、感恩爱。

爱德华最后也在无限漫长的等待后踏上了回家的路,回到了已为人母的阿比林的怀抱。

凯特·迪卡米洛那不到10万字的篇幅打造出《爱德华的奇妙之旅》——这是温馨动人的童话,这是打动人心的优美小诗。新奇的冒险牵动着孩童的心,而房间里的玩偶拥有了生命,带给了童年无限的想象。它又或若甘香芳美的浓茶,随着时光岁月慢慢没入口齿间——正在慢慢长大,接受历练的人,会对爱有新的诠释,更努力的去爱——已日渐年迈的父母、无话不谈的朋友、德高望重的师长、或是草野中并不起眼的花、健康的身体、能看变万千风景的眼睛……微小就是美好,点滴就是光芒。

这是一个关于一只瓷兔子的温暖故事——心一次又一次破碎,生命在破碎中继续。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。

《爱德华的奇妙之旅》读后感

初一|读后感|900字

引子:心一次又一次破碎,生命在破绽中继续。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。

他是一只名叫爱德华的瓷兔子,女孩阿比林对他关怀备至,崇敬有加,却并未发现他自命不凡。在前往英国的轮船上,他意外落海。幸运的是后来他被一名渔夫用渔网网住,但可惜很快又被渔夫的女儿扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一条狗叼着他给了流浪汉们。七年之后,当流浪汉布尔要乘火车时,意外地将他一脚踢向了外面。第二天早上,爱德华被老太太捡起,来到了一个生病的小女孩床上,像婴儿一样被看护……再后来,爱德华在孟斐斯的街头跳舞,摔破了瓷头……最终,他找到了回家的路。

一路走下来,爱德华的心灵一次次经历了破碎,又一次次燃起希望,这让他相信,只要内心充满爱,懂得如何去爱人,也一定会被别人所爱。“一定会有人来带你走的,可是你必须先打开自己的心门”,从一只瓷兔子的旅程中,让我感受到追寻爱的力量。

读完这本小说,我惊讶于作者迪卡米洛以瓷兔子失去爱、学会爱而又重新得到爱的故事为线索开始了一段异乎寻常的心灵之旅;惊讶于瓷兔子坚强的内心、打开心扉的勇气和勇往直前的精神!这让我想起了小时候胆小的我。

记得自己四岁上幼儿园时,常常被几个调皮的孩子欺负,那时我很胆小,被人欺负还不敢告诉爸妈。我因此有点自卑,产生厌学情绪,会借口生病而不去上学。那段时间,上幼儿园成了我的梦魇。这一切的转折都在我五岁时的那个白天。

那天早晨,妈妈听说了我的事后,立即来到幼儿园,跟校长、老师进行了沟通。老师马上把调皮的孩子叫来进行了教育,让他们对我进行了道歉。然后语重心长地跟我说,以后碰到这样的事要及时跟老师说,不要埋在心里,更不能退缩、逃避,要勇往直前,正确面对问题,多跟同学交流,让同学们多了解你,要相信同学友情,只要你心中充满爱和希望,同学们也一定会爱你!好好享受幼儿园的快乐时光吧!

自那以后,我变得开朗了许多,内心不再埋藏阴影。我敞开心扉,积极投入到幼儿园的学习、活动中,与大家打成一片。调皮的孩子也不再欺负我,主动跟我玩,对我越来越友好。我渐渐在幼儿园感受到了温暖和快乐。

我的这段看似丑恶、其实美好的记忆就如同爱德华的奇妙之旅,乃至于在此后的人生中都激励着我敞开心扉,勇往直前,穿越那一个个短暂的黑暗。

读完这本小说,就如同刚吃了一盘精神食粮,它打造我完美的心灵,培养我高尚的情操,同时让我体会不同的人生。

爱是人世间最奇妙的事物,它时刻围绕在你身边,却让你难以发现,而一旦发现爱、拥有爱、学会爱,你的生活将会充满着幸福。那么,让我们跟随2006年度波士顿全球号角书奖金奖作品——《爱德华的奇妙之旅》,一起去寻找爱、发现爱、学会爱吧。

爱德华是阿比林家的一只瓷兔子,这只傲慢的小兔子不懂什么是爱,对阿比林一家的关爱视而不见。在一次旅行中,他被几个调皮的孩子扔进了海里,开始了他那奇妙却又坎坷的旅程:他被渔夫一家救起后仔细照料,却被他们嫉妒心切的女儿被扔了进垃圾堆;他被一条狗从垃圾堆里刨出来,与流浪汉们一起愉快地旅行了很长一段时间,却又被一个陌生男人扔到了荒郊野外;爱德华与一个小男孩、还有男孩的妹妹一起渡过了一段温馨而充满爱的时光,可是,妹妹不久就去世了;爱德华陪着小男孩表演杂耍,直到他的头在餐车里摔破,而男孩为了修复他不得不放弃他,把他留在了玩具店……在这一次次的变故中,在与一个个爱他和他爱的人的相聚分离中,爱德华改变了。他感受到了爱,领悟到了爱的可贵与重要,并更加珍惜起了那所有人给他的浓浓的爱。

