作文
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己
——读《窃读记》有感
新学期到了,埋藏在我心坎深处的那个促使我努力学习的“天使”站了出来。她用那美丽的衣袖替我赶走烦恼,让我好好地读书。今天,我被“天使”带进了教室,学了一篇好课文,名叫《窃读记》。窃读不就是偷别人的书来读的意思吗?作者为什么要这样做呢?于是,我好奇地读了下去。
原来,作者林海音家里非常穷,连买一本书的闲钱都没有,没法子,热爱读书的她只好窃读。
读了这篇文章,我感受到作者林海音窃读时的心情,她为能看到书而高兴,为会被人发现而惧怕。这种矛盾的心理,驱使她要千方百计地把自己隐藏起来。从她描写最开心的是下雨天这一段文字,我深深感受到她热爱读书的喜悦之情,她非常爱读书,爱到如醉如痴的地步。相比之下,如今我能在这么好的环境下读书,远比林海音那时的读书条件要好,也用不着窃读,所以,我暗下决心,一定要好好读书。
记得还未上小学时,我经常会缠着父母发问:这是什么?那是什么?为什么会这样?那是怎么回事?于是,父母便给我买了一套《中国孩子最想知道的十万个为什么》丛书,并且选择我特别好奇的问题进行讲解,涉及的问题有宇宙、地理、动物、植物、交通建筑、生活常识和现代科技等方面的知识,这本书让我不断开阔视野,积累知识,增长智力,成了我最喜爱的良师益友!
书是知识的海洋,学海无涯,为勤是岸。想在知识的海洋中遨游,最要紧的是要多读书。诗人杜甫曾经讲过,读书破万卷,下笔如有神,只要好读书、读好书、读书好,这样就能认真地、好好地读书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我决心要好好地读书,它会指引我走好人生的每一步路!
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读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不...
今天我读了一本书名叫《窃读记》,读完后我被文中那小女孩爱读书的精神,深深地感动了。课文讲的是:一个小女孩家中贫困没钱买书,只好跑到远处的书店窃读,每当女孩觉得环境有些不对时还要在换一家书店,有时候一本...
《窃读记》这篇课文应该是大家都很熟悉的吧,它是我们五年级语文书本上的一篇课文,刚看到这篇课文的时候,就深深的的吸引了我,听说这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节,放学回到家我就让妈妈给我在当当网上...
今天,我们学了《窃读记》这一边文章,我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我...
这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去“窃读”。“窃读”时,林还音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大...
转眼间,到了五年级。学了《窃读记》。这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭...
以前,在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。我印象最深的一句会话是:“急忙打开一本书,一...
灯光下,我翻开一本书,看到了一个奇怪的文题——《窃读记》。“窃”!难道是偷?我好奇地往下读。原来《窃读记》是写一个小女孩因为家里穷买不起书,为了读到更多的书,迫不得已只好常常跟大人混进书店看书的故事。...