时间总是呼的一声就过去，即便是人也没有回天之力，许多儿时的人物或许还在不断地重复，但是童年却一去不返。可有一样东西却给予了我第二次童年，那就是记忆！

今天，我们班进行了一次班会，班会的主持人小刚同学请大家上来讲述小学生活中值得回忆的事情，一石激起千层浪，同学们各个争先恐后地发言，唯恐不及。还没轮到我发言，此时，我正在回忆以往的老师给予我的温暖。帮助……终于，轮到我了，我踏着有力地步子，一路走上讲台，开始叙述起那记忆深处的两位老师。

“有这样两位老师令我难以忘怀。”我缓缓叙述起了我的经历，“其中一位老师是我们的数学老师，叫杨老师，她是一位真正懂得老师的责任，并含辛茹苦去完成它的老师。那时，班上只有几位门可罗雀的同学的作业能让老师入眼，其余上面全部都是‘差多勾少’，甚至是‘全军覆没’，还有一些同学的本子更是‘粉身碎骨’，为了增强我们的数学知识，不再写出这么荒唐的答案，杨老师就实施了霸课这一办法。每节电脑课，杨老师都会霸占来为我们讲作业或是加固练习，许多同学都说她是‘霸课王’，可其实，杨老师真的很乐意这样做吗？每天上完两个班的数学课，还得又上几节来为我们补课，使她的嗓子总是沙哑着说话，”说到这儿，我的情绪开始激动起来，已没有刚才平静的情绪，声音也逐渐变得铿锵有力。我望望班上的同学，又继续陷入深深的记忆闸门，“其实是我们自身的原因。只要我们的作业做好了，没有那个老师会霸占同学们的娱乐课程，可是完全有能力做好的作业，却偏偏要做得一踏糊涂，杨老师是懂得老师这个责任，有义务要教好学生，让他们懂得题目的思路，才会‘霸课’的，她自己也不愿意这样，是我们逼她变这样子的！”此时的我显得异常激动，脸涨得通红，声音中透露着对杨老师的敬佩，透露着她一个老师的伟大。可下一秒，我却在这时深深地叹了口气——如果当初就能理解老师的苦衷该多好，现在想向她道歉——自己不该也与一些同学随声附和叫“霸课王”，已经晚了。

还有一位是我那时候的班主任，何老师。那是一次我考的很糟糕的考试……看着前天考的语文试卷发下来了，我的心中充满了憧憬，“谢翱宇，第十名”，我刹那间变得呆若木鸡。一双眼睛黯淡无神，一瞬间仿佛跌进了黑洞，为什么我会考的这么低？没复习好吗？还是粗心……下课的时候，我本以为老师会重点地批评我，果然，老师向我走过来，可她却不是来批评我的，她是来亲自来辅导我订正的，她弯着腰，一题一题地耐心为我讲解，几滴汗珠落到了我的试卷上，浸湿了试卷的一角，中性笔的笔迹变得模糊不堪，可我默不作声，并不是迫于老师的威严，而是因为这是老师——辛勤的园丁的珍珠！我为有这个老师而感到骄傲！”

当我讲完后，台下掌声四起，我回到了自己的座位上，陷入了沉思。其实老师这是一个伟大的职业，更像一位素未谋面的陌生人，却在你成长的旅途中给予了你莫大的关心与帮助，虽不是亲人，却胜似亲人！

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