【篇一：这件事我怎么没想到】

去年秋天的那件事，深深印在我的脑海里，使我至今难以忘怀。

那天，绵绵的秋雨下个不停，街上行人稀少。放学后，我低着头急匆匆地往家赶。忽然，我撞到了一个人，急忙抬头一看，是位大伯。那个人踉跄一下，扶住了墙。“对不起，对不起！”我连忙道歉。

在朦胧的雨中，我打量着：他中等个儿，手里拿根木棍，瘦削的脸上那一双木然的眼睛直直望着前方，原来他是一个盲人。我感到有些内疚，连忙说：“大伯，我送您回家吧！”“小同学，太谢谢你了！”那位大伯连忙道谢。

我搀扶着他向前走。忽然，我的脚被绊了一下，差点跌倒，我嚷了起来：“真缺德！谁把盖子移开了也不盖好！”“大伯，您这边走，小心绊倒。”只见他站住了，把手里的木棍放在地上，蹲下去，一边用手摸着什么，一边说：“还会有人从这里过去的，弄不好，也同样会绊倒的。”只见他小心翼翼地把盖子盖好，站起身来。

这时，我的眼睛湿润了。盲人知道把盖子盖好，不让别人绊倒，我怎么没有想到呢？虽然他眼睛看不见，但是心中却装着别人。

【篇二：我怎么没想到】

星期三下午，我们考了数学第四单元。其中一道解下列方程的题把我给难住了。题目是这样的：9x=30+6x。唉，这是什么题呀？老师可从来没教过，怎么方程两边都出了x呢，这可怎么办呀？这道题可是把我难倒了。

我想了很久很久还是想不出来，一看时间，呀，快下课了，我费了九牛二虎之力赶紧把剩下的题目做完了。于是，我便又去想那道题：一般方程都是只有一边有x，而这次，两边都有x，就要求两个x，可是，老师只教过求一个x的题目，x都没讲，而且数学书上也没有类似的题目，这可怎么做呀。这是，老师从我身边走过，我便想可以请教老师呀！于是，我连忙叫住滕老师，问道：“滕老师，这道题你根本没讲过，那我怎么做呀？”“我没错没讲过，但你可以试着用你学过的方法解决没做过的题？”于是，我又在那儿想啊想，还是想不出来，谁知，这时老师突然说：“交卷！”于是，我只好把没做完的试卷交了上去。

等全班同学的试卷都交完之后，老师便公布了正确答案。原来，有两个x的方程和一个x的方程道理是一样的，都要先消除多余的数字，最后求出x。这道题是9x=30+6x，那么，我们先把6x消除掉，左右两边都要六减x，就变成3x=30，那就再消除掉3，就变成3x÷3=30÷3，最后x就求出来了：x=10。

是啊，通过这件事，我明白了没做过的题目我们可以用学过的方法来解决，在学习数学时，你会发现，学习数学其实是件很快乐的事。

评析：学习数学要善于思考，把要解决的问题转化成学过的知识，以提高自己的解决问题的能力。希望今后的你遇到问题要学会思考，触类旁通，你就会从中找到学习的快乐。

【篇三：这件事我怎么没想到作文】

今年春天的那件事，深深印在我的脑海里，使我难以忘怀。

那天淅淅沥沥的春雨下个不停，在密密的小雨中，街上行人稀少，我也低着头急匆匆地往家赶。忽然，我撞在了一个大人的身上。我急忙抬起头来一看，只见那个人踉跄一个，扶住了墙。“对不起，对不起！”我连忙道歉。

在朦胧的雨中，我打量了这位大伯，中等个儿，手里拿根木棍，瘦削的脸上一双木然的眼睛直直望着前方。原来他是一个盲人，我感到有些内疚，连忙说：“大伯，我送您回家吧！”“小同学，太谢谢你了。”那个大伯连忙道谢。

我搀扶着他向前走。忽然，我的脚被绊了一下，差点跌倒，我嚷了起来：“真缺德！谁把盖子移开了也不盖好！”“大伯，您这边走，小心绊倒。”只见他向前迈了几步又站住了，把手里的木棍放在地上，蹲下去，一边用手摸着什么，一边说：“还会有人从这里过去的，弄不好，也同样会绊倒的。“只见他小心翼翼地把下水道盖板盖好，站起身来。