这个故事写得非常巧妙,很多事都有前后照应。最明显的就是阿比林的外婆所讲的故事。故事讲述了一个不懂爱的公主最终变成了疣猪,而这公主其实就是最初的爱德华的写照——被很多人爱着却又毫不关心。所以文中以这个故事作为行文线索,让爱德华在旅行中一遍遍地回想并思考这个问题——为什么公主会变成疣猪,并在一次次的感悟中慢慢地改变:

以前,当阿比林与他交谈时,他只是“假装在聆听”,他觉得“说什么似乎都是令人讨厌、毫无意义的”;可是在渔夫家,当渔夫的妻子向他倾述时,爱德华“惊讶地发现自己正在倾听”,“好像他的生命和她所讲的事情是息息相关的”;而在与流浪汉们一起旅行的过程中,他“聚精会神”、“一句不落”地听着流浪汉们的故事,因为“他知道想念某个人是什么滋味”,他发现在倾听时,“他的心扉敞开了,而且越敞越宽广”。

当爱德华与阿比林分离时,他想到的是他的怀表、帽子,他感到“恐惧”;而当他与渔人夫妻分开时,“爱德华感到他的瓷胸膛深处什么地方一阵剧烈的疼痛”;当他与流浪汉们分开时,他“身体的深处什么东西疼了起来”,“他真想大哭一场”; 而当他被小男孩的妹妹“轻柔而又狂热地抱着”,“被人那样充满爱意地俯视着”,他感觉到“瓷制的身体都热血沸腾了”;因此,当小女孩死去时,爱德华想“我爱过她”,“在这世界上没有了萨拉.鲁思他还怎么能活下去”。

因为没有领悟到爱的真谛,爱德华被一次又一次地从给它关爱的人身边带走,直到那个他所爱的小女孩死去,直到小男孩为了复原他甘愿放手。直到这时,他才真正懂得了爱与被爱。但是想挽回之前失去的一切,为时已晚,所有他爱过和爱过他的人早已离它而去。这完美地扣住了故事的主题——如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局?

不过故事并没有结束。在玩具店里的爱德华虽然懂得了爱与被爱,却因为珍惜爱、害怕再次失去爱,而拒绝爱与被爱,他“对于被人买走没有兴趣”,发誓“不再犯爱的错误”。不过一个老娃娃的话让他重新敞开了心扉,她说:“如果你不打算爱或被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义的。”他想到了公主与疣猪的故事,想到了他的奇妙旅行,想到了听故事和爱的感觉……他的心激动起来,他开始等待,因为他相信,“有人会来的,有人会来接你的”。 终于,爱德华的主人阿比林再次出现,与他幸福地相聚,让整个故事都回归了原点。

这个结尾不仅十分自然,而且还带着童话故事特有的美好结局,关键是这个结尾不仅扣住了整篇文章的行文线索,还巧妙地升华了故事的主题,完美地写出了作者的人生感悟:只有学会爱与被爱,才会拥有幸福的结局,必须珍惜每个爱你的人和被你爱的人;不管遇到再困难的事,都不能放弃爱与被爱的希望,只要穿过那一层黑暗,光明就在眼前。

如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局?希望我们都有一双善于发现爱的眼睛,能够学会爱与被爱,永远不放弃爱,让生活中处处是幸福。

爱德华八世的故事

一年级|记叙文|350字

或许大家对爱德华八世并不熟悉,但在西方国家他却是很有名气,因为他是乔治五世的儿子,而他却为了一个女子放弃了王位。

温莎公爵即英国的爱德华八世英王爱德华八世出生于1894年6月年被立为英国王储。下一年,又封为威尔士亲王。英国人深为大英帝国有一个好储君而骄傲。不过,英国人发现未来君主有一个大毛病,就是对宫廷礼仪熟视无睹,全然不顾后来,王储和辛普森夫人一见钟情,成为知交。

年,英王乔治五世驾崩。王储继承王位,封号爱德华八世。但新国王登基不到一年,就提出要与辛普森夫人结婚。英国首相鲍德温代表政府、王室、议会提出:国王只能在王位和辛普森夫人之间作选择,如一定要与辛普森夫人结婚,就必须辞去王位!爱德华八世作出决定:辞去王位,与辛普森夫人结婚年12月12日,爱德华八世正式卸任,其弟约克公爵继位为王,称号乔治六世。爱德华八世辞去王位后,被封为温莎公爵。不久,与辛普森夫人成婚

烟囱与爱德华

六年级|散文|1200字

即使是在中国北面的京城,十月飞雪也是罕见的,即使我们脱离了一场雪就能让我们手舞足蹈的年纪,内心依旧欣喜。全球变暖放在此刻的北京全是扯淡的。哈气糊满了玻璃挡住了眺望的视线,隐约中厚厚的白色磋磨了远方高大建筑犀利的棱角,变得柔情些许。大片大片的雪花旋转舞蹈后飘飘洒洒的怀抱大地。那是宿命,冰是睡着的水,它亦将在沉睡与苏醒边缘上徘徊。

