作文
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”我站在军校的舞台中央,掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。
刚进入初中的时候,语文老师找到了我,告诉我军训时要有才艺表演让我参加,要求我朗诵。我有些犹豫,虽然我语文课上朗读不错,但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑,拍了拍我的肩,对我说:“试试吧,我觉得你能行。”
我真的能行吗?回家后,我在电脑前找到了这次朗诵的文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞……皇皇……”我磕磕绊绊地念着,这可怎么背出来啊!我停了下来。
“怎么不念了?”妈妈从门外走了进来,笑着对我说“挺好听的。”
“妈妈你别笑我了,我都读不通。”我哭丧着脸。
“读书百遍其义自见。你查一下译文,再多读几遍,万事开头难嘛!”妈妈信誓旦旦的说。
我听从了妈妈的话,在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来,对照着理解朗读。“哦,原来矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思,出自《太玄经》:物登明堂,矞矞皇皇……”有了翻译,一个个文字仿佛活了起来,他不再是横撇竖捺,而是一段段历史,而我也不再是在背诵,而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼,惊讶于中华语言文字的魅力,感受着文字的美。我仿佛海绵,拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中,几颗繁星守侯在我身旁,不知不觉夜已经深了。终于,在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。
第二天,我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头,说:“你背的很流利,而且很有感情,但是缺少一种激情。”“激情?老师我很抑扬顿挫的啊!”“不是语音语调上的,”老师笑着摇了摇头:“梁启超知耻于当时中国之“老大”,对满清腐朽深恶痛绝,对国民的愚昧十分痛心,因而从内心爆发出一种不可遏止的激情,并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的,充满期待的,激情澎湃的。”“嗯!”我郑重的点了点头。回家后,我查阅了不少当时的创作背景,感慨于在中国最黑暗的时候,有这么一群身先士卒的先驱,为国家之富强而努力。有了这层理解,我对着镜子朗诵着,为当时的中国而痛心,为有这么一批“少年”而欣慰,为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。
时间回到了舞台上,在聚光灯的中央,台下是一群少年,我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”
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朋友,你一定有过使人兴奋,使人心酸,使人生气的经历吧!那我说说我的一次成功的经历……那次,家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干,就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机,已经没什么用处了,爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里,很少眷顾过。今天,我心血来潮,冒失拆卸,权作一次有趣的实验吧!所以我只好将它当成实验品了。我把电话机小心翼翼地拆了很多件,边拆边仔细观察,原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后,我想还是把它装好吧,免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。我开始组装,可是,快装好时,有一个零件不见了,我怎么找都找不到。这下完蛋了,心里想:爸爸快回来了,我该怎么办?虽然它是废铁,但还没有被爸爸扔掉。我开始着急,眉头都拧到一块去了,比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。我“眉头一皱计上心来”,还是把它扔了吧!我刚要拿着电话机出去扔,爸爸回来了。“怎么回事?电话机怎么成这样了?”爸爸怒气冲冲地问我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机,又看看我,刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多,“没事,你说说怎么回事,说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶,不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。这下,胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说:“你能承认错误是对的,我帮你找。”爸爸和我一起找,但还是没有找到。“是不是混进电话机里了?”爸爸反思维提醒我一句。于是,我把电话机又拆成一件一件的,终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说:“我相信你可以装好的!”我重新组装了起来,此时,我不敢分心,害怕又装错,因为爸爸在一旁看着。终于,在我一丝不苟的组装下,终于组装好了。我真高兴,心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说:“谢谢你,我亲爱的爸爸。”爸爸说:“是因为你有一颗勇于承认错误的心,而不是爸爸的帮助。”噢,我明白了:失败的确是成功之母。有了第一次的失败,才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。...
