“严”还是“松”450字
“严”还是“松”
年级:初二字数:450字体裁:议论文

“严

”还是“

松”

那天,在上英语课时,有好几位男生没听老师讲课。这让老师感到十分的生气,要你们上课认真听,是为你们的学习着想,难道管得严一点是害你们吗?

俗话说“  严父出孝子,名师出高徒。”老师对我们学生严厉,那是对我们的负责任,也是对我们的一种爱,希望我们好好学习,成为今后国家的有用之才。严厉能使我们充分认识到自己的不足之处,及时地完善自我

;严厉更能激励我们奋发向上

、探索奥秘,鞭策我们在学习的道路上不断地前进!

没有规矩,不成方圆。”纪律在社会秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律

;行军打仗需要纪律

;学校教学也需要纪律。如果让一位管理得松的老师来教学的话,那么这个班级就会显得很松散、很随便。在课堂上,一些同学会随便插话、做小动作,没有班级纪律性。而如果让一位管理得严的来教学的话,那么这个班级整体就会变得很有素质,充满了浓浓的学习氛围。在这样的学习环境中,同学们就会自然而燃地自觉勤奋起来,你追我赶的要求进步了。

同学们让我们自觉起来吧。我们来学习的目的不就是为了学习更多的知识,掌握更多的学问,为实现今后的人生目标而努力吗?那好,相信在老师的严格要求下我们会取得更大的进步!这不正如我们所愿吗?我相信,“

在严师的指导下,一定能出高徒!”

老师,我支持您!

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