我就倚在窗前窥视人们惝恍的面庞——这是每场雪来临时我乐此不疲的姿势。

仓促的赶路人和甜蜜的情侣,或是那在雪中踉踉跄跄奔跑的孩子,彼此依偎打着寒颤。他们热爱雪,爱屋及乌的享受着雪花的附属品——寒冷。

雪势之猛,吞噬一切的念头杀得大地措手不及。零星扯起遥远的记忆。

当我还蜷缩在棉袄棉裤的温存之下年纪里时,奶奶家高大的烟囱和雪就绑定在我不长的记忆之路上。那时过年总要回老家——那个逼仄的深山处。潦草的庭院里烟囱与那棵营养不良的梨树突兀的摆放。并不是欧洲童话似的烟囱,也没有身手矫健的圣诞老人掩着口鼻从烟囱里爬进来分发礼物。我总是在想,圣诞老人那臃肿的身躯如果卡在烟囱里该怎么办。

即使世界都是白皑皑的,那世俗的袅袅炊烟总能划出一片彩色。

大片大片的雪花恣睢的奔向那锈迹斑斑烟囱,飞蛾扑火般融化了。滚滚浓烟鸣赞歌——赞颂着奋不顾身的行为。

时间被拉长,再次看到那年迈佝偻的烟囱也不觉得高大,辗转的只是那段无忧无虑的童年和那连接草长莺飞二月天的北方的冬季。

时光的步伐远比流水更加仓促。时隔多年我又迎接了一场锐不可当的雪风暴。

我依旧活在童话里。我庆幸,我的生活里有雪的陪伴。

在地球西方国度的土地上,有一个小镇,雪之神永远不肯光临那里。爱德华带着憔悴的面容在那个圣诞节里爬上梯子用双手雕刻着自己心爱女孩的摸样。细腻的雪就在爱德华手中诞生被风吹得四散开来。Kim欣喜的在雪中翩翩起舞,洒落金发上的雪衬托她美丽的面容。夜漾起涟漪的微妙爱情。注定是默默地。

爱德华只是一个机器人。那个科学怪人在城堡中创造出他,给了他七情六欲和人类相同的身体。却留下残缺的部分——一双剪刀手。即使kim厌恶自己也会誓死保护她。Kim在第一次见到雪的那个圣诞节爱上了他。心爱的人近在咫尺,爱德华依旧不可以拥抱,只因为那双锋利的手。

童话就是华丽的拉开序幕悲伤的告别尾声。

每年的圣诞节那个静谧的小镇总会浓妆素裹白雪皑皑。Kim容颜失去的坐在孙女床头的摇椅上用叙述别人故事的口吻安逸的怀念自己17岁。小女孩用稚嫩的口吻问道,为什么不去山上那座城堡里找他呢?她意味深长的笑着,我不想让他看到我年迈衰老的样子。女孩又问道,那你怎么知道他还活着呢?她们的目光同时飘向窗外,白雪皑皑。她用嘶哑的声音诉说影片最后的对白。

你看窗外,下雪了,这里以前是不会下雪的……

这是我最爱的影片。在这场故事里我邂逅了我最爱的演员——爱德华的扮演者。影片上映时正时意气风发的年纪。导演蒂姆伯顿全片只给了他一百三十个单词。用眼神塑造了一个丰满的人物。这也是每次雪天内心回味不可或缺的一部分,同样的还有那不知去向的老烟囱。

时光匆匆是谁把琉璃撕碎片,如同乍暖轻寒的夕阳洒下最后的希翼。雪造访了整饬的灵魂,桎梏般约束着手脚却让我们的心灵在北方旷野上驰骋。我们是自由固执的少年,严寒中翘首企盼似锦繁花的到来。

《爱德华的奇妙之旅》读后感

六年级|读后感|1000字

从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足,他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。

可是后来,有一天,他一不小心被丢失了。

第一次挽救爱德华的新主人,是一位叫劳伦斯的渔夫,他把爱德华送给他的老婆奈莉,并为他取了个新名字“苏珊娜”。但是奈莉的大女儿却把爱德华丢进垃圾堆,爱德华觉得他的陶瓷胸口出现一阵刺痛。

这是第一次,他的内心在向他呼喊。

后来,一只毛茸茸的狗将他救出垃圾堆,并让爱德华遇见他第二个主人——流浪汉布尔。马龙尼是爱德华的新名字。爱德华和布尔、以及布尔的狗流浪了好长一段时间,几乎有七年之久。

在一次意外中,爱德华被踢出正在移动的火车外。爱德华遇见了一位妇人,妇人却将它当作稻草人使用。

小男孩布莱斯将他救了下来,送给他生病的妹妹莎拉。詹理斯又是他的名字。莎拉的病情越来越严重,在哥哥的怀抱中停止了呼吸。

布莱斯带着爱德华前往曼菲斯,他们在街角跳舞赚钱,但是能赚到的钱连一顿饭都吃不饱。因为付不出足够的钱,爱德华被餐厅老板狠狠地摔落地面。

他被重新黏合、清理和刨光,他却再也不属于布莱斯。

在玩具店里,一个活了一百年的娃娃,告诉他:“打开你的心扉,有人会来的。有人回来接你的。不过首先你必须打开你的心扉。”