“哎——这是什么?”我看着一个方方正正的小盒子,疑惑地问。好奇的我拆开了被裹得严严实实的纸盒。“哇!”我惊喜地看着里面五颜六色、密密麻麻的方块,感觉像看着一座通天大厦。嗯,是时候该晋级五阶了!我看了看说明书,发现这还是老套的降阶复原法,那么按照理论来说,我应该先复原那6个3*3的中心块。实际上一开始不用按照五阶的公式,但之后我才发现,要是仍然按照四阶魔方的公式去做的话,后来对称的两个面根本不能交换它们共有的方块。我看着那密密麻麻的色块,才感受到只要按五阶的顺序去做就行了。我仿佛看见了成功正在向我慢慢走来。接下来一步就是复原12*3个的棱角块,可是说明书上没有说明,需要自己研究,怎么办呢?我准备先尝试用四阶复原棱角块的方法来复原五阶棱角块。“多右——前上——右前多——”我念叨着自己编的公式,把五阶魔方上边的三行翻来翻去,可是凑在一起的始终没有几个。怎么会不行呢?该怎样才能凑在一块儿呢?眉头紧皱的我又苦思冥想,研究了好长时间,但依旧毫无结果,我似乎看见了成功就像雪人僵尸一样,还没得到就离我而去。一筹莫展之中,看着好不容易翻到现在的魔方,我不停给自己打气:一定要研究下去!我一定可以复原的!我重新振作,在翻出右下方的第2、3块和左下角的一块颜色相同的时候,我不小心把魔方倒了过来。“哎?”我惊讶地看着那莫名其妙得来的棱角块,“莫非只要按照刚才的公式就可以了?”我反复试了几次,结果的确是这样!我欣喜万分,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!太棒了!太棒了!我一口气复原了好多的整棱角。可正当我离成功一步之遥的时候,又发现了一个漏洞——如果左下角的两块颜色虽然是一类的,但是位置相反,就不能用刚才的办法了。我的心情一下子从高山之巅跌落到了谷底。我失望地想着办法,抓耳挠腮,怎么办啊!我想碰碰运气,也许是我太幸运了,竟然成功了。哈哈哈,耶!后来,我越翻越快,越翻越快,只听到方块扭转发出的“噼里啪啦”声,真是一首美妙的乐曲!那五颜六色的小方块逐渐被我翻成一个面面相同的整魔方,我成功了!我仿佛看见金色的阳光倾洒在魔方的周围,熠熠生辉!小小的魔方如此令人着迷,它不仅让我品尝到了成功的喜悦,更让我体味到了成功之路上不断探索求知的乐趣!...
人们常说:“失败是成功之母。”而这成功,也因此显得来之不易。那时我还在小学,我们的探究S老师要让我们做纸火箭。纸火箭?我心想那根本不是什么难题,也许就和纸飞机一样吧。其他同学与我一样,教室里喧闹起来。我正想着,S老师就从他那大箱子里,抽出了一个圆桶状的锥体,他咳了几声,教室里顿时鸦雀无声。他说:“这个就是我们今天要做的纸火箭。”大家都盯着那个圆锥体玩意儿一声不吭,这仿佛是暴风雨前的平静,一种危机正暗流涌动。果然,教室中如火山喷发一般,大家有的笑着,有的大声议论着,还有的边笑边拍桌子的,说笑声像海水淹没了整个教室。S老师皱起眉头,待稍静后,他给我们讲解了制造纸火箭的要点,听了之后我们才知道纸火箭根本没有那么简单。制作开始,虽说平时我的动手能力很强,我很快就到了制作要将火箭的头部与它的身子对接的步骤,老师说是将头部的锥形的底剪开一道口子,把它完完整整地插入进火箭身子里。可我做的火箭头太小了,刚想插进去,只见火箭头直接掉进身子里去了,唉!前功尽弃了!没办法只好再做一个了。于是,我抑制住心里的不耐,认真画图折纸,在原有的基础上特地把这个形状放大了一大圈。不错!这一次它自己乖乖卡在了火箭身子里。看着几乎严丝密封的火箭,我抬起头兴奋得看向四周。才发现周围不断有失败同学的叹气声,我不禁洋洋自得起来,哈哈,我居然是第一个做完的,我将火箭向外一扔,咦?怎么是尾部着地的?我也不管这个问题了,兴冲冲跑去问S老师,S老师把我的火箭放在手中掂了一下分量,又拿起来仔细地看。他的神情很严肃,没有一丝笑意。我不免有些紧张,只见他低下头沉思了一会儿,说:“你这飞机机尾太重,头太轻,你再去改一下吧。”我心中的大石头终于放下,但又潜上心头,回到座位,我静静地想:怎么才能让这头变重呢?这时我看到同桌的桌上有一些废料,不禁眼睛一亮。我问她:“小Y,你能把这些废料给我吗?”她疑惑地看着我,缓缓点点头,我也不管她,将火箭头取下后再将这些废料填充进去。接着,我来到一块较大的空地,拿起火箭,狠狠往远处一扔,火箭“嗖”的一下飞出了好远。四围一片赞叹声!啊!我成功了!“失败是成功之母”,它告诉我们在失败后,要弄清失败的原因,成功也就离我们不远啦!...
