第二，我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道，我们班的王老师是比较好的，作业比较少，还有戴老师、曹老师。但是，我发现，其他班级的老师却不像我们班老师那样，作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现，本子肯定被没收，而且不可能再要回来了。可是，要是不带回宿舍，又没写好，第二天肯定被老师骂，并且一个晚上睡不好，明天说不定就成“熊猫”了。有一次，我们王老师生病了，其他老师来带课，再给我们布置回家作业，我发现，其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置，我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

还有一次早上，同学们陆续回到教室里，组长们也忙碌地推同学交作业本放到陈小波的桌上。他一边点本子一简单地翻看。突然，他的眉毛一皱，站了起来。我奏过去一看，“噢，上面的字有的像大头娃娃，有的像大母牛，歪歪扭扭的。”翻开封面一看，原来是李小威的。陈小波马上跑到乒乓球台旁，硬把打地正香的李小威拉回来。说：“你写的字着么丑，老师怎么改呢？快重做！”李小威说：“我就不重写，你又怎么样呢？”陈小波毫不让步地说：“如果你不重写，我就写你缺交作业。”这下李小威可怕了，因为缺交作业，老师就给家长写条子，回家就要 …… 他只好慢慢腾腾地掏出钢笔写了起来。陈小波看见他原意改了，语气也暖和了，亲切地对他说：“你要养成书写工整的好习惯。”说着拿出李小红的作业本给他看，“你看那人家的作业多工整啊！”李小威不好意思地底下了头。

今天，作业又多了。全班都起了哄，这个喊冤那个喊冤。老师看了，说：“嗨！怎么了？“作业多啊，多得数不胜数啊”不会吧！有那么夸张吗？而且我也不觉得多啊，就那么点。不就是花了你一小时的宝贵时间吗？用得早那里喊冤这里喊冤吗？我斗胆地站出了说了一声：“作业，是老师布置的任务，作业，是老师的一份礼物。”切！话音刚落一个男生接着说道：“礼物，我才不要这礼物呢，谁愿意要？给你要吗？我顿时面红耳赤，说道：“读书，读书不就是要作业的吗？没有作业那还要读什么书啊？整天就知道找个时间瞎玩。老师还不是为了我们好，你好意思责怪这那的吗？”那学生被我说得无话可说，赶紧拿起笔沙沙地写了起来。

英语老师，我想对您说，您不要留太多的重复性作业。每天下午放学，我都要写许多作业，有语文、数学和英语。但是语文老师和数学老师布置的作业都很少，只有您英语作业留的太多，每次我写作业的手都疼痛了。要是到了星期六和星期日，您留的作业就更多了。比如一只新买的笔芯，一次作业下来，就只剩下四分之一的油了。因为这个，我一次就买二三十只笔芯。可是没过几个星期，又用得一干二净。所以，英语老师，我想对您说，不要留过多的作业。那样不仅会浪费许多纸张和时间，还会挫伤我们学习英语的积极性。这些您知道吗？咱们班有一部分同学因作业多，要么不写，要么就不来上学，逃避您布置的作业。这些您知道吗？

天下的父母哪一个不希望孩子懂事、听话、出人头地、光宗耀祖。但是有几个孩子能够真正理解父母、关心父母。你们每天放学回来常把在学校遇到的一些不开心的、不愉快的事情发泄到父母身上，向父母抱怨，父母总是耐心倾听，帮你们分析。父母说一些你们爱听的，便会认真的倾听。一旦批评你们，你们便会嫌父母烦人，你们可能会觉得假日作业多，还要上补习班，没有玩的时间，可你们知道吗？父母又要供你们吃、穿、学等。我们一天到晚辛辛苦苦，腰酸背痛。在外看完上司的脸、又要看客户的脸，刚到家就听说老师又把你们留下了、又让我们去学校了、又和谁谁闹矛盾了、学习成绩又下降了……你说我们烦不烦？！一个月的薪水支撑不了一个家，不够教育培养一个孩子，成绩不好的，再上补习班，请补习老师，一个人用出两个人的学费，我们拿什么买房？拿什么给你们的将来遮风挡雨？！我们图什么？还不是希望你们长大后有一个好的工作、好的前途！

