作文
周老师：
我想当今年“六一”儿童节班级庆祝活动的节目支持人，因为我每次看见电视上和每个星期一的升旗仪式上的那些主持人们，就感到很羡慕；每次看见他们，我就想象到我如果以后当主持人的情景。虽然前几次班上搞班队活动的时候我没有当成主持人，但是我想借这次六一儿童节好好表现自己。我的理想是当主持人或者是歌唱家，如果这次活动周老师能够给我机会，我一定会好好表现的，不让您失望。
申请人：戴咏荷
编后语】看到了这个申请书一阵感动，平常看不出的孩子还挺会写了，言辞恳切、情真意浓，最后在班上利用晨会课让她们读了自己的申请书，然后让大家选举，结果大家都被她的话语感染了，对她充分的肯定，投了赞同的一票。
经过一天的准备，在今天的主持中，她果然不负众望，以活泼的风格、创意的设计赢得大家的一致好评。从开始的发言到结束语，从中间穿插的游戏等，让大家感动轻松、快乐、有意义。只要给孩子机会，他就能还你个惊喜。
年5月3日
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