盲人都知道把盖盖好，不让别人绊倒，我怎么没有想到呢？盲人眼睛看不到，心中却装着别人。这时，我的眼睛湿润了。

【篇四：我没想到】

今天是周一，我是“文明岗”监督员。大清早，我就在校门口负责检查全校同学的礼仪，维持同学们进校的秩序等。我和徐吉同学总是认真地执行任务。

同学们有说有笑，陆续走进校门。我和徐吉仔仔细细地检查着每一位同学，突然，我看见有位小同学没有佩戴红领巾，刚想记录扣分，可仔细一看，原来是班主任的宝贝——小悟悟。我这下为难了，如果不扣分，我就是一个不称职的监督员，如果扣分，万一悟悟一告状，我不但会挨批评，还可能会失去老师往日的那种宠爱。我该怎么办呢？正在我左右为难的时候，我想起了监督员的职责，便鼓起勇气上前一步，拦住悟悟，理直气壮地说：“悟悟，你没戴红领巾，要扣你们班级分数一分。”站在一旁的徐吉一个劲地说：“你吃了熊心豹子胆啦，连老师的孩子都敢抓！既然是忘戴，那……”

我还没听完徐吉的话，悟悟便拉着我向老师办公室跑去，我以为悟悟要在老师面前告我一状，心里像是有只小兔子在活蹦乱跳似的，十分害怕。

可我万万没想到，悟悟真拉着我来到老师跟前，我紧张极了，心想：这下可遭殃了！我站在一旁，等着挨批评。这时，悟悟一本正经地说：“妈妈，我今天忘戴红领巾，哥哥说要扣一分，我认为不合理……”听到这里，我就越紧张了，全身直冒冷汗，心想：我这下可真的没救了。又听到下文：“我也是一名文明岗监督员却自己不戴红领巾，应该加倍扣分才是。妈妈，我忘戴红领巾，是我不对，应该扣分，你可千万别批评李成杰哥哥呀！”我认真地听了悟悟的话后才长长地吁了一口气，我真想不到才一年级的悟悟竟能做到这样。再转身看看一旁的老师，她看看我俩，笑着说：“傻孩子，妈妈是老师，也知道监督员的职责，我怎么会乱批评呢？”

我听了悟悟和老师的话，高兴极了，又安心地回到自己的岗位上去执行任务了。一旁的徐吉见我乐滋滋的，疑惑地说：“真想不到你挨批评还那么高兴。”我神秘地笑了笑，说：“你不明白，你想不到的事还多着呢？……”

【篇五：我怎么没想到】

蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖阳

我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学！”从姥姥手中接过豆浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。

温馨的七月夏风

当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊？其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。

凉爽的十月秋风

星期六放学回家，公共汽车上学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放松。身旁突然传来一个声音：“嘿！你坐下吧！”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：“不用了，还是你坐吧。”此时，我心里似拂过和煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。

原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。

【篇六：我怎么没有想到呢】

开启尘封的箱箧，捧出几件陈旧的物品——简陋的漏斗，一把枯瘪的豆子。注视良久，脑海闪过曾经的一幕。记忆之轮运转，随着时间的洪流回到往昔……夕阳渐落，晚霞的余光染红了小巷。我拖着疲倦的身躯行走其间，落寞而凄凉。

回到家中，甩下书包，沮丧地躺在床上。脑海浮现现实的一幕幕：为期中考试备考而复习，却陷入无边的苦恼——作业接踵而来，但不知从何处下手。

门悄悄地露出一条缝，探出一个脑袋——是爸爸，他神秘地走在我身旁，问：“小子，怎么啦？”“我没事。”我无精打采地应了一声。

“起来！我最近看到了一个小实验，特来试验一下。”说罢，便把我从床上拧了起来。

我眯着睡眼，斜着脑袋看他魔术般掏出一个破旧的漏斗和一把干瘪的黄豆。“来，限你5秒内让这把黄豆穿过漏斗。”“这还不简单？！”我一把夺过漏斗，一咕噜把黄豆全倒进漏斗。刚想自鸣得意时，意外发生了。黄豆好端端的在漏斗里，居然一个也没掉！

爸爸微笑着站在一旁，我疑惑地看着爸爸。

只见他取过漏斗，倒出黄豆。紧握黄豆，双手悬空，对准漏斗。一粒粒黄豆像排列整齐的丝带般倾泻而下，不到5秒便全部顺利穿过。我目瞪口呆地看着眼前的景象，爸爸哈哈一笑。“成功了！

不愧拥有生活的智慧，只有聪明人才能理解哦！”

说罢，一闪而过。

凝视着散落的黄豆，我幡然醒悟：散落的黄豆不正是学习中的一个个知识点吗？而我正如那漏斗。如果想一口吃成个胖子，最终一日也吃不到；反而一步步来，能事半功倍。我欣然在心底收藏好父亲给予我的智慧，重整旗鼓，再战期中。

轻掩记忆的箱箧，珍藏美丽的智慧。

成长的道路上，纵然充满着艰难险阻，但只要我们脚踏实地，用心留神，一切便能柳暗花明，鸟语花香！

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