记得去年助残日，我们全班同学在老师的带领下，去看望培育小学的小朋友。

到了培育小学，我们进入了会议室。有一部分残疾小朋友和他们的老师已经坐在那里静静地等候我们。残疾小朋友有的腿部有残疾、有的智力残疾，还有的眼睛有问题。我们先为培育小学表演了节目，有表演快板，有的讲故事，有的演奏乐器，我用电子琴演奏了一曲童谣，我这次与每次弹奏的感受不同，非常投入动情。

弹奏结束，有一个智残的小女生跑过来，靠在我的琴旁边，并且用手指着琴，好奇地看着，嘴里还说着什么？我想她是在与我交流吧！但我听不懂她在说什么？我就把她拉过来和我一起弹，她听到自己弹出的琴声非常激动，高兴地拉着我的手笑啊笑，我被她深深地感动了，我把带来的礼物送给了她。我告诉她：“以后我会经常来看你的，还和你一起弹琴好吗？”。她听了我的话使劲地点着头，笑得更开心了。

时间过得真快！我们恋恋不舍地离开了培育小学。这些残疾小朋友虽然残疾，但还这么坚强，微笑着面对生活。他们乐观向上的精神深深打动了我。这次活动使我深受教育，我会经常关爱、帮助残疾人。

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