“啊，终于放学了！”一进门，我便仍下书包，扒在床上。妈妈把我的衣服挂起后，开始问我一天的生活。“今天作业多吗？”首先开口的总是妈妈。“多，多死了，干脆您帮我做了算了！”我越说越烦，竟开始踢起桌子来。“该死的作业，什么时候要是没有了，那我们学生真是大解放了！”“咳，谁不写点儿作业呀，不都是为你们将来铺路吗？”妈妈看起来很平静，可我耐不住性子开了口“得了，瞧您，整天都那么清闲，我要是能向您一样，真是不知道怎么高兴呢！”我说着兴奋起来，仿佛明天就能像妈妈一样清闲了。“不，小青。每个人都有自己的烦恼，你的作业算不了什么，妈妈并不是每天都在玩，有些事你是不懂的。”“有什么不懂的，不就是做做饭，洗洗衣服吗，我也会……”说着我撇起了嘴。“好啊，那你现在给我做一个西红柿炒鸡蛋吧！如果做好了，我就帮你写作业！”妈妈看起来很有信心，好象我根本不可能做好一样。

每当老师布置的作业多时，他就说：“作业这么多，老子做不起！”我威胁他说：“你不做作业我就对老师说！”好不容易才劝他写起了作业，谁知他一分钟就写完了，还说这是写题目浪费了点时间，不然十秒钟就搞定了。我觉得不对劲，拿起他的作业一看，顿时晕了过去，为什么呢？因为他写的都是一种得数。结果可想而知，被我“光荣”地请到老师的办公室，老师狠狠地把他批评了一顿，他哭丧着脸说：“我下次一定好好写。”看着他那可怜巴巴的模样，老师饶了他这一回。可一回到班上他又和别人赢起来人了“豆腐干”我也拿他无可奈何。还有一回，老师布置的作业挺多的，我们都在埋头写作业，教师里一片“沙沙”的写字声。只有李超和几个不安分子在那儿蹦蹦跳跳。我关切地问他：“你不写作业不怕挨训吗？”他瞟了一眼作业说：“哟！作业这么少，我三秒钟就搞定！”简直把我的肺气炸了。

进入初中作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上动着，课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……我做作业的速度本来就很慢，再加上作业的量越来越多，人家根本不能承担啊！要完成这些作业，必须抓紧时间。我以闪电般的速度吃完了饭，向作业发起了新一轮的进攻。到了晚上，总算把作业这座山头都攻下了。一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？”

回到家，我匆匆扒了几口饭就埋头做起了作业。做着，做着，我想到那山一样的作业，就觉得脑子胀了，心也慌了，眼泪不由自主地流了下来。这一切不巧被妈妈发现了，她奇怪地问：“女儿，你为什么哭呀？”我一边做作业，一边把真相一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后笑着说：“傻孩子，我还以为谁欺负你了呢，原来是作业把你弄哭啦。这个周末作业是多了些，但是还没有那些读中学的大哥哥、大姐姐的作业多，你看他们还有晚自修呢？作业这东西，看你怎么对待它，你不怕它，它就怕你了。我相信我的女儿一定会战胜它！”听完妈妈的话，我便抹去眼泪，又认认真真地做起了作业。不一会儿，我就完成了一样作业，顿时觉得轻松了许多。嘿，还真奇怪，一个晚上，我一口气完成了两样作业。

有句俗话说得好：“压力山大”。为什么呢？因为我现在上四年级了，作业多得不得了，再加上我的腿被车压骨折了，你可能会问：“腿被压骨折了跟作业有什么关系？”怎么没有关系？腿不好了，回家的时间也就迟了，一回到家，妈妈就问我：“怎么这么迟回家？”然后又七嘴八舌的骂开了：“……”眼看快要8点了，才停止了骂。害得我一整夜都在赶作业，连看一眼电脑的时间都没有，如果我转头看电脑的话，老妈便会一个皮鞭抽到我腿上，骂道：“看什么看，暑假寒假基本每天都给你玩电脑，如果你作业不做完，晚上就甭想睡觉了。”好不容易才做完了老师布置的作业，老妈又不知从何处搬出一堆山一般高的作业，说：“这是你爸买给你的，每天除了要完成老师的作业外，这些每天都要做一面！”虾米？坑爹啊。

