作者:潘裕文

说起书，我这个老朋友，我可真有说不尽的趣事，让人百听不厌。欲知我与书如何相识，请听我一一道来。

大约在我三四岁的时候，爸爸妈妈为了哄我睡觉，不得不每晚给我讲一个童话故事哄我熟睡。年幼的我对从妈妈口中娓娓道来的故事充满了好奇。我虽然很仔细地听，但我常常在故事还没有讲完就昏昏欲睡了，我便在梦里编写故事的结尾。从妈妈给我讲故事的那一天开始，我便与书结成了永久的纽带，我再也离不开书了。

后来，我读了小学一年级，学会了拼音认字。我就整天缠着妈妈给我买带有拼音的故事书，童话书。我如饥似渴地的看着书，那一个个五颜六色的字，在我的眼里，变成了一个个跳动的音符；那一幅幅普通的画，在我的眼里，仿佛都变成真的了。我觉得我不是在读一个干燥的故事，而是走进了故事里的生活，品味人物的悲欢离合。

渐渐的，我已经是一个三年级的学生了，会认很多字了，可以不用看拼音版的故事书了。一天我在妈妈的桌子上发现了一本书——《城南旧事》。我好奇拿起书，津津有味地看起来。小说写了小英子住在北京城南的生活趣事，这些趣事把我牢牢地吸引住了。从此，我便踏上了“小说之旅”。我开始看一些较厚的中国小说，《轮椅上的梦》让我看到一位残疾人的坚强的意志；《家》、《春》、《秋》让我看到旧社会的腐败；《平凡的世界》让我看到贫困子女的坚韧……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。奶奶经常说我：“文文，别看了，你看书都看得‘走火入魔’啦！”我陶醉在我的书海里并不理会奶奶。

说来也真巧，我家里可多书了，这些书都是我爸爸年轻的时候买的，有的他还没看过呢！现在可好了，我可以大开“看戒”啦！读完小学四年级，我也把中国小说看得七七八八了。

于是，我跨越了国界线，走进了外国小说的王国里。我开始阅读世界名著，《钢铁是怎样炼成的》使我明白“生命在于奋斗”；《汤姆大伯的小屋》使我为黑人感到悲愤；《奇婚记》又使我落泪如珠……我像一只饥饿的书虫扑在了书堆里，使劲的汲取书中的知识。慢慢的，我近视了，戴上了眼镜，可这也不能把我和书分割开，我还是像以前那样如痴如醉地看书。

上了五年级，作业多了，总要忙到深夜才能完成。尽管如此，我还是拼命挤出一点时间来看书。因为我快要升为初中生了，所以爸爸禁止我看小说，要我一心一意的学习。虽然爸爸禁止我看，但我还是偷偷地看小说。在五年级那段时间，我偷偷地看了好几本小说。尽管不多，倒也满足了我的求知欲。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心的阅读使我得到了报偿。书给予了我无穷的乐趣，丰富的知识。从小学三年级开始，我的作文绝大多数得“A”，广大的阅读扩展了我的想象力。站在家里的花瓷墙的对面，我构思出一个个神话传说；走在街上，偶然遇见一个乞丐，我会黯然神伤，编织他的悲惨的人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说地真不错呀！

坏书的得再少也不为少，好书读得再多也不为多。的确，这五年来，我只不过看了十二十本书罢了，只看到书的一点毫毛而已，就像口干舌燥的小鸟只尝到一点泉水，并没有解渴。我还要读更多的书才能使我焦灼的心灵得到滋润。

书是我的好朋友，我爱书，书是我的“知识之泉”因为书，我的生活才会变得如此精彩！

茂名市第六小学六(7)班

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