每次成功,都有成功的喜悦;每次失败,要学会安慰自己“失败乃成功之母”。五年级时,老师说要体质测试,还介绍了中考高考的考试项目,不知为何,看到篮球的时候我心动了,便央求爸爸给我买一个,他欣然点头。拿到篮球后,看到爸爸在篮球场上潇洒帅气的投篮身影,我便开始痴痴地想:自己什么时候也能投上一个让旁人都艳羡不已的球啊!心动不如行动,我向爸爸把球要来,“哇,好重!”笨拙的我撅着屁股,身子别扭地拍着手里的篮球,刚刚还在想的美梦似乎破灭了一半。“把手指微微弯曲,像这样……”爸爸边为我讲解排球的动作,边身体力行地为我做示范,摆出各种姿势,激励我更快学习。练着练着,不知不觉一小时过去了,汗也浸湿了衣襟,但我微微蹲起的膝盖、略变挺拔的背脊和手腕拍篮球的姿势都标准了些许,心头有了一丝信心。经过一星期的训练,我已经能够带球走步时,爸爸同意再带我去球场打篮球。我站在篮筐下,正想往上抛球时,我第一次感受到篮球架山一般的“巍峨高大”和我的渺小。我叹了口气,略带沮丧地抱着篮球回到爸爸身边,爸爸告诉我:“你当初是怎么对它着迷的?你又想投一个多漂亮的球,你都忘了吗?”顿时,一股力量告诉自己:不能放弃!于是,我观察起爸爸投篮:只见他五指张开托起篮球放于胸前,手臂带动手腕,轻松地一使劲,向前上方一抛,这球在天空中划过一条完美的弧线,然后稳稳当当地落入篮筐里。我暗自记下每一个动作,轮到我了,我学着爸爸的样子使劲一抛,却发现自己的手绵软无力,根本是不上劲,失败了!再抛一次,求还没飞出一米的距离就垂落下来,一次又一次,都以失败告终……看着篮球一蹦一跳上上下下的弹动,仿佛在嘲笑我“我就不让你投进,你可真笨呐!”我又一次慌了神,爸爸温柔地安慰我:“已经很不错了!你要加油,要想想你比刚开始进步了多少呢!加油啊!”我鼓足勇气,重拾信心,一次、两次、三次……汗水像顽皮的孩子不断滴落,我投出的球却始终没有碰到篮筐,尽管还有些灰心,但我依旧憋足了劲,一次次地向远处的天空中投掷着,抛甩着。“砰”的一声,篮球与篮筐碰撞在一起,多美妙的声音啊!我终于成功投进了一个球,虽然只有一次,但我依旧难掩兴奋,和爸爸相视一笑。感谢爸爸,感谢篮球,感谢自己,也感谢一次次的失败,让我收获了成功!...