其实，我也曾抱怨过。因为我课余时间学习了古筝，小时候每天都有一个小时的练习时间，但那时因为有足够的时间玩，我也没觉得学琴是多么辛苦的事情。可是五年级后，每天的作业多了，妈妈给我订了规矩：周一到周四可以不碰琴，但是周五的晚上和双休日还得弹，我多不情愿呀，看见别的小朋友一到周五象放飞的鸽子一样，在外面疯跑，可是我确要听从妈妈的安排，坐在古筝旁练习。练习好后还要做一大堆老师布置的作业。接下来的两个休息天还要补课写作业，因此我常常抱怨：“干嘛让我学那么多东西呀，又要写作业又要练琴，一点自己的时间都没有。这时妈妈总是会对我说：“你光抱怨是没有用的，时间就象海棉里的水，挤挤总是有的，你做作业那么拖拉，写写再停下来干别的事情，这样时间全花在写作业上了，肯定没时间玩了。”这时我总是听不进去，觉得妈妈太烦了。

五年级前的我，总有着拖拉的毛病。尤其是在作业方面，每天放学后，总是先玩，到了八九点，才想起来写作业，日复一日，我也习惯了这种生活。一个周日的晚上，我又在“奋笔疾书”。这时，妈妈端了杯水走进我的房间，看了看我的抄作业本，发现作业并不多，认真写的话，不到一个小时就能完成，而我却拖到了周日晚上。妈妈很不高兴地说道：“作业多吗？就那么一点，认认真真写一会儿就写完了！拖！拖！拖！周末这么多时间，非得留到今天晚上才写啊！你在作业方面就这么拖拉，以后走上社会你能干成什么事啊？”作业没写完的烦躁加上妈妈说的话，使我心中一下子不痛快起来，反驳道：“作业是我自己的事，不用你管！再说，你也什么都不懂！”脱口而出的话让我自己都难以置信。妈妈听后，脸色立马黯淡了下来，默默地把水放到我的桌子上，什么都没有说，便出去了。

张老师有时候也是慈祥的不能再慈祥，比如那一次元旦吧：同学们马上又要兴高采烈地回家了，紧张的是，又要布置作业了。我非常怕作业多得像天上的星星，数也数不完。但老师大模大样地走了过来，嘴角边露出了微笑，把作业放给了大家抄，还碎碎地念着：“默写古诗、读读背背；听写词语盘点；背诵日积月累；一篇作文，就这几样，足够你们五天假期了吧，而且还有时间玩啊。”同学们惊讶地叫了一声，我也叫了一声：张老师搞什么？这相当于周末作业那么少呢！难道张老师捡到金子了？就很开心，布置这么少作业？应该是想让我们过一个快乐的元旦，回来在写作文？要知道，非奸即盗，无事献殷勤啊！管他了，越少越好呀！这时的张老师真是非常慈祥！不仅这样，张老师在上课时也有说有笑的，所以他在学生的心中真的算是一个慈祥的好老师。

“暑假作业多”这几个字一般在城市所闻。这作业多得就像赶集上的人一样多，我们写的都快趴下了。暑假作业有很多同学都是敷衍了事，甚至还有不做的。老师不买我们的帐，把产品给退回来了。暑假了大家都要玩，隔上几天写一次作业，隔上几天写一次作业。写作业的量也有多和少的。没事儿多写点，要玩儿少写点。

叶子是乐观的，因为她相信没有过不去的坎。就说现在吧，进入了初中，科目多了，作业多了，很多同学愁眉苦脸，嘴里喊着“那叫一个累呀”，我却好像没什么感觉。科目多，我掌握的知识也多嘛，上知天文，下知地理该多好；作业多，更是小问题了，还能难倒我智慧小仙女，多用点时间，多检查几遍不就OK了！哈哈，生活中没有什么困难能挡住我的。

