作文
故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候,一名同学总是举手,可老师叫起他来的时候他却答不上来,引得下面的同学窃笑不已。
老师找到他问他为什么要这样,他说如果老师提问时他不举手,同学会在课下叫他傻瓜。于是,这个老师就和他有了这样一个约定,当他真会的时候就高高地举起左手,不会的时候就举起右手。渐渐地,这名同学越来越多地举起他骄傲的左手,越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问,这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。
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在平淡的爱情中,享有一份绵延的爱意;在平常的生活中,拥有一份真切的韵味;在平凡的人生中,执着一份淡淡的情愫。时常,都听到一句话:“握着爱人的手,就像左手握右手。”听似一句简单通俗的话,其实这也是一种深...
有一天,一个小男孩在房间里做作业,右手拿着笔写字,而左手扶着作业本写着写着,突然右手骄傲地对左手说:“左手兄弟,你看!我写的字儿多好看呀!”左手冷笑着说∶“如果没有我给你扶着本子你还能写漂亮吗?”右手...
一天,左手与右手在争论谁的能耐大点。“肯定是我啦,就凭你也想跟我斗?主人什么都用我,而你,只是装饰品而已!”右手骄傲的说着。“谁说的,有时候主人也会用我啊。”“你自己都会说‘有时候’啦,我可是经常诶!...
一只骄傲的左手和一只诚恳的右手,一直长在小男孩乐乐的身上。双手踏踏实实地做着它要做的事情。 但是,左手觉得自己可以去做很多事情,因此它想到右手简直就是一无是处。左手就“情不自禁”地对右手说:“你这种人...