作文
操场上,六年级六个班的同学们,在各自教官的带领下,按顺序依此进场。每一个班级的表演都是那么地井井有条,不慌不乱,一次次夺得了评委老师们的嘉奖鼓励。看着他们走下台的那稳如泰山的表情,我的心底不禁开始动摇起来:“要是我们发挥得不好怎么办?要是我们不能拿出平常训练的成绩怎么办?要是我们没有其他的班级做得好怎么办?要是我们……”一串串的设想疑问浮现在我的脑子里,我不由地转过头来看了看站在我身旁的教练,他的表情依然是那么镇定自若。看着他那坚定的目光,我的心里又再度燃起了信心与希望。这三天,我们付出的辛勤与努力怎会不及其他的班级呢?当别的班级在树阴下乘凉休息的时候,我们在阳光的燎烤下站着军姿;当别的班级在畅快地饮着清凉的纯净水时,我们在操场噙着汗水与微微的泪水;当别的班级在坐在地上欢快地唱着歌的时候,我们在一旁伫立着喊着口号……这些艰苦的训练,不就是为了在今天一展风采吗?我们付出的这么多,不就是为了让大家看看,我们六年级六班也不差吗?所以,我一定要让全校的老师同学们看看,经历了这三天训练的我们,究竟成长了多少。
终于轮到我们上场了,只见我们精神抖擞地走着齐步来到老师们的面前,炯炯的目光望着前方。“稍息,立正。向右看齐!”教官一声令下,只听齐刷刷的碎步声,队伍立刻排成了一条条直线,连校长也不禁称赞:“看样子这个班会有很好的表现!”接下来的动作都达到了教官对我们的要求,在同学们的掌声中,我们大步地跨着整齐的步伐,秩序井然地离开了会场。接下来,评委老师们即将宣布获奖的名次,我的心不由得扑扑跳。当从大队部的老师口中得知我们获得了一等奖时,我的心里一下子充满了欢喜与惊讶——我们班成功了!全班的同学们都欣喜若狂。当我作为全班同学的代表上台领奖时亲手触摸到这胜利的果实,一种从来没有过的感觉涌上了心头,是喜悦,是光荣,是满足,更是付出后得到回报的成就感。
在结束了辛苦的野外生活之后,我又重归正常的学习生活,回到了亲切的家,在这次艰苦而又快乐的野外生活中,很多人让我感动。
1.教官
在野外生活的第二天,我们又一次迎来了军训,军训是十分苦的。一大早,我们就见到了教官,心里一阵嘀咕,随后,我们就开始了严格的军训。我们的教官是一个胖胖的人,但作风完全不像一个胖子,而是雷厉风行。因为是在烈日下,又不停的进行训练,所以大家都很累,教官于是就时不时地让我们休息,但却经常只让女生休息,原因是她们比我们做得好(他是这麽认为的),这让我们男生忿忿不平,于是训练十分卖力,可是教官依然坚持它的理论,这让部分男生已经开始抱怨。下午的训练稍好,休息不断,也让我们训练得十分轻松而且训练效果不错,下午汇演时我们也取得了第二,但同学们很不甘心认为自己做得不好,可是教官却说“都怕我没教好大家”让我十分感动。
2.同学
我是初二(2)强的小队的队长,在几天的野外拓展训练中,我身边的队友让我十分感动,在野外生存中,我们的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的饭我们吃得津津有味,两片面包加沙拉和生菜,美味啊!大家都对它赞赏有加,但我们都不知道,它融入了组员的细心和勤劳,早晨,天很冷,个子不大连璐在,清冷的水中仔细的洗菜,一片一片,很干净,因为她的努力,才保证了大家早餐的美味和卫生,谢谢你,连璐!谢谢你!
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