作文
每一次想起那件事时,我真的很愤怒,那是天、那是英语老师、是那是同学们对我不公平!连妈妈也不相信我、、、、、、
事情是真样的:
上课铃声响了,同学们都坐好位置了,英语老师来了。上了大半节课,就说:“好了,同学们下面自己自习啊,必须要认真看书、读书、写作业、、、、、、”老师讲完了,同学们也是很静的!我在认真的写作业时,而同学们开始”PK”了,但有的同学还在很认真的看书、有的读书、还有的写作业,更有的同学很认真的游戏、、、、、、在玩什么呢?在玩互相抛书呢,书传来传去的,我生气了就用力的把书铸成一团,把书放到自己的抽屉里、、、、、、有人就说:“老师,有人抛书”老师生气地说:“谁抛书?想找死的了!”有人说我也有份,这是我心都彻底的碎了!老师都叫我们人说的出去,这是我心想:我应不应该出去呢,我又没份,如果不出同学们又会说我坏话,我就出去了。出去后老师给我们讲那个又讲那个,真的很气人,我说过我没份抛,可就是不相信我!放学了,老师看见我说:“小健,你有份抛吗?”我说:“老师我没份,我发誓我没抛过,否则我就给车撞死、吃饭啃死、走路摔死、喝茶瘁死!”我看着她的眼神依然不相信我。¬
第二天早读课时,你说:“昨天有份抛书的出来。”我就只好冤枉的出去了。我出了去,老师第一句就说:“你这臭小健,还说什么发誓。”我说:“我没有抛,他们抛来抛去的,我忍无可忍就把书捉成一团,就这样别人就说我有份抛了!”她还叫我们站升旗台呢,那时刻我真的很想往楼下跳,不再忍受那恐怖的折磨,虽然没站升旗台,但是从我们那经过的人看见了,我可没面子了,跟站升旗台有什么两样?一样那么没面子,别人都在嘲笑我们,说我们那个有那个的,我的心再次碎了!
啊,这事情就是这样了!¬
刚刚第八单元要写自有作文,我就采用了这个话题写了一封信给麦老师,告诉她我的清白!这一封信整整写了一千多个字,抒发我的内心的痛苦、、、、、、¬
我想语文老师看完这文章才给英语老师的,因为已经帮我改分了,分数是“A”上面写着“小健,你写的这封信感情真实并深深地触动了杨老师的心灵。不过,杨老师希望你能明白无泡老师怎样做,都是为你好啊。一个人总会受到别人的赞扬与批评,我希望你能正确对待别人对你的赞扬与批评。”对,我能接受,但我接受不了别人的冤枉呀!
上课了,这节课上语文课,老师对我说;“小健,英语老师叫你去他那儿!”我就去了。老师拉着我的作文本来到了资料室,叫我坐下,老师刚提到此时我情不自禁的流下了冤枉的眼泪,泪水久久不停。老师说:“哭吧,哭了可能会好一些的。”泪久久才停下来。老师说:“小健,对不起,老师冤枉你了!你能原谅我吗?”我没说到任何一句话。接着老师开始进行心理教育了,告诉我做人的道理,刚开始一个子也听不进耳朵里,听久了慢慢可以听进了!老师一边讲,我就一边哭泣,眼睛都红红的了、、、、、、第二节课上英语课,老师跟我讲了小半节话,就到班上讲课,而我静静的在坐着。这一次心理教育用了整整三节课(40分钟1节课)加课间时间。第三节课上语文,还是我自己在室里静静的坐着,坐着坐着我睡着了、、、、、、一会儿我就醒了。过了很久时老师进来,说:“啊,小健对不起啊,如果你原谅我的话,你明天写信给我吧!好吗?”我一句也没说话。老师说;“小健,如果你原谅我的话,你明天写信给我吧!好了,你下去洗个脸,就会可是吧!”当我洗完脸时刚刚下课回家了。同学们都看出我哭过了,总问我老师叫你干什么,我真的很想说:“都是你们害我的!”可我没胆量。
回到家,我拿起一张A4纸,出了一份卷给老师,讲的是我是怎样怎样的。第二天,我偷偷的把信放在老师的抽屉里。过了一天,老师也偷偷的把以作答的卷放在我书里!那一张卷我这一辈子也不会扔的,还有我的作文本也不会扔的,让它们给我记忆,勾起那回忆、、、、、、
我这一辈子最爱听的那四个字就是“理解万岁!
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