作文
树抽出了新芽渐渐形成浓荫。这是景色。
树下的人儿在劳作、休憩。孩子们在旁玩乐;节日时,人们载歌载舞,欢声笑语。这是风情。
风情与景色,就构成了那迷人的风景。
夏日,午间。日光熏人,蝉声悠长。我坐在窗边,感受着午间的活力与慵懒。望向窗外:碧空,白云,绿叶,浓荫,风高,云淡。如此美好的夏景!而人们并未惧那烈日。在树下,草坪中,操场中,篮球场里,到处都有学生。整个校园散发着专属青春的活力与热血。
夏日,黄昏。残阳似血,火霞满天。我坐在草坪上,体味傍晚的静谧与温柔。日薄西山,枯藤,老树,昏鸦。这是略微伤感的景色。而校园却未因此而愁惨;那跑道上运动的学生,那主大道上三三两两、你追我赶的学生,正欢声笑语地回家,那林荫小道中散步、聊天的学生,使整个校园都是惬意与闲适。而学了一天的学生也在这独特的氛围中放松了身心。
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”这大概就是风景的真谛了吧。
下一篇:秋
秋(例一)天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了。小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。再看看那秋天的菊园。菊花争...
熟悉的地方也有风景都市的我们总向往“景区”的生活。因为那里充满着鸟语花香,宁静而恬适,“景区”的人们总向往都市的生活,因为那里华灯如盖,热闹繁华。为什么他们都羡慕得不到的而忽视自己身边的美呢?熟悉的地...
风景很优美,风一吹,两棵银杏树的树叶,像优美的少女在跳舞,雪一落,两棵银杏树,像白胡子的圣诞老人在问好,雨一下,两棵银杏树,像戴满水晶般的头饰,天一晴,两棵银杏树,像两个孩子在嬉戏,天一暗,两棵银杏树...
轻轻的脚步在草地留下体香我的身后落满金色的阳光像蒲公英把辉煌撒向四面八方眼睛的远处丛林,绿树轻盈地在晃动是我身边吹出的风徐徐漫步其中电线杆站在路边招呼着几只麻雀唧唧喳喳把田里金黄的稻子唤醒却饥饿了自己...
人生旅途中,你总是左顾右盼,看着一路野草挺胸,野花吐艳,春柳婀娜;听着一路莺歌燕啼,流水激石,笛声悠扬,你觉醒在其中,赞叹着这美丽的风景。其实,美无处不在,你身上也有美丽的,值得发扬的风景。所以,发现...
一年前的一天,我正在香甜的睡梦之中.一双强而有力的大手,打破了我们一家人的安宁.这手将我和我的兄弟姐妹们从妈妈温暖的怀抱里拽了出来,放进了一个白色的口袋中,临别的时候,妈妈告诉我们说:孩子们,要勇敢的...
是的,我扶着六楼的窗栏,隐在黑夜里的风,也蹿进温馨的灯光下,与我共享窗外的那一片灯火阑珊。伴着行车声的潇洒,车灯在绿化带中穿梭闪烁,只是那片皎洁通明的月光被乌云遮挡,罢了,十全九美也好。时光啊,带来了...
世界是丰富多彩的,从来都不缺少美景:江南水乡是秀美的;巍巍昆仑是神圣,雅鲁藏布大峡谷是壮观的……那些风景对现在的我来说实在是太遥远了,我尚未能领略。可人间的风景何处不有?在我们一般同学即将踏出童年之际...