作文
山城中心小学四(1) 陈毓凌
晚饭时,妈妈说她今天碰到了她初中语文老师,老师还能认得她,妈妈还说老师上的很多课到现在她还记忆犹新。妈妈的一席话,不禁让我想起王老师上的那堂思品课——《伸出爱的手》,这是一堂多么令人难忘的课呀!
那天,上课铃刚止住,王老师就满脸笑容地走了进来。她先向我们讲解关于残疾人的生活情况,然后神秘地说:“同学们,今天让我们来体验一下残疾人的生活吧。请大家把双手收在背后,用嘴巴把思品书合上。”嘿,小菜一碟,这不难嘛,同学们迅速完成了任务。
“请同学们再用嘴巴把思品书放回书包里。”王老师继续交待任务。显然,难度在提高,我听到了“啪啪啪”的掉书声。我也小心翼翼地把书放进书包里,可费了九牛二虎之力,书却调皮地从我嘴里掉了出来。
“现在,用嘴把书包拉链拉上。”王老师最后说。“哇!不会吧!”下面顿时嘘声一片,这一次可是高难度动作了。我看见同学们有的涨红了脸,有的半天都没咬住拉链……而我自己也使出吃奶的劲儿,可拉链还是纹丝不动。只一会儿,我就满头大汗了。就在这时,王老师大声说:“按照老师的要求,三次都做成功的同学请举手。”我环顾四周,没有看到一个人举手,同学们都面面相觑。
王老师继续问:“现在你们有什么感受呢?请同学们静思十分钟,然后回答我。”此时,我心潮起伏,思绪万千,我想到了思品书里提到的张海迪阿姨,她在5岁的时候就患了脊髓血管瘤,胸部以下全部瘫痪。但她从未放弃过自己的信念:活着就要做一个对社会有益的人。她无法上学,却发愤学习,学完小学、中学的全部课程,又自学大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程……她的意志是多么顽强啊!
我的脑海里又浮现出上海电视台曾播过的选秀节目——《中国达人秀》里边的刘伟,他双手残疾却用脚弹钢琴。我也学过钢琴,看节目时,我还对刘伟满不在乎,认为他没什么了不起,哼,还不是苦练而已吗?通过今天这堂课的亲身体会,我真为当初的肤浅想法感到羞愧!拥有健全的四肢的我要真正弹好一首曲子已经很不容易了,更何况是双手残疾的刘伟呢?他不知道要比常人付出多十倍百倍甚至千倍的努力,才有可能成功啊!这些坚强的残疾人自强不息勇于拼搏的精神真让我们佩服!他们的精神一定将生生不息世世代代燃烧下去!
这堂课虽然已经结束了,但它的“余香”将永远弥漫在我身边,因为王老师用换位思考的方法,让我们去了解和关心残疾人的苦楚,使我心里深深地刻下了五个字——伸出爱的手。
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