其实，最让我震惊的是美国女孩每天的作业要写5个小时。我们平常老师布置的作业，不超过7项，也就2个小时做完，而他们呢？仅仅是这样，我们还老是说作业多啦，没时间玩啦之类的话。你在写作业时如果想一想他们，应该就不会觉得自己作业多了

有的学校作业多，有的学校作业少。家长们以为作业多的学校就是好学校，于是把孩子往那里送。其实并非如此，作业的多少跟学生知识点的掌握情况有关，知识点容易理解的时候，老师就会少布置作业，而对于学习上的重点和难点，老师就需要多布置作业。

大家都有不同的烦恼，那是肯定的。可是，我们小学生都有一个共同的烦恼：作业多。自从上了三年级，我们的作业就在不断的增多。一回家，没有时间看电视，没有时间玩电脑，回来就作呀，作呀。做完了，看一下时间，都差不多9点了，还没睡觉。第二天早上闹钟响了，就是没睡够。上学了，就要拖着疲惫的身体去。我看呀，这样下去，我们的脑细胞不损坏才怪呢。

作业多,考试多,学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。

我都躺在床上。晚上，我的元气稍稍恢复一些，才意识到今天没有作业。怎么安排这个幸福的晚上呢？首先，我要上自己喜爱的“摩尔庄园”，要知道因为作业多，已经几天没上网了；其次，是看自己喜欢的书，上次去书城买回的几本书还一动没动呢！当然，复习一下功课也是必不可少的，不然学习退步了，老师一定会很K我的……

一个星期五，刘老师提前放学，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着，踏进了家门，可是，刚跨进家门，我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音：“赶快去做作业去，做完作业去做《小升初经典名卷》！”啊！爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间，看了看《小升初经典名卷》，不禁冷笑了几声：“哼，一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战，我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时，爸爸又说：“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气，被爸爸听见了，他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯，不足为奇了。又经过了数小时奋战，我终于背完了英语单词，正在这时，妈妈回来了，我原本以为妈妈会让我看一下电视，可我怎么也没想到，妈妈拿出了一摞作业对我说：“儿子，妈妈给你带回了一些礼物，怎么样，满意吗？”我冷笑了几句说：“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉，可我躺在床上怎么也睡不着，因为我明白明天又是充满着作业的一天。

我今年小学毕业了，对于小学生活，我有着太多太多的感慨了！从我们一年级的默写拼音，到三年级的抄写公式，截至今日毕业前的最后冲刺，我们有太多太多的时间浪费在这些永远做不完的作业上了！这些作业，一个个如同猛虎下山，势不可挡的拔山倒树而来，使我们的生活被作业所淹没，所吞噬！经过这些年的“折磨”，我们的学生无论从课业压力上还是从心理压力上的负担都很重，一个个一听到作业考试都垂头丧气目光呆滞，根本感觉不到学习的快乐。本应该盼望放学的我们至今却不愿意放学，原因是：回到家作业多的还不如上课！虽说我们小，还无法想象高考前的生活，但是单看这简单的一个小考，就够忙活的了！每天回到家，顾不上吃饭换衣就趴在了课桌上，开始“埋头苦干”，虽然有些家长很体贴端茶送水又是水果又是饭菜，但是根本帮不了我们。我们今后的路，还有多长啊！我们今后的作业，还有多少啊！我们今后的睡觉时间，还剩多久啊！经我了解，我们班同学基本上写作业没有少于2小时的，晚上睡觉时间，没有早于9点的！

一些同学觉得作业多、写不完。但是我觉得，写不完作业的同学通常是以下几种情况：一、写字的方法不对导致写字速度下降从而写不完作业。对于这种情况，可以去请教写字快的同学如何写字；二、在写作业的时候有转笔、扣手、东张西望等不良小习惯。可能当时觉得没什么，等到快交作业时才发现那些小动作浪费了很多时间。对于这种情况，我建议在写作业之前把所有的作业都摆在桌子上，即使写完了也摆在那儿。这样可以让你觉得有太多的作业要写而不得不放弃那些小习惯；三、一些班干部同学可能因为老师布置的任务而完不成作业，但实际上可以完成作业。对于这种情况，一种是可以把布置的任务留到下课做，一种是分清主次，写完作业后先做最重要的任务；四、另一些干部同学也是因为老师布置的任务而写不完作业，而实际上就算没有任务也勉强写完，那就应该和老师谈一谈建议老师换人。否则，任务也完不成，作业又写不完。

