作文
“既来之则安之;既安之则干之;既干之则爱之;既爱之则乐之。”三年来,没有飞黄腾达,只有默默劳作;没有丰功伟绩,只有澹泊宁静。三年来,我的学生和我心连心,同呼吸共命运;而我则快乐着他们的快乐,忧伤着他们的忧伤……
如今,眼睁睁看着昔日的弟子们,个个背着行囊,踏上月台,走进象牙塔,去追寻梦想,一种幸福感,一种自豪感便油然而生。“老师,勤珍重!”“兄弟,回来再干几杯!”“薯仔,以后不能再听你讲课了,我好想哭!”……每一声道别都会使我的心灵受到震撼;每一声真挚的祝福都会使我的心灵噙满泪水。这时我才发现我的生命和我的学生的灵魂已经深深地融合在一起!
这种感觉神圣而又崇高,这种感觉真好!
我终于禅悟:热爱学生,便会被学生热爱;学生成功,你便会成功!这世界上还有什么比这心灵的满足更快乐的呢?!
热爱着便也就快乐着!
我热爱学生,自然也就热爱读书学习,热爱工作。我很喜欢这样一付对联:事业皆成玩物外,风流尽在读书中。我孜孜不倦地向书本学,“朝于斯,夕于斯”;我向我的同事我的长辈学,我向我的学生学,我通常会教我的学生教我怎样去教他们,……其实,我热爱学习是对“知识就是力量”的认同和推崇,它比金钱物质更使我充实,满足和快乐;我热爱工作是对道德规范的尊从和对崇高事业的颂扬,它比名誉地位更使我舒坦和鼓舞。其实我并没有刻意去追求“优秀教师”的名份,当然,它毕竟使我荣幸和欣慰,并成为我人生的新起点……
热爱着便也就快乐着,快乐着你便会热爱着!我笃信这是一个真理。
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