对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总绞尽脑汁把它们攻克。

这天，天空并不作美，天空上几朵乌云悠然自得地飘来飘去，遮住了明媚的阳光。这节课是数学课，要综合考。有一道题一直困扰着我：图中ABD面积是五十四平方分米，ACD面积是三十平方分米，CD九分米，求DB。每次看到这种题目，头都大了，不知如何下手。

我揉着太阳穴，紧皱眉头，冥思苦想。天?寡沟模?孟袼媸被嵯乱怀∏闩檀笥辍Ｎ椅兆攀种械谋首?阶饽慷亮撕眉副椤＠肟际越崾?褂泻艹さ氖奔洌?绻?恍矗?梢越簧先ィ?蛭?馐且坏浪伎继狻Ｎ沂?盅幔矗?胱牛核懔怂懔耍?纱嘟簧先ズ昧耍】晌腋崭找?鹕恚?窒氲剑赫舛晕依此凳亲畲蟮哪烟猓?绻?也话阉?タ说幕埃恢狈抛挪还苈穑课业髡?艘幌伦?耍?肿邢傅陌烟饽慷亮艘槐椤Ｎ蚁肓讼耄赫庥Ω檬怯梅匠汤唇獍桑∧巧杷?猉呢？不对不对，不能用方程来解……我一会儿咬着笔，一会儿撑着脑袋。看着这个大三角形，我想：看来是用字母形式来解呀！那该怎么写呢？我一会儿看那个题目，一会儿看那个三角形，一会儿想想李老师教的知识，紧皱眉头。

正当我百思不得其解的时候，我猛然想起李老师教的公式。我心中大喜：我可以算出底呀！可是，这题目并没有显示出高，怎么求底呢？我用眼珠子在三角形上转了转，发现这两个三角形虽然不同的面积，不同的底，但是高是一样的。我发现了这一线索，飞快地算了进来。算完了之后，我脸上挡不住心中的喜悦，心里在大声呼喊：耶，我成功了，我战胜困难了！

我终于战胜了困难，更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度能否克服。困难来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所挡，无法达到成功的彼岸。

五年级:包纸

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