作文
烛 光
——观《烛光里的微笑》有感
作者:华阳中心学校601班 方佳梅
窗外,小河停止了潺潺流淌,柳树姑娘一声不吭的抚摸着她那秀丽的长发,鸟儿也呆呆的伫立在哪儿。屋子里,那一缕烛光也随风摆弄着,一切都显得那么凄凉……
今天,我看了一部催人泪下的影片《烛光里的微笑》。同样这也是写老师的,可我感觉得那么的不一般,片中的主人翁王老师让我喜欢,让我敬佩,更让我终生难忘。
这位不一般的老师,可以把一群调皮生驯服,信任她;可以让自惭形秽的丽萍找回自信,找回自我,重新振作;可以让失去一条腿的陆明再次站起来,带给他无限温暖和希望;,可以用广阔的怀抱迎接一个孤儿,给予他温馨的母爱。
看到这里,我们扪心自问,又有多少人能做到呢?可影片带给我们的偏偏是这位有心脏病,又毫无缚鸡之力的女老师以她内心的那种炙热之情做到了。
我清楚的影片有这样的场景:小鹏欠了别人的钱,但又不敢对王老师说,只好偷用了家里的50元钱还债。傍,小鹏回到家,被叔叔死死追问,小鹏觉得没脸面对王老师了,便想离家出走。王老师在追小鹏的时侯心脏病突发,小鹏又急忙跑过扶起王老师,没想到王老师就说了一声:“你快说,这到底是怎么回事,有困难老师帮你。”小鹏被王老师的话打动了说出了实情。
这时,我深深地明白了,明白了同学们为什么这样相信她,敬爱她?要是我,不也被王老师那宽容、善良的心所感动。
出院以后,王老师带领同学们去郊游,大家在沙滩上用泥沙做了一栋房子,还说长大之后要真盖一栋这样的房子给王老师住呢!可是好花不常开,好景不常在,在登山的时候,王老师又一次犯病,躺在鲜红的“心”字上,这不平凡的心啊!面对大家的着急,她安慰着:“我没事——”可没想到这尽是最后的话别。
第二天,同学们来到教室,教室里没有了王老师的笑脸,没有了王老师的谆谆教导,安静极了。看到这陌生的一切,同学们深感悲痛,为了纪念老师,同学们在教室里开了一个追悼会,讲台上摆放着王老师的相片,她正欣慰的笑着。应为老师喜欢烛光,同学们便在教室周围点燃一支支蜡烛,尔后同学们一个接着一个向老师志哀,那撕心裂肺的哭声,那浓浓的思念之情,感染后面的老师,感染了世界上的每一个人。在沉默许久以后,小鹏端着蜡烛走向王老师相前,沉重而又感激的说了声:“妈——妈”。接着每一个同学都在哭声中献上闪着思念之光的蜡烛。
噢!这般师生情,浓浓的师生情啊!相信王老师在九泉之下也瞑目了。王老师虽然与这个世界别离了,可她的精神没有消失,王老师的微笑和品质永远像烛光一样闪烁在我们心中。
桌上的红烛还在燃着炽热的烛光,它正在每一个人心中述说着烛光里的微笑、烛光里的老师、烛光里的妈妈!
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