作文
我们的校园可美了!有红白相间的教学楼、有宽畅的操场、有红塑胶的跑道、有……又宽大又漂亮。不过,最美的还是校园的花坛。
花坛中心是一座大雕塑。它站立在花坛中,犹如是守卫校园的卫士,威风凛凛,十分神气。上面有音符,它象征着我们的学校,上面还有白鹭,它象征着我们,象征着我们越飞越高,它的名字就叫腾飞。它的周围还有一些叫不出名的野花,吐蕊怒放,朴素中带有几分华丽,它们仿佛是些小士兵,正与“将军”一起保卫我们的校园。
雕塑的东北面有一位少先队员坐在石头上的雕塑。她开心地笑着,这笑容就像花园里绽开的花朵一样甜美。她的左边是白似雪的鸡蛋花;她的右边是叶子如针的美丽针葵;她的前面是淡雅无比的野花;她的后面是朵朵粉红的桃花……这些植物让她的笑容更加甜美。
雕塑的西北面有一位少先队员在拉小提琴的雕塑。他认真地练习着,奏出了一首首优美的乐曲。他的后面是叶如扇子的旅人蕉,好像在为他遮风挡雨;他的身旁还有无数盛开的野花,虽然没有淡淡的清香,但它们的颜色让他奏出的乐曲更加动听。
雕塑的东南面有一位少先队员在把一只鸽子放飞的雕塑。她轻轻地抚摸着鸽子,然后看着鸽子飞向蓝天,它宛如代表着我们的愿望越飞越远。她的左边是还未开放的桂花;她的右边是不怕寒冷的山茶花;她的前面也是一簇簇毫不明显的野花;她的后面是花红似火的凤凰树……让我们的梦想更加高,更加远。
雕塑的西南面虽然只有一些花草树木和几块普普通通的石头,但也让校园的花坛边的更加幽雅。
不仅如此,花坛旁还挺立着壮如柱子的假槟榔、大王椰子,点缀着五颜六色的鲜花,有:遗传红、三角梅、仙丹花……一朵朵婀娜多姿、姹紫嫣红、五彩缤纷、络绎不绝,把花坛衬托得更加妖艳。真是“万紫千红总是春”!
啊!可爱的校园,我忘不了你,最重要的是:我忘不了你那美丽的花坛。
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