晚上，宋仁宗回到家中。宋仁宗的爸爸觉得自己的儿子最近有些反常，就打电话问宋老师：“宋老师，我们家孩子最近写作业经常写到晚上2点，您能不能把作业减少点儿？”“什么？就那一次留了15项作业，其他几天的作业留得都很少？那他怎么写得时间那么长？”“噢，我明白了。我一定会好好问问他的。谢谢您！”宋仁宗的爸爸把电话放下，冲着里屋喊：“宋仁宗，你给我出来！”宋仁宗出来后，就疑惑的问：“爸爸，怎么了？”“我问你，为什么你最近写作业竟然写道晚上2点？”爸爸问。宋仁宗傻眼了，就瞎答道：“因为最近留得作业比较多。”“瞎说！我都跟老师打电话了，说最近就是周一留得作业多了些，剩下几天留得作业非常少。这你怎么解释啊？”宋仁宗万万没想到老爸竟然问这个问题，宋仁宗怎么也转移不了话题了。就只好承认：“其实，是我组织了一个作业工作室。一项作业10元钱，我们一个10个人。一开始，是张婉容让我帮她写作业，还硬把钱揣到我的兜儿里。随后，我就想到了用这个方法挣钱。”

妈妈很爱我，但她那特有的“超级唠叨声”总出现在我周围，想让她改掉这个毛病，比登天还难！就拿昨天来说吧，我一推门进家她就开始了唠叨模式，“回来了，作业写完没？抄没抄作业？赶紧写作业去，快点！”我连脚都没站稳，就得转身向书房跑去。我刚坐下来，拿出作业，妈妈突然推门进来了，说：“作业记了没？作业写到哪儿了？作业多不多……”一连串的问题问得我头晕眼花。我赶紧拿出笔开始写作业，刚清静一会儿，妈妈的唠叨声不知又从哪儿冒了出来“快点出来，你进去干什么？”我满头雾水，不知道她在说什么，我发现原来是我家的小狗跑到我房间去了，嗨，妈妈在唠叨小狗呢！我赶紧把小狗抱出去，把门关紧，继续写作业，已经很晚了，我的作业还没写完。妈妈又耐不住性子了，她推门进来，又摆起“架子”来。只见她一手叉腰，一手指着我“看看几点了？还没写作业？俗话说一寸光阴一寸金，你总是磨磨蹭蹭，这样怎么了得？”救命！我快被老妈的唠叨声淹没了，有这样的妈妈，不知是幸福还是心烦。

对小学生而言,作业是每天必不可少的功课,我们也确实在作业上花费了一定的时间。可少数人一提起作业就愁眉苦脸:“作业多枯燥呀!每天都要做到十点多钟,连觉都不能睡好。”我疑惑了:为什么一些同学作业做得又快又好,而少部分同学做到了深夜,可质量又不高呢?想必是因为做作业时他不专注吧!众所周知:《小猫钓鱼》的童话故事中的小猫之所以没有钓到鱼,是因为它做事三心二意。说到这里,我联想到自己做作业时的情形。一天晚上,我在书房做作业,大人们在客厅里看足球比赛的电视节目,客厅里不时传来一阵阵呼叫声,我一下子被吸引住了,有时停笔从门缝里瞧一瞧,有时干脆跑到客厅里驻足观看一阵。第二天把作业交给老师查阅,出现了多处不该出现的错误,其原因就可想而知了。