那个人终于来了。

这是一只瓷兔子的奇妙之旅,旅途中,爱德华明白了什么是爱,也终于能承认自己也曾被爱过。他有了一颗属于自己的怦怦直跳的心。

我认为这种旅途,对于一只瓷兔子来说,是残忍的,他认识了六位主人,拥有四个名字,他小小的身躯被摔坏过,他的心灵一次一次受到抨击——谁也不想看到自己的主人在自己面前死去。但是,他最终还是回到了亲爱的小主人身边。爱德华如果没有爱,故事怎么会有幸福快乐的结局呢?

殷健灵评论:“这是一本凝重温情的爱之书。读者的心被爱德华的命运牵动,在酣畅的游戏般的阅读快感中,冥然回想,审视内心,探访爱的真谛。“仔细想想,殷健灵说得很对,如果不是因为爱,爱德华会找到回家的路吗?

如果不是因为爱,爱德华会穿越黑暗,勇往直前吗?

这部小说获得了波士顿全球金号角奖金奖,真是名符其实。它跟我看的所有外国小说大不相同,在作者凯特·迪卡米洛笔下,爱德华不再是一只沉默的玩具,他更像是一位似曾相识的好伙伴,我们被他的命运牵动。

这部小说值得一遍一遍地回味,每一次阅读中,我们都能更深刻地体会这个道理:即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

也许以后,我又能跟我的小伙伴们讲起这个故事——

从前,哦,奇妙的从前,有一只小兔子找到了回家的路。

六年级:团小夏心怡

《爱德华的奇妙之旅》读后感

初一|读后感|900字

我们都生活在爱的世界里,但如何感受爱、回应爱、付出爱,却是每个人都要认真学习的。世界大奖小说《爱德华的奇妙之旅》就讲述了这样一个关于爱的成长的故事。

故 事的主人公是一个制作精良的小瓷兔子,他的名字叫爱德华•图雷恩。爱德华属于小女孩阿比林,她把他当成最好的朋友爱着。可是爱德华却对这种爱漠不关心,他 自命不凡,对人傲慢冷淡,这种性格注定他要经历许多磨难才能成长。所以,在一次海上旅行中,爱德华掉进了大海,从此与爱他的阿比林分离。后来他被一个好心 的渔夫救起,渔夫和妻子都非常喜欢爱德华,但好景不长,他很快就被嫉妒他的渔夫的女儿扔到了垃圾堆中,过起了暗无天日的日子。经历了一段漫长的流浪生活 后,爱德华又得到一个生病的小女孩的爱,可这个小女孩也很快死去,让他伤心不已。最后,懂得了爱的小兔子终于回到了他第一个主人阿比林手中。

故事中小兔子的每一个遭遇,都牢牢地牵动着我的心,让我非常感动。

在 爱德华学习感受爱的过程中,他由最初的自私冷漠,对爱他的人毫不关心,变得开始学会思考爱的意义。经过了这么多年不寻常的旅程之后,爱德华由一个对爱冷漠 傲慢的小兔子,变得逐渐懂得爱、珍惜爱,具备了和人类一样的正常情感;同时,也学会了应该在苦难的生活中对未来充满希望。

我看到,在爱德华爱的觉 醒的过程中,起关键作用的是阿比林的祖母讲的故事:不懂爱的公主最终被巫婆变成了一头猪,就是因为她谁也不爱,对爱毫不关心。祖母想通过这个故事来启发爱 德华,可是,当时的爱德华却毫无反应。当他意外掉入大海、离开阿比林后,他才终于知道祖母为什么对他那么失望了,因为他不懂得用自己的爱去回应那么爱他的 阿比林。但此时已经无法挽回了。

读完这本书我不禁想,每个人都应该学会理解爱是什么,如果我们从来都不打算爱或是被爱,活着就没有任何意义。就像书中一个饱尝人间沧桑的老娃娃所说的话:我们必须要了解谁会爱自己,我们下一个会爱谁。

由此我联想到自己从父母那儿收获的无尽的爱。记得有一次我和爸爸去河边玩,一不小心滑进河里,幸好河水不算深,爸爸一个箭步冲过来,一把把我从河水里捞出来;看到我浑身湿透了,他就不顾严寒,把自己的衣服脱下来给我穿。现在想起来,爸爸的做法真是让我感动!

