作文
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永生不忘!
老师,您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,牺牲了自己。 老师,您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。 老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树。没有您,我们如...
您是一位辛勤的园丁,照顾着没一朵娇嫩的花儿;您是一滴雨露,滋润着每一株禾苗;您是一场春雨,染绿了世界的每一个角落;您是一束阳光,照亮了我们人生的道路 在我人生的道路上除父母外便是您,是您给予了我像大海...
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师让我学到无限知识。 有人说:老师是天空中最亮的北斗七星,带领着我们走向成功;有人说:老师是山间最亮的清泉,用清香的...
我的班主任姓鲁,是我们的语文老师。鲁老师四十出头,中等身材,一双大眼睛炯炯有神,和蔼而不失威严。鲁老师很平易近人,让我们觉得她就像我们的朋友一样。班上好些同学喜欢在课间休息时到鲁老师的办公室去玩,更有...
老师 满天繁星,大地一片静寂,人们都甜甜地进入了梦乡。在校园深处,一个熟悉的身影在闪现。啊,老师,您操劳了一天,现在还在知识的土地上辛勤耕耘。老师,您该休息了……这一夜,我怎么也睡不着,便坐在窗前,望...
老师,这个亲切而又熟悉的称呼,让我们的童年变得充满回忆。善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年轻、漂亮,长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严厉的外表包装着自己,而是用岁孩子的想法面对...
眼间,时光流逝。一回头,只见她笑一眼,时光流逝的飞快,六年了,我们要毕业了,一想到老师,心里总有一丝牵挂,不知道为什么,六年的时光,让我舍不得老师,让我舍不得这学校。唱着“飞来的兴建,像那彩色的花瓣,...
生命本没有色彩,过程给了它精彩。生命本没有芳香,过程给了它清香。生命本是一张白色的纸花,老师给了她缤纷的色彩。老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是那夜...