两个月的名为暑假的假期过去了，收拾好东西准备迎接新的生活。

听说初二不比初一，但是我从来不在乎，在我眼里学习和叛逆是共存的，走进新的教师，看着一大早就守在讲台上的老师，我开心的笑了，在心里为这位老师取了一个别名：地中海。我对老师取别名完全是出于爱戴老师，如果说是我讨厌的老师，那么我绝对不会去帮他取别名，对于一个像我这般叛逆的学生貌似班上并非我一个，不过叛逆归叛逆，学习还是要继续的。

地中海是我们的班主任，刚来便讲了两节课的规矩，对于我来说，这些话和闲话差不多，因为不会有人去管。再次我对这位老师的“唠叨”服了！不过地中海是我见过最负责的班主任，光凭他开学那一天认真的点名我就知道。不过，有人喜欢地中海自然有人讨厌，我对地中海的行为基本上是作为一名旁观者般看待。

地中海是教我们政治和历史的，所以班上大部分的同学对副科倒也认真。说起来，我一直以为地中海应该去教语文，不为其他原因，就为了我的直觉。说到这我就要说说他“压榨”学生们的“恶性”了，当秋季即将过去，冬季即将来临之际，学校延迟了早晨起床的时间，将五点半改为六点，不过这个改变对我们来说完全没有什么用，因为当我们享受了这个规定没多久地中海就对我们发起了早起的命令，依旧要我们五点半起来，原因是我们如果不起来早上就没时间读副科（初二早读只有语文和英语），为此他特命我们要早起，当我们哀声连连时他却说初三不也一样五点半起来么（初三由于是毕业班，所以早读时间比我们早，晚自习上的比我们晚。）

于是在地中海的命令之下我们必须早起，可是撑了没两天我们就只能晚起了，因为天气实在太冷了，我们在心里不断抱怨地中海没事起那么早害的我们也要起这么早。而四班的班主任则是等学生们都到了她才到，为此我们只能佩服地中海坚强的毅力！既然我们没有地中海的毅力那自然只能迟到，后来由于迟到太离谱了，于是地中海在门口备了根鞭子，等着迟到的同学一人一鞭。当然上有计策下有对策，装病！装病不但能逃过鞭子还能不上早自习，简直一举两得，于是我叫去教师的同学帮我向老师告假。正当我在被子里得意洋洋之际，地中海出现在了我的寝室，问了我的情况又摸了摸我的额头说“不烫啊，没发烧啊”，当时我就想破口大骂他精神有问题吧，我肚子疼不行啊！可是没当我说出口就对上他那双关心的眼睛，心虚之下撒谎说我肚子疼，躺一下就没事了。后来他走了我才松了口气，撇撇嘴不甘心的评论了一句“还行，是个负责的老师。”其实心里早就把他当成神一般的老师了。雷打不动的陪我们上早自习，后来我知道了，他还是九年级的老师，一人教两个年级，不知道他会不会累得慌？结果初二下册他的做法就让我咋舌了，他不但教我们历史政治和九年级的课程还当了我们的语文老师。

最后我对我班主任的评论就是：地中海，我膜拜你，从今以后我将以你为偶像对任何工作都认真上心！

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