《爱德华的奇妙之旅》这个故事给了我很多的启发,尤其让我体会到父母的爱有多么宝贵。我觉得,每个人都应该像爱德华一样,学习如何感受爱、回应爱,认识爱的意义。

《爱德华的奇妙之旅》读后感

初三|读后感|800字

这本《爱德华的奇妙之旅》买来许久了,甚至未曾翻过,跻身在书橱中,仿佛书中绝望的爱德华,直到像书中描写的这个春天,在山茱萸盛开的季节(今天居然飘了雪),我走进了爱德华的世界,陪他去历险,一口气读完了,时而神驰、时而叹息,当读到萨拉死去的时候,心也跟着一揪一揪地痛,是的,爱德华的故事擦拭掉心灵上的尘埃,让我拿起标记笔在书页标出那些击中我的句子,打开电脑,记下此刻仍不平息的心情,作为这次心灵之旅的一个笔记。

一个好的故事是有多个层面的,有紧凑曲折感人的情结,有深刻的人生哲理,有优美流畅富有诗意,以上《爱德华的奇妙之旅》都具备,9岁的孩子和99岁的老人都会有所得。作者的语言是极富节奏感的,宛如一条清澈的溪流,从山上汩汩跑下来,特别符合我的胃口。

此外,尤其值得称道的是,这本书的版式和插图也都非常精彩。全书10万字共分为27章,外加一个尾声。每章开头都是一个页码,佩一幅传神的灰度插图,读来颇为养眼。书中还有彩色插图9幅,均占一个页码,出自巴格拉姆·伊巴图林笔下,对于人物的描绘成为文字不可缺少的延伸。美中不足的是,有些插图安排的位置不太准确。

以前,我们总是被灌输:西方世界人与人之间只有冷冰冰的金钱关系。西方是极乐世界还是物欲横流的国度,这个我不得而知。可是,我切身的感觉是,当下我们的环境更像在从前的课堂里所描述的西方那样,更多的是金钱和利益。正因为如此,那种纯洁温暖的爱(当然不仅仅局限于男女之爱),显得尤为可贵。

有时候想,童话之所以美好,也许正是因为与这个世界反差太大的原因。在这个意义上,童话是一个宗教。因为所有高级的宗教总是引人向善,教人去爱,并且许给人一个可以超脱的天堂。

让我们默念那些爱我们的亲人的名字并且祝福他们,然后扪心自问,你有没有让他们失望?他们的期望也许不是你能飞黄腾达抑或腰缠万贯,也许是能感受到你的爱。那才是我们活下去最重要的理由。正如书中祖母对阿比林所说:“如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局。”

《爱德华的奇妙之旅》读后感

初一|读后感|500字

这个暑假我看过很多的书,有《吹小号的天鹅》,《你的主意真棒》,《爱顶嘴的小女孩》,《爱德华的奇妙之旅》等等,但是我对《爱德华的奇妙之旅》这本书印象深刻,故事的大概内容是这样的:

从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只叫爱德华的瓷兔子。这只小兔子很是自鸣得意,而且理由充足。他被一个和我一般大的叫阿比林的女孩所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。可是后来,有一天他被丢失了。

从海洋深处到渔夫的网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火旁,从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……

经过了漫长的旅行,爱德华终于回到了阿比林的身边,但是主人变成了大人,还有了一个五岁的小女孩。

一路上的见闻令我们惊愕不已,即使是一颗极易破碎的心,也可以失去爱,学会爱,而又重新得到爱。一次又一次的旅行让爱德华学会了爱,爱德华的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜欢的人是多么难受。

有时候看着看着我会把自己当作爱德华,当他被丢进海里的时候我也会很恐惧,很害怕。虽然爱德华一次一次的离开爱它的人,受尽了很多苦,经历了很多磨难,让人觉得它很倒霉,很可怜,但是我却觉得它很幸运,很幸福,因为有很多不同的主人爱着他,他们有的给他做漂亮衣服,有的带它数星星,还有的把它破碎的脑袋修好,让爱德华从一个不懂得爱,被爱,怎么爱,渐渐懂得了失去爱和获得爱的感觉。

如果没有爱,故事就没有幸福的结局。

他,生活在城镇尽头的那座孤独阴冷的古堡中;他,终日与无情的花草、冰冷的砖瓦为伴;他,不曾与外界接触过,于是在、从不懂得喜怒哀乐的滋味。他,就是剪刀手爱德华。

单纯如他,佩格把他带出古堡后,他总是用好奇的目光注视着城镇的一切,小心翼翼地感受着佩格家的温馨的感觉;单纯如他,得到认可后像个小孩子一般高兴,免费为城镇的各户人家修剪花草甚至是头发;单纯如他,一直默默地守护在爱的人身边不允许任何人伤害她;单纯如他,在为保护自己爱的人时杀了一个坏蛋,却懊悔自己是否已变成了一个坏人。但如此单纯的爱德华终究还是不得不屈服在残酷的现实之下。因为一次偶然的事件,爱德华被误会为小偷。他过去为邻居们做的种种好事竟被一概抹杀,甚至还有人觉得爱德华免费他们修剪花草是居心叵测。从此爱德华被迫整天提心吊胆躲警察,最后只好回到那座似乎已被人遗忘的古堡中。

爱德华对人处事方面比我们这些真真实实的人认知还要深,他知道人与人之间应该是爱、包容、互助,这些都源于内心二不是法律制度的约束。他单纯得让人心疼,宁愿自己受侮辱、受委屈、被误解也不会反驳一句。可是,那纯净的心灵却不得不被“现实”的剪刀划破,流出了融雪般的液体。