自从上了初中，作业开始慢慢地变多了。作业就像是一座大山，压得我喘不过气来。每天回到家，放下书包就是做作业，吃饭也是扒几口就算吃完了，周末不能出去玩，都已因为作业太多了。作业多了，自然和爸爸妈妈沟通的时间就少了许多。作业就好像一堵墙，我在墙的这边，爸爸妈妈在墙的那边。有一次，我和平常一样，做作业做到深夜十二点。晚上挺冷的，我一边做着作业，一边打喷嚏。妈妈被我的喷嚏惊醒了，坐到我的房间，关切地问：“怎么了？是不是感冒了？”说完就拿着一件衣服披在我身上，我顿时感到一阵暖流涌进我的心头，凉意顿时减了一半。过了一会儿，我又开始自己做起作业，妈妈就走出了我的房门。随即，我听到了厨房里“叮叮当当”的声音，虽然很小声，但是我还是听得到。然后，妈妈就端着一碗热气腾腾的姜汤进来，对我说：“喝了这碗姜汤吧，那样就不会那么冷了。”我点点头。

病因：总是没有毅力坚持下去。只要作业一有点多，就没毅力坚持下去，作业做到11~12点，实在太困了，想休息就没心常理会自己的豪言壮误，把它抛到九霄云外，此时，对我来说，最好的东西就是床了，有时幻想着放假时，让我睡一个早上的懒觉就行了，唉，作业多的没法法，只有按照自己的规定去做，最近，上课老没精神，好想趴在桌子上就不起来了，可是要做好学生就必须要付代价！熬夜啊！黑眼圈都出来了，我好想睡觉啊！，只要下课趴在桌子上10秒我就开始进入梦乡了，呵，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，晚上一倒在床上就不想动了，不用5秒就睡着了。唉，总这样没有毅力，没坚持下去，以后要不要下太多的豪言壮语。

“同学们，赶快交英语作业！”“同学们，交数学作业！”“同学们，赶快交道德与法制作业！”听听！听听！各科课代表又在催作业了。我此时才完成一门作业，还有三门呢！“怎么又是你？作业这么少都没完成？”数学课代表说。“我身体不舒服，没心情做。”“这是什么逻辑？去跟老师解释吧！”“同学们！”班长又在喊了，她一喊，准没“好事”！不出所料，她抱着一堆试卷走了进来，“这节课测验，把书本都收起来。”“什么嘛！，不是昨天才考过？”“昨天是小考试，班上考的，今天是周考！”我抬起了头，窗外的天是梦幻的蓝色，思绪万千，作为学生的主要任务是什么？不能因为作业多或是考试多一点就感到烦恼，于是，窗外的风景也渐渐多了一份成熟，取而代之的是手中不停歇的笔。

母亲节那天，妈妈由于工作原因还要上班，早晨妈妈嘱咐我多喝水、要运动等等琐事后，就匆匆的走了。妈妈刚出门我就立即行动起来，我想起每天晚上作业多的写不完，再加上我总是不专心写作业，所以每次都写到很晚，大家都要陪我熬夜。今天是母亲节，我要在下午上课外班之前把作业写完。并从今天开始我要改掉这种坏习惯，想到这里我开始抓紧时间写作业，写了一会儿我有些累，站起来到客厅喝点水，看到客厅里的电视，“要不先看一会儿”心里有些痒痒，但我忍住了。我继续写作业，一会儿手机的微信提示音响了，我忍着不看把它放到客厅里。在这期间我一直认真的写作业，不做任何和作业无关的事，上午很快过去了，看到我的作业进度我心里美滋滋的。妈妈中午下班回来时，得知我写完了所有作业，笑容立刻挂在了脸上。这是母亲节我送给妈妈的第一个礼物。

在离毕业考试前一段日子里，由于作业多，所以每天晚上都要“开夜车”。整天，都是作业，作业再加作业，差不多没有休息的时间，妈妈心疼地说：“注意身体哦。”每个晚上，妈妈都陪伴着我，家里所有家务都不要我做，妈妈一个人全包，早上又要上班……妈妈瘦了，脸色憔悴了，我不禁流下眼泪。妈妈像守护星，永远守护着我，让我在面对人生的道路上，不孤独，坚强地走下去……