在我们的生活之中,相信大家都有过成功的事例,我们既品尝过成功的花蜜,与不甘心地喝过失败的苦水……但是,你注意到了吗?你每次失败时付出了多少努力?你成功时又付出了多少的汗水?我也尝过许多次花蜜,但是每一次都是拼尽全力的,最令我难忘的一次,是在去年的六月,那个炙热又充满希望的日子。那天,我们小学开运动会,那时正午烈日当头,偏偏我报的八百米跑在这时举行。我们八个选手一排展开在起跑线上,我穿着一身运动上衣与短裤,身上套着班级的号码,站在最中间,是那么抢眼。我感觉场地中所有人都在看我……裁判一吹口哨,我们便如同箭一样射了出去。刚开始一圈时感到身轻如燕,一马当先地冲在了最前面。也许是我过于兴奋竟然忘了老师说的要节省体力的叮咛!看着后面拉开一大截的选手,我不禁疑惑了:他们应该跑的很快啊?为什么现在跑这么慢?……渐渐地,我感到身体越来越重,整个大地也开始“震动”了,我大口喘着气,腿上似乎绑着厚实的沙袋一般,速度瞬间变慢了许多。我眼睁睁地看着别人飞快地掠过我,我却无能为力。甚至有人跑过我时还调侃了我一句:“谁叫你一开始跑那么快的,死胖子!”说完便扬长而去……渐渐地,我感到我的嘴唇也干了,吸气与呼气怎么也接不上了,头上的一颗颗汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起来了,左侧的腰开始微微疼痛……我打算要放弃了,反正结果已经注定了,还比什么呢?正在我内心彷徨时,一个振奋人心的声音直扑到我耳边:“包包,加油啊,坚持下去就是胜利。”我不知道那个声音是谁发出的,只知道这句话犹如在心里涌起的一股暖流,对啊,坚持下去就是胜利!而且还是有人支持我的!这句话给了我无限的力量!我再次用尽全力冲向那道耀眼的红线!结果可想而知,我得了最后一名,可是我却毫不沮丧,因为:我毕竟来过,努力过,战斗过,拼搏过,无论结果如何,我永远是真正的胜者!...
在生活中,我们会成功,也会失败,但在你失败时,要相信,站起来,你就是成功的!运动会那天,阳光格外灿烂,到校后,我们才得知,一名800米的运动员生病了,需要一名女生来顶替。800米是一个十分考验耐力的项目,没有一个女生举手。而在教室一角的我,犹豫了一会儿后,把手举起来。就这样,我成为了一名临时运动员。候场是在一块绿荫下。强烈的阳光穿透树叶洒下来,碎碎的,一片一片的。此时,看着前面的几组运动员表情很艰难,甚至有昏过去的,我开始有些忐忑不安了。看看我身边的运动员,她们都显得很轻松,好似这场比赛只不过是走几步就到终点的样子。我知道自己不是体育方面的优等生,她们轻而易举就可以把我甩在身后,但是,我站上了跑道。阳光,就像聚焦在我身上,让我睁不开眼睛;跑道,又好似一个巨型微波炉,开到了最热火,让我迈不开脚步。我望了望我的班级,同学们也望着我,不知是谁喊了一声:“加油!”同学们一起呐喊了起来:“加油!加油!”那一刻,我随着加油声跑了起来,第一圈,我紧随其后;第二圈,我仰起头,迈着大步,双手努力地摆动着,已在最后一名;第三圈,我的脚步愈发沉重,就像灌了铅似的;第四圈,最后一圈了,意外也不巧发生了。我的双脚有些麻木了,好像不是我的脚似的,一不注意,腿一软,摔在了地上。我一下子清醒了,发现手和脚都有擦伤。看见几名运动员早已冲过了终点,我横刀立马地爬了起来,一步一扑地跑向了终点。清醒过来时,我迫切地想知道,我是第几名。可是,老师和同学们齐声说的这句话,让我终生难忘:“虽然这不是你的强项,但是,你站起来了!你克服了自己,突破了自己!在我们心中,你就是成功的!”我知道,这一次,我真的成功了!...