“爱德华应该拥有一双手。”几乎大多数观众都这样认为,但我觉得其实不然。“手”回满各种欲望和丑恶,而这些东西远比剪刀来得锋利,杀人于无形,剥夺人之初的单纯。这双剪刀手象征着单纯天真与这个世界的格格不入,心中没有私心、没有贪欲便是残障、怪胎。单纯的爱德华只适合活在那个与世隔绝的古堡中,他孤独但不寂寞。

这世界没有像爱德华那样自始至终无邪的人,但也有不少的好人。单纯是这个世界始终缺乏的,但单纯的人又似乎与这个世界格格不入,于是,单纯便变得如此可贵了。

广东省江门市第一中学高三:周婉俐

《爱德华的奇妙之旅》读后感

初三|读后感|800字

爱是一个永恒的话题。

古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会,以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观,爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之,爱世间万事万物。

迪卡米洛,则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前,尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他,给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此,他自明不凡。爱得华只知道被爱,他认为阿比林给他的爱理所应当。后来,有一天,他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样,一个只知道被爱的公主,被巫婆化为一只猪,后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱,故事怎么会有一个幸福的结局?幸好,爱德华在他的奇妙之旅中懂得了爱与被爱,在经历多次的流动主人后,他又回到了阿比林身边。

一次奇妙的心灵旅程:他被丢进海里后,渔夫救起了他,他被渔夫和他的妻子爱着;也被流浪汉和他的狗爱着;接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎,又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来,他被摆到了玩具架上,吹口哨的小男孩为了拯救他,答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走,爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说:“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱,那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉,有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了,阳光照了进来。又见阿比林。

我想,爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过,才更懂得珍惜;只有伤害过,才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子,到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化,呈螺旋转上升的趋势,最终爱德华长大了!

迪卡米洛向我们传递的是,即使一个极易破碎的心,也可以失去爱,学会爱而又重新得到爱。

爱是互动的,是双向的。单方的爱不能长久。

《爱德华的奇妙之旅》读后感

六年级|读后感|450字

《爱德华的奇妙之旅》的作者是美国着名的作家凯特·迪卡米罗。这本书是一本国际大奖小说。这本书讲得是:以前,在埃及街旁的一所房子里面,住着一名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那兔子很是自鸣得意,而且理由充足“他为一位名叫阿比林·图雷恩的小女子所拥有的,她得他关怀备至,崇敬有加。”可是后来,有一天,他因被几个小男孩子在抢夺之中而丢失了,掉进了茫茫的大海当中。被一位渔夫捡回到她的家里,可是,他的女儿洛莉是一个粗暴的女人,把爱德华扔进了垃圾桶里面。又经过一些磨难,爱德华和流浪汉、小狗露西一起上路了。后来,哈和流浪汉来到了流浪汉营地的篝火旁边。从流浪汉营地的篝火旁到一个生病的小孩子的床前面;从生病的小孩子的床前面到孟非的街道上……最后,爱德华终于回到了已经是妈妈的阿比林的身边。

当看完了这部《爱德华的奇妙之旅》书时,我十分同情爱德华的遭遇,尤其是看到他掉近海里面和他心爱的小主人突然分别的时候,我的心里也有一种说不出的滋味,我想爱德华掉进海里的心情一定比我更难受。但是爱德华始终都相信他曾经被爱过,他相信会有人来接他的,我也相信会有人来接他的,我也相信这个世界是美好的。

《爱德华的奇妙之旅》这个数的情节曲折、想象力丰富的、情感动人,是一本好书!

六年级:薛雨

《爱德华的奇妙之旅》读后感

初一|读后感|500字

每年的暑假,我最开心的事就是看书了。今年暑假一开始,妈妈又给我买了很多书,其中最让我爱不释手的是《爱德华的奇妙之旅》了。

还没翻开书前,我以为爱德华是一个人,看了后想不到他竟然是一只既高贵又有点骄傲的瓷兔。他第一个主人叫阿比林,阿比林对他非常好,这让他一直生活在被爱的世界里,没有忧愁,也没有烦恼。可有一天,他不小心掉进了海里,从此他开始了长达好几年的冒险之旅。他曾被打渔人捡到,被流浪汉发现,被当作生病小女孩的玩具……在一次又一次的磨难中,这只曾经被爱过的小兔子绝望了,他甚至不再相信有人会爱他了。直到有一天,他被那个原来爱着他的那个人---阿比林接走了,爱德华又回到了自己真正的主人身边,过上了被人爱的生活。

这本书的故事情节深深地吸引了我,也深深地感动了我。看了以后,爱德华的故事也让我想到我自己:我有一个温馨幸福的家,从小到大,我每天都被满满的爱包围着,过着开心的无忧无虑的生活。所以,我从来都觉得被人爱是天经地义的事,总是认为大家都应该爱我,以我为中心,所以有时爸爸妈妈批评我时,我还和他们发脾气,甚至有时还和爸爸妈妈对着干,惹爸爸妈妈生气,现在想想我真是一个自私的孩子,只知道被爱,却不懂得如何去爱。

