在黑暗中寻找到一丝光束，这是温暖；在沙漠中寻找到一眼甘泉，这是希望。曾经的我却不明白能够得到同学的信任是一件多么幸福的事情。

刚上初中不久，整日里也没想到学习，只想到怎样去戏弄同学。同桌的书上、作业本上自然留下了我的印迹。“朱镕锟，你给我等着……”面对同桌的愤怒，我也满不在乎，只把它当做我胜利的标志。“呶呶……”我随即发出一连串挑衅的声音并做了一个鬼脸。此时，他已怒不可遏，脸已憋得通红，手开始哆嗦，一副正要把我宰了的样子。我立刻翻过桌子，一个箭步冲了出去，远远地望着他那愤怒的样子，象征性的笑了几下。每次戏弄同学后，心里有一种莫名的欣喜和莫名的悲伤。这成为了我七年级学习生活的缩影。

很快，同学已经无法再忍受我平日里的行为了。有一次，我在画同桌的书时，他竟把这事和班主任说了。后来的事可想而知，我又一次“踏”入了班主任的办公室。“你知道做错什么了？”老师平静地问着。我连忙回复道：“知道。”“你身为班长应该以身作则，不能带头违反班纪……”老师随即说了一大套的话，不过，我这次或许明白了什么。我想到戏弄同学时我得到了什么，失去了什么。我得到的是一次又一次最为自私的快乐，失去的是同学的信任，关爱……

刚走出老师办公室，我明白该怎样去做了。我需要去寻找这些我曾经失去的东西。

这次，我变了，彻彻底底地变了。起初，当面对同学干净的书时，不免有些手痒，总想拿出自己的笔上去添两笔。不过，我很快制止了自己的行为。我尝试去改变自己在同学中的形象。我试图把自己塑造成一个好学生的形象，至少我不会再带头违反班纪，每次进入班主任办公室也不是因为做错了事。我把自己的平日里积攒的课外书拿出来与同学们一块分享。当我的同学在我的书上乱画时，我也不再像以往那样“反戈一击”，而试图用一颗宽容的心与包容他人。原来，当有同学询问我题目时，我总是不耐烦地回答道：“我不会。”不过，现在每当有同学有不会的难题时，我开始耐心起来，一步一步地向同学说道题目的解法，即使有时“牺牲”了我宝贵的课外时间，我也不会有任何的不耐烦。逐渐的，我发现我在班里面交到了一群熟悉但又陌生的朋友，同学开始逐渐的包容我，信任我。以往，同学是不会将他们的书借给我的，不过他们现在很乐意与我分享他们的书籍，因为他们相信我不会再去画他们的书了……

在八年级第二次班长竞选时，我以压倒性的优势继续当上了班长。我认为同学们已经包容了我以往的过失，我重新得到了我同学的信任、关怀……

在生活中，总有一些东西会在不经意间失去，只有失去之后，才知道它的宝贵。只有再次得到，才会懂得去珍惜它。也许，因为对于同学信任的失而复得，我才倍加珍惜现在与同学共处的生活。

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