两大阵营平定了内部“裂痕”，继续作战。双方准备攻打的下一阵地——美术课。美术课一直都是“繁荣”的：和平时期大家交流答案、作业；现在就商量“破敌策略”。不管是以前还是现在现在，美术老师对这种“繁荣”感到不满，多次向王老师“投诉”，但都没有效用。

这次，女生阵营中的女“谋略家”们向“大姐头”提出：女孩应该可爱、乖巧，要成淑女。现在美术老师一直为美术可的纪律发愁，不如我们乖一点让老师把矛头指向对方。这里的对方当然指男生阵营了。

可是，女生中有一个叫吴蕾的，她名字挺可爱的，就是喜欢和男生门纠集在一起，还和一些男生成了“哥们”。她听到这条谋略后，赶忙把它告诉了她的“哥们”，她的“哥们”又把他它报到“上面”。“上面”当即决定用女生的计治女生，（就相当于清朝的“以洋治洋”）。

美术可到了，同学们都端端正正地等美术老师来上课，可是1分钟后……两分钟后……五分钟后，王老师来了。她走上讲台，对大家说：“由于美术可纪律太差，美术老师又管不了。经美术老师申请，从此美术课上语文或数学！”

“啊？”同学们惊呼，他们精心设计的“计谋”泡汤了……………………

哀叹声荡遍教室…………………………

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