作文
老师是妈妈,用母亲般的关爱精心哺育着我们;
老师是伯乐,用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏;
老师是魔法家,使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧;
老师是一个拥有多重身份的人,但其实老师就是一个普通人,在一个平凡的岗位上,尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香,就是这样一个看似平凡普通,但却有着超能力的人,给予了我们知识、勇气和力量。
五年级的时候,杜老师刚接手我们班,在班级里我是一个十分腼腆内向的人,上课也不愿意回答问题,是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我,让我勇敢地站起来,是杜老师那柔和的语调让我充满了信心,是杜老师的微笑让我大声回答了问题。
杜老师是一个博学多才的人,而且特别有教学方法。
在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人,在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步,让好学生因此而得到锻炼,而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀!
感谢老师两年来无私的付出,您像蜡烛,为我们奉献出您的热和光;您像太阳,温暖着我们的心房;您像启明星,为我们指引方向!老师,我们永远爱你!
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感谢老师在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励;我要感谢我的外婆...
教师节快到了,在教师节即将到来之际,我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。在我的学习生活经历中,由于父母的工作原因,曾经在几个地方上过学,虽然那些老师们都很尽职尽责,而让我进步最快的,却是得...
受人滴水之恩,当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她...
尊敬的老师:您好!我是您的一名学生。今天,您能从百忙之中抽出时间来听听我们小学生的心声,我心里十分高兴,也感到十分光荣。人人都说:“老师是个辛勤的园丁,每天不分昼夜地照料她的花朵。”是的,的确如此。老...
感谢老师写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖,当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,...
感谢老师我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过...
总评:综观全文,可看出作者是一个有心人,平时注意了观察思考和情感的积蓄,所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。从行文看,作者通过不同事例依次展现了不同的老师的慈爱、教导,生动刻画了自己热爱的老师。从...
感谢老师,教给我们知识,感谢老师,教给我们做人的道理,感谢老师,给我们母亲般的慈爱。六一儿童节,学校有演出,家长们都到学校来看演出,我有一个独唱,可是那天妈妈却出差了,爷爷和婆婆都来看我演出,可是他们...