作文
不经历风雨,怎么见彩虹。
——题记
红旗飘飘,彩带飞舞,这是中国的“奥运”年。
雷声轰响,山崩地裂,这是四川的“风雨”年。
喜悦,悲伤……
08年5月,一场突如其来的灾难降临四川。
地震之中,有许多花季的孩子们脱离危险,获得重生。
喜悦,悲伤……
四川灾区许多普通教师在灾难降临时,几乎没有任何侥幸的念头,他们最大的心愿就是护送学生逃离危险。只要孩子们不受伤,哪怕是用自己的生命作为交换的条件,他们也心竿情愿。
在这场灾难中,死神没有留给他们一丝希望,也没有因为他们是可爱的人而手下留情。
喜悦,悲伤……
渺茫的希望让老师们不得不挑起身上的重负。他们有的甚至都没有考虑过自己的生命。他们把生的希望留给了学生,把死的危险扔给了自己。孩子们逃出来了,而老师们却永远停留在了那一瞬间。
喜悦,悲伤……
弯着身子,弓着腰。俯身趴在教室的角落里,从背后看活象一只展翅欲飞的雄鹰。这就是老师们留给世界最后的样子。
这一幕,我永远铭记。
老师们啊,请走好,在通往幸福天堂的路上,承载着学生们给你的祝福。我们会永远记住,老师们的肩膀就是天使最纯洁的羽翼!
天使之翼,我们将永远铭记……
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