作文
《春》
春,无处不在;春,缤纷五彩;
春,多姿绚丽;春,温柔和谐。
那多姿的柳条是夕阳下的主人;
那白云下的一片是红霞扑朔,揉碎在了人间。
春的脚迹沉淀着万物的美好向往。
当风拂过了我的脸庞时,我发现了,春姑娘已经飘过了我的梦,飞向了万物的梦。
《夏》
火红的酷日,挂在天边;火红的酷日,晒得西瓜甜;火红的酷日,照红了人们的心田。
萤火虫是夏的伴舞者,光就是它的陪舞人。
夏把花染红了,夏徘徊在树阴下的角落。
它躲进了男孩子的帽子,藏进了女孩子的裙子。
它在暖暖的夏风中摇曳,飘过了每个人的心间。
《秋》
秋姑娘带来了一片金色,收回了一片孩子们的欢笑。
在秋里麦田甩着它金色的枝叶在夜晚的睡梦中欢唱,但你会吵醒了陶醉在秋中的人们。
那我就在草间欢舞,也许,你会打扰到在欣赏这幅“画”的小虫;
我会在一颗星星上甩动自己柔美的金发,但是,你会弄坏美丽的星空。
也许,我应该闭上双眼来绘出秋这清爽、美丽的女郎。
《冬》
我轻轻地踏过冬,又轻轻离开冬;
我展开我的心,来绘想出一幅彩色的冬。
可我不能绘想,彩色是冬最大的缺点,
冬是要有宁静,有雪花的,冬是银色的,是雪白的,是又甜又冰的。
冬握住孩子的手与他欢笑,冬经过路人的脚,与他一起行走;冬经过云儿的脸,又从她的指尖洒向地面,述说着云迹的概念,冬散下她的心情,落下白色的梦幻。
陕西西安西铁五小四年级:康雨杉
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