路350字
年级:六年级字数:350字体裁:议论文

我坐在圆形广场中间的椅子上沉思:

我该怎么走?

清楚地看到,圆形广场的道路一条条通向远方,

地上印着不同的字样:

文学家、科学家、魔术师…...

各种各样,多姿多彩。

我数了数,数不清,

“三百六十行,行行出状元”

我为什么看不清楚我的路?

心里迷茫的问:

我该怎么走?

我徘徊在圆形广场的周围,

始终没定下:

我该怎么走?

迷糊的,看不清我的未来,

如果我踏出一只脚却?不回来,

我就要一直走下去?

心里害怕,

不敢走,

因为我明白:在时间面前不能从来。

我为什么不敢走我的路?

甚至不清楚:

我该怎么走?

又是一个夜,

我依然在圆形广场里,默默哭泣:

我该怎么走?

我是一艘随风逐流的帆船?

我是一只没有勇气的兔子?

心里一直问。

我的诗不想押韵,

我的事不想去做,

难道在时间面前真的不能“重来”吗?

我想试试,

我想我知道到了:

我该怎么走?

早,

我已启程,

拿出自己的勇气,

每条路都是我的路,

我知道我很傻

我也承认我很傻

为了我的梦,在我的每一条路上驰骋,

因此,我该与时间赛跑,

想像贝多芬一样:

扼住命运的脖子!

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