这天老师又来布置作业了，同学们一个个像漏了气的气球顿时没了精神。要知道李老师可是我们年级大名鼎鼎的“作业王”呀！李老师从粉笔盒里拿出一只粉笔瞅了瞅无精打睬的同学们，咳了两声，大声说到：“各位同学们，现在作业多是为了你们期末考试能考出好成绩。这样吧，我答应你们这次只要考上了97分以上，我就给你们的暑假作业全部免掉！”听到这，同学们的两眼立刻放出了光，似乎已在享受那悠哉快乐的极致暑假生活。

我还有个让我又爱又恨的老弟，为什么这么说呢？因为平时周末在家时我在写作业，他明知道我作业多得他手指头都数不过来，可他却在一旁看电视，我叫他调小声他就“哦”了一声，然后半天都没见他调小声，所以这时我恨他。为什么要喜欢他呢？因为他很“可爱”，就在今天，妈妈对他说：“你等一下拖地嘿。”他立马瞪大眼睛问：“为什么？”脸上有几分生气，说着那两条眉毛马上皱了起来。“因为爸爸妈妈要上班，很累，姐姐又有这么多作业，家里就你最闲。”“不要！”弟弟撅起他的小嘴说。可吃完饭后我去写作业，听到了洗拖把的声音。

妈妈刚出门，我们认真做了一会作业。突然，妹妹提议：“姐姐，我不想写作业了，要不，我们玩手机吧，写作业多无聊啊！”我皱了皱眉头，想了一会儿，摇摇头说：“不行，我们已经答应妈妈要认真写作业了，要说话算数。”妹妹白了我一眼，央求道：“没关系的，妈妈又不知道。”我想：做人要诚信。于是便摇摇头对妹妹说：“不行，如果你骗了妈妈，就是一个不讲诚信的人！”妹妹听了，白白的脸如火焰一样红，她非常惭愧，便又去认真写作业。

四年级了，作业多了一些，写作业的时间也长了，你们是怎么解决这个问题的呢？我的爸爸就对我说过：“我们不要求你考多高的分数，只要养成一个专注认真，学习效率高的好习惯就行。”其实养成这个习惯并不难，我只需要上课专注听讲，把该学的认真学会，回到家后集中精力写作业，不走神，不被身边的事情打扰，每天都这样做，慢慢就养成了习惯。这样，上课学习理解快，课后写作业也快，一会儿就能把作业写完了。

她爱占课，有时候一天两个班上七八节课也不是什么难事。她爱拖堂，有时候连上厕所的时间也不留，她也爱布置家庭作业——背诵，抄写，默写，卷子……铺天盖地地布置下来，当我们抱怨作业多时，她又会说：这算什么，哪多了？等她走后，有的同学就会说：她是不是有神经病啊！

若是非要做到多布置作业，那就返回文章第二段吧。在作业里面找到缺口，用巧妙的方法填补起来，多一些趣味，多一些可以提起兴趣的问题，或者少一点作业多一点复习预习的时间，那对于我们学生来说，岂不是更乐意学习，对于老师来说，更容易达到相应的目的？

“昨天作业多吗？不多吧！写起来那是小菜一碟，半个小时一定完成。可是看看你们，字写得一塌糊涂！你们的字是喝醉了酒吗？个个东倒西歪，一点都不像堂堂正正的中国汉字！”老师斥责道，“我叫你们用黑笔做，蓝笔订正，可是你们呢？做了不校对，校对了又不订正，像什么样！你们写作业是什么态度……算了，多说无益。把作业本拿出来，题目抄下来，重做！”

我很快的写完了作文。就是妈妈的气已经消了一半。他心平气和的跟我说：“桐桐啊，你刚才为什么不好好的写作文呢？快速的完成作业多好啊，你看你现在有没有觉得很轻松呢？你下次就要记住了，不管在什么时候，先做完作业再去做其他事，好吗？”

“天啊！又有那么多的作业。”我们板着一张苦瓜脸，生无可恋地挥舞双手看着如同恶魔般的老师，希望她可以大发慈悲，少布置一点儿作业。但老师却不为所动，面无表情，冷冰冰地慢条斯理地说道：“哼，作业多？你们现在不多做些练习，打好基础，上了初中怎么办？”而我们只能哀怨地看着那小山一般的作业，却毫无办法。