作文
“明天你是否会想起,昨天的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
几个星期前,我和“眼镜”成同桌。他的海拔不算太高,饱满的额头上“寸草不生”,小眼睛前挂着的酒瓶底厚的眼镜,看上去一副“大知识分子“的形象。但是,他的性格和外表截然不同。
A盘
时间:快上英语课。
地点:教室。
经过实录:“贾耀,你昨天逃了吗?”“恩!你逃了吗?”“逃了,今天老师会不会找事啊!”我同位有点担心。“眼镜,你完客,昨天你跑了,老师要找你事。”从教室后传来一阵声音,把我同位吓的魂飞魄散。“快点背,老师一会就来了。”他急得差点流汗。
B盘
时间:英语课。
地点:教室。
经过实录:英语老师带着杀气进了教室,把书向讲台上一扔,“胡棋尧,贾耀,张伟……你们四个去我办公室背书,好大个胆子,昨天竟敢跑了,你们眼中还有没有我这个老师。”老师把所有气都撒了出来。“我天,老师怎么发这么大的气,不就是昨天提前跑了,没背书嘛,切!背就背,我怕你了,哼!”他自言自语道。“胡棋尧,你刚说什么?”老师见他叽里咕噜地在下面说个不停。“我,我在背英语。”他低着头,像个受欺负的小羊。“好了,你们快去背书,一会我就去。”他摆着架子出去了,哎!真拿他没办法。
C盘
时间:历史课
地点:教室
经过实录:历史老师站在讲台上,下面乱糟糟的。“等你们说完我再说。”历史老师无表情,“说完了!”全班同学异口同声。只见我同为正在过美食瘾,“你给我站起来,隋文帝为什么要废除九品中正制?”老师并没有骂他。“好,不会站到前面来,别挡后面同学的视线。”“妈的。”他在那小声嘀咕,很不爽的站在哪里。有的同学捂住嘴巴,生怕笑了出来。
从那以后,他最讨厌的学科就变成历史了。看见历史老师就来气。虽然他很顽固,但是他学习还可以;虽然他讨厌历史老师。他不会因为这而不学历史。
我同位很怪,谁都不知道他在想什么——老狼的那首《同桌的你》
又响起来了。
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和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。课堂上,你像我的战友,一丝不苟地...
别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《同桌的你》时我脑海里不断浮现出与同桌--陈松册(外号陈幺妹)的快乐时光。和陈幺妹做同桌,我只能说:“陈幺妹,你真是让我欢喜,让我忧呀!”下五子棋,他准赢,我准输。我和他闹...
“明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣你从前总是很小心...
桌上那几支笔是我们的共有物品,每天互相“损”来“损”去……题记一天中和你相处时间最久的人是谁嗯对,就是你的同桌!时间最久嘛,所以,他(她)的缺点自然都被身为同桌的你了然于心,字差、没品、话唠、多动症,...
1.同桌可以在一块毫无忌惮的打打闹闹、不计较后果2.同桌可以一枝笔不带,然后向你侵略3.同桌可以和你在上课时、和你顶风做案说悄悄话4.同桌可以无聊到在一张桌子传纸条5.同桌可以很无聊的在桌子上划线分界...
“喂、帮我看着点老师,我要元神出窍一下下!”“可以!but、给我一个理由!”“恩……作为我的同桌,这是你的责任,更是你的义务!就这样了,我去也……”“喂喂喂……怎么可以这样!”每天,同桌和我都有这样的...
“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但...
明天你是否会记起,昨天你写作业的苦逼;明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,默写的小石潭记;明天你是否还惦记,抽背的元素周期。老师们都已记不清,教几遍遗传基因。我也是去配充电器,才想起欧...