以后我一定要做个听话的孩子,好好学习,同时也要改掉我的小自私,得到爱的同时也要付出我的爱。

读《爱德华的奇妙之旅》有感

初一|议论文|550字

在我的书架上,静静地躺着一本薄薄的书,书名叫《爱德华的奇妙之旅》——宣誓着一个爱与被爱的故事。

这本书主要讲了:有一只叫爱德华•图雷恩的瓷兔子,被一个叫阿比林的小女孩所拥有,并对它关爱至极。但爱德华对这些毫不理睬。在一次事件中,它落海了。被一位叫劳伦斯的渔夫捡了回去,最终被他的女儿洛莉扔进了垃圾桶,却被一只狗叼走,爱德华与布尔和这只狗一起流浪。却因没钱被乘务员扔掉。被一个男孩发现了,就用它去卖艺。最后头被打碎。在一家玩具店中明白了爱的道理,并被阿比林买回了家。

爱德华变了。在与内莉的聊天中,学会了倾听。在布赖斯家中,看到他妹妹一点儿一点儿死去时,它懂得了爱,在玩具店中,与老娃娃的对话里明白了,如果你不打算爱或被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义。是的,经过了一段奇妙的旅行后,从一个自鸣得意的小瓷兔,变成了学会去爱的爱德华,他再也不会犯下爱的错误了。

作者把我们带上了一段异乎寻常的旅程,——从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉的篝火边,从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街上……一路上的见闻令我们惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心,也可以失去爱,学会爱而又重新得到爱。

而人们何常又不是这样?一个月后,当老板发薪水时,大家都冷冷地拿着属于自己的钱。路过街头乞讨的妇女,乞丐时,仅冷淡地瞥一眼,若无其事地走过,丝毫不关心这一切……

但如果人人心中充满爱,多捐一块钱,多关心弱者。我相信,这个世界会变得美好!让大家都体会到爱与被爱的感觉!

我爱德兴

四年级|记叙文|300字

德兴美丽富饶、生态和谐、历史悠久、人杰地灵,人与自然交融,远古与现代结合,是一块古老而充满魅力的土地.

德兴,是一片绿色的家园,这也是我喜欢德兴的主要原因.这里山川秀美、林茂山多,森林覆盖率高达百分之七十五点一.这里还有国家级旅游胜地--三清山.三清山的 奇峰异石、流泉飞瀑和古代建筑,更是令人赞不绝已。还有大茅山氭风洞,那里云雾缠绕、气候宜人,是个有名的避暑胜地。

德兴,还是一座古色的城邑,这里从新石器时代就开始有人在此居住,有着1800多年的建县史和厚重的文化积淀。就说近年来重建的江南名楼“聚远楼”吧,它还是宋朝高宗皇帝赐的“聚远楼”匾呢!

德兴还有好几座名山,像三清山、大茅山、天门山等。特别是三清山还是国家级的旅游胜地。

我爱德兴,德兴是我家。

读爱德华的奇妙之旅有感

初一|议论文|600字

“如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局。”这是《爱德华的奇妙之旅》中的一段文字,短短的一段文字却让人意味深长。

爱德华是一只近乎完美的陶瓷兔子,美丽、优雅、高贵,还有一点自命不凡。他虽然有一个非常爱他的小主人——阿比林,但是,爱德华却一点都不懂得爱。直到有一天,他被丢失了,也开始了爱德华一段寻爱的奇妙之旅。在黑暗海底的297天让他学会了思考;在渔夫劳伦斯和内莉那里学会了倾听;在与布尔和露西的流浪过程中学会了珍惜;在萨拉•鲁思的怀里他懂得了去爱。

也许我们不用像爱德华那样,需要经历如此漫长的旅行才明白爱与被爱。但我们真的懂得什么是爱吗?

之前,我总认为努力学习不让妈妈操心就是对妈妈的爱,但是看完《爱德华的奇妙之旅》后,我觉得这只是爱的一小部分。比起妈妈对我的爱,我给予妈妈的爱真得太少太少了。

我突然想到这段时间我都在干什么?每天有这么多的空闲时间,却不知道为妈妈分担一些力所能及的家务事,只是做着自己喜欢的事情。那天看见满头大汗跑回家的妈妈,来不及擦干额角的汗滴,径直走进厨房开始准备晚饭。看见这样的妈妈,我的心像被针刺了一样,突然一阵刺痛。这就是我爱妈妈的方式吗?第二天,在完成了学习任务后,我拿着妈妈给我的零花钱去菜场买了菜,在妈妈回家之把米饭煮好,要炒的青菜洗干净,切好,鸡蛋打好。为妈妈做好各项准备工作,让妈妈能轻松一下,少做一下家务。这也是我对妈妈爱的开始。因为有爱的存在,我和妈妈才会更加幸福的生活下去。

