作文
六年的小学时光瞬即逝,我即将告别我的小学生活。我的记忆好像一条长河,洒满了辛酸与欢乐;它犹如一幅美丽的画,勾勒着成功与失败;它宛如一道彩虹,丰富着我的身心……打开记忆的闸门,有许多难忘的事,然而,最难忘的是一次诗朗诵的表演。
“风雨送春归,飞雪迎春到停!”老师大喝了一声“学过的诗居然读成这样了!还说什么在全校表演!重来!”我心里好似打翻了五味瓶,很不是滋味儿,玉珠似的眼泪在我眼眶里滚动。没错,被训的就是我和张登宇,我认为本来就背得很好了,老师非要让我按照他的读法来读,老师读出来的是好奇怪的音调,所以我模仿不出来,就挨骂了。接着我又读了一遍“风雨送春归,飞雪迎春到……”,结果还是老样子,老师又说没读好,给我指点了一遍。不知道为什么,这次老师没说我,而我的眼泪还是夺眶而出……老师又让我读了一遍,结果是不言而喻了,老师又重新给我把整首诗的调子讲了一遍。从3次失败中吸取教训并加上我的不懈努力,我终于读的还过得去了。老师就放了我一马。
现在就是实地训练了,我还在庆幸有过实战的经验,我以前在这个升旗台朗诵过,还有就是我当过一段时间的晒诗会主持人,但是,我在讲台上读的时候,老师又在“挑刺”了,本来经过了3次失败,我的信心就仅存一点了,他又在我仅存一点的信心上锤下了重重的一锤,使我的信心彻底地碎了,我不争气的泪水又争着抢着的跑了出来,此时我的心在打内战左边是继续演,右边是不演了,他们一直在打架,使我纠结万分,我还没做出决定就已经放学了。“算了,明天好好发挥!”老师说,那天没站队,就在放学的一刹那,我决定了,我不演了,我演不好,我很没用!老师就在旁边,我把自己的想法告诉了他,他回答说“现在我能找谁呢?就算找到了也来不及了啊,相信自己,你一定能行的!”我只说了一个字“哦。”虽然那个字很镇定,但是我的内心是恰恰相反的。一句短短的话一直在我脑边回响,相信自己,我一定能行的,相信自己,我一定能行的,相信自己,我一定能行的……
在这个周末,别人嬉戏我练习,别人午休我练习,别人吃饭我练习……这一切动力一切都源于“相信自己,你一定能行!”
周一,我们班表演,一个清脆,清朗,美妙的声音在耳边回响,“我们六三太阳花班为大家展示毛泽东诗词两首,卜算子.咏梅,毛泽东……”回到班级,老师表扬了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜,像是雨后的彩虹出现在我的面前。
在我的报告单中,班主任批语中有句话使我记忆犹新“有志者事竟成”,我成功不仅有我自己的付出与努力,还有老师宽容的鼓励。
无论经过多少个春夏秋冬,无论经过多少风雨雨和磨难,我依然会清晰的记得那件小学时令我刻骨铭心的教训,是它启迪了我的一生!
六年级:朱佳璐
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