不论是学习上,还是生活中,每个人都会遇到困难,那你是选择战胜?还是退缩?我会毫不犹豫地选择前者,战胜困难,取得成功。星期六的下午,我兴高采烈地拆开了快递,这是我满心期待的十字绣画。我赶紧“像模像样”地干了起来。唉,才几秒时间我就遇到了第一个麻烦——穿线!这幅十字绣光线就有几十种,五颜六色的,看得我眼花缭乱。我选了最鲜艳的红色作为我的第一根线,可一根线就有6股细线,说明书写了要用3根细线绣,我就努力把它一分为二了。我本身视力就不大好,穿线简直不行!我目不转睛地盯着针和线,小心翼翼地把线穿进针洞中,不行!线太粗糙!我用水粘了粘线头,光滑多了,小手颤抖着,大气不敢喘地把线穿进……又失败了!我稍有些急躁,但仍努力使自己平静下来,回想老师那娴熟的手法。我闭上眼睛,平心静气,鼓起勇气,直勾勾地盯着,渐渐地,它慢慢地,慢慢地从针洞中“爬”了出来,我不禁尖叫道:“行了!行了耶!”我顿时信心满满,满怀期待地开始下一个步骤。可是绣了第一针,我又遇到了第二个麻烦——埋线!埋线在十字绣中是很关键的,绣第一针的时候,心想挺简单的,根本就难不了我;可当我使劲把线一拉,咦,好像力度大了,线全跑光了!我总结了第一次经验,学乖了,这次我得轻一点,我小心翼翼地把线拉到合适的位置,生怕它又跑了;然后在画的反面轻轻用针挑起一点,把我要埋的线放进去,再使劲一拉,哇,成功了!这次线居然没跑!我暗暗窃喜。接下来就要到了最关键的一步——绣十字!我先从一个小孔出发,轻轻地拉动着线,又把线穿入另一个与小孔相对的孔中,又开始了第二次对角相绣,一个小小的十字就大功告成了!我兴奋极了,马不停蹄地继续绣。以此类推,我绣好了整整一行!但仔细一看,十字有紧有松,参差不齐,非常不美观。怎么会这样呢?我仔细观察了一番,思忖着可能在拉线过程中力道不均匀。在绣下一行时,我格外小心,平均用力,努力将十字绣得井井有条。再一次看,的确美观不少,针脚整整齐齐。就这样,我成功学会了十字绣,并且很熟练地掌握了技巧。我明白了,当你遇到困难的时候,不要退缩、冷静下来,想方设法地去做,就一定会成功!...
失败乃成功之母,人生的道路上有无数的困难,都是在无数次的失败之后才成功的,我也不例外。在我十岁生日的那一天,舅舅送了我一辆漂亮的自行车,一直都因为害怕不敢骑,直到有一天,妈妈把我和自行车一起送到了外公家,叮嘱外公一定要教会我骑自行车,说完自己回去了。第二天一早,我还在睡梦中,外公把我叫醒,叫我起来骑自行车。到外面,外公给我做了一遍示范,并且跟我说:“骑车的时候,眼睛一定要向前看,不要盯着脚下。手要抓紧车龙头,身体要坐正。”看外公那么轻松的样子,我心想,骑自行车原来这么简单。于是,我也骑上自行车,左脚踩在地上,右脚踏上了脚踏,可是左脚还没有拎上来,就差点摔倒,外公看着我这个样子说:“不要怕,我在后面扶着你,你放心地往前骑。”于是,我又上去了,外公一直在后面扶着我,中途看我骑起来了,于是松了手,我一不小心摔了个“狗啃呢”。眼泪“哗哗”直流,大叫道:“好痛!”外公抚摸着我的头对我说:“摔倒并不可怕,你要战胜它,多练习就一定能成功的。”我擦干了眼泪爬了起来,一遍又一遍地练习,摔倒再爬起来。经过了一上午的付出,我终于成功地学会了自行车,我骑得越来越远,越来越熟练了,那一刻的感觉简直比吃的蜜还甜。是啊!失败乃成功之母。...