珍惜眼前人,珍惜所拥有的美好。好好爱那些爱着你的人,不要犯不懂爱的错误,因为在这个世界上没有任何一种爱是理所当然的。让我们懂得爱、学会爱、感恩爱。

爱德华的感受

六年级|说明文|600字

我被那个警察给扔到了一个离卡车很远的地方。幸好我没被摔碎,不然我就要挂了,还好我是掉在沙子上面,我在那一动不动地看着天空。忽然,一个奇怪的面孔出现在我的眼前,它用它粗糙的大手把我给捡了起来。

原来是个老太太,她看着我觉得没啥好玩的,但是,她说道:“每个东西都有它的用处,我觉得这一个也会有它的用处。”我挺佩服她的这句话,这可以来当哲理了。她把我用钉子定在一个十字架上,就像古代判死刑那样,我以为她要把我给烧了取暖,原来是要我赶乌鸦,这时,一个男孩用好奇的眼神看着我,我觉得这个男孩好像非常地累,因为,他老是流鼻涕,而且身子很脏,几乎都要变成黑人了。

那个老太太把小男孩给赶走了,我知道了他叫布赖斯。过了一会,又飞来了许多乌鸦,它们老是用尖锐的嗓子吵来吵去,我听了都烦。这时我才知道她是要我赶乌鸦的,我老是被啄来啄去,最后,它们都吃完菜走了。那个老奶奶好像非常生气,我更生气,那有拿瓷兔子来赶乌鸦的,有种你去赶啊,我心里想。

当老奶奶走了以后,那个男孩布赖斯把我给“松绑了”,并把我带给她的小妹妹,我发现,他的妹妹只会说几个字,不然就会咳嗽,不过,她也非常喜欢我从早到晚都抱着我。我也知道他的名字叫做:萨拉.鲁思,不过,死神夺取了萨拉.鲁思生命,而且,萨沙.鲁斯的尸体被布赖斯的爸爸给抢走了,布赖斯把我给搞成一个像木偶一样的小玩具在街头卖艺,天天都会有几个人来给他几块钱。

最后,我们到了尼尔的餐厅里吃饭,但是吃完的时候布赖斯不够钱了,尼尔(这个餐厅的主人)走了出来,他非常生气,于是布赖斯就摆动我让我跳起舞来,有些人笑了起来,有些人注视着布赖斯,可是,尼尔对这些一点都不感兴趣于是,毫不留情地把我砸碎。

我的爱德华

六年级|抒情散文|400字

暮光之城

twilight。

爱德华和贝拉。

吸血鬼和人类。

昨天无聊用IPTV第一次看,原本以为不好看。

但是,开头的小鹿饮水,蒙太奇剪辑的效果,一片一片的森林。

就像一杯盛满鲜血的酒杯。柔和又机锋。

温热青春的爱情和哥特阴暗的血液交织成一幅巨大的画卷。

他和她。躺在草地上谈情说爱。

可他说的却是竭力想抑制自己对她嗜血的本性。

阳光洒下来,他的皮肤白皙通透。闪着钻石一样耀眼灼目的光芒。

他的瞳孔里有她。她的瞳孔里有他。

而有一天她终落得垂垂暮年,他却将仍然保持17岁的青春容颜。

为什么不把贝拉变成吸血鬼呢。因为Edward知道作为一个killer是多么罪恶和怨恨。

贝拉是纯洁的。(但是NM里她还是变成吸血鬼了)

多么可怜的Edward,他当然希望和恋人永生。却永远不能摈弃吸血鬼肮脏罪恶的身份属性。

看到舞蹈礼堂里James想吸贝拉的血。Edward怒极阻止,掐着James嘶吼的样子,我哭了。

我也不知道怎么这么心酸。

真的是苦命鸳鸯。但是他们把青春冻结了起来。让我看见了爱的模样。

Edward。我的爱德华。

枪神-爱德华

五年级|记叙文|350字

爱德华小时候经常玩仿真枪,所以他打标靶非常准,全10分。他18岁那年,他出国去参加奥林匹克,结果到了伦敦才发现自己的钱包被偷了,只好去找工作。

他万万没有想到,这个小镇的治安不好,三天两头便有黑社会的来勒索钱,爱德华刚到的那一天还好,他便当起了零时工。

可是,5天过后,一帮子黑社会就来了,他们开着宝马,拿着手枪,但也没有一个警察来管理,老板说:“你傻了,快关门避一避。”他说:“好啊,可算是有一个用武之地了。”说完,他装上手枪,拿了一个mG3,直奔门外,那些黑社会一看到他,便拿着枪向他射击,他左一闪,右一闪,在一个木箱后面做掩护,他掏出手枪,几声枪响之后,敌人纷纷倒下,这时,一个不知天高地厚的大叫一声:“兄弟们,冲上去宰了他们!”爱德华将手枪丢在一边,抱起mG3,一大排子弹射过去,冲上来的那些人便倒在地上了,其余的人便投降了。

爱德华为当地铲除了祸害,给了许多英镑,爱德华便接着去参加奥林匹克了。

五年级:罗亚飞