我们开始放风筝了，首先，小姨拿着风筝高高的举起，随着妈妈的一声“放”，我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次，风筝总是刚飞起来就掉下来，我们来回的放了好几次，风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时，忽然，我看了一个做风筝的老爷爷，急忙对妈妈说：“妈妈您看，那有个做风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，妈妈和小姨也看见了，我们急忙跑过去请教。“爷爷”，我们的风筝怎么放不起来呀？这时候，老爷爷带着慈祥的笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有，必须顶着风跑，你们从体育场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来”。听完老爷爷的话，我就拉着妈妈的手，迫不及待的跑到了体育场的一角，妈妈高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，妈妈一放手，我开始一边放线一边跑，风筝就像听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了！飞起来了！！，我学会放风筝了！我学会放风筝了！！”，看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，我心里太高兴了，我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

这次以后我们也成了形影不离的朋友，不知道为甚麽她做风筝特别拿手，每次我们比赛做风筝比赛都是他赢了，可能是他前世是做风筝的吧。我还教他用枯叶折兔子，我们还帮大人割稻子呢，农村的孩子嘛，什麽不懂，可他就偏偏不懂，于是便耐性的教他，晚上就帮她消毒被割伤的手，或许那时孩子最童真的时代吧，我们都笑了。可好景不长，你就要回去了，我们独自坐在充满稻香的田野边背靠背的坐着，他轻轻讲着自己的心里话，我为他第一次流泪，我问他第一次相见我骂他时为甚麽他不还嘴，是不是厌烦我呢？他微笑着说：“那倒不是，因为我也是有错在先嘛，我再还嘴那我不就不尊重你了。”我们都笑了。

喜欢上一首诗：“如果爱，请深爱，人生之初若之见，何事秋风悲画扇？”记得我们曾经信誓旦旦的对天发誓：“今生生死相许，不离不弃”直到现在想起还是热泪盈眶，你说你愿意做风筝，让我做风筝的线，为我所控，可是我并不想要这样的结果，爱需要的是信任和理解，我不想用任何枷锁牵绊你。或许我的任性，让你难以忍受，可是有时候也是身不由己、、、哭过，笑过，爱过，生活依旧。每天迎着你的笑脸，对你说声：“我爱你，老公”对于我来说那么幸福，甜蜜，这或许就是简单的幸福吧……曾经你对我说过，我是那么脆弱，如果有一天，要是我们老了，病了，希望是我比你早走一步，我知道你怕我伤，怕我难过，怕我无法承受相思的苦痛……有时候不是不懂，只是不想拆穿，你的苦衷，我一直都懂得……

一会到家，我就开始准备做风筝的材料了，我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想，风筝应该多大呢？想了一会儿，我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形，我就把我想的画到了纸上，一边画，一边在旁边标注，长应该四十厘米够了，最宽应该六十厘米，画着画着，一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前，第一，风筝的纸怎么办？太厚了风筝会飞不起来。第二，骨架怎么办？骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三，绳子怎么办？绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿，我就想出了答案，第一个问题可以用4k的画纸，第二个问题我可以用一次性筷子，第三个问题，我可以用绳子和绳子绑在一起。

星期天，我想起老师要我们写一篇作文。我怎么也拿不定主意。因为想做这个没有材料，想做这个又不会做。这时，还是表姐帮我提出个意见：做风筝。我答应了。花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。以下是做风筝的过程：

忘不了父亲给我们做风筝。父亲把一张纸从四角剪开，依次叠好，四个角堆集中心，再用针或钉子定好，牢牢系在一根细长的木条一头，于是，一张纸在父亲灵巧的手里三下两下就变成了一只迎风转动的风筝。小时候跟父亲学做风筝的一幕，就象一个多彩的梦，放飞着我的理想，温暖着我的心房。

做风筝，我可是毫无头绪，无从下手，于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找来了剪刀，绳子和胶水，这时妈妈看见了，微笑着说："儿子，你很棒，但是工具还不够齐全。”我疑惑不解的问："怎么？难道做风筝很麻烦吗？”"不麻烦”妈妈回答着，耐心的又帮我找来了小刀，报纸和竹竿。

全家人围绕着湖边漫步，长方形的石级平平整整，环湖而铺设，曲曲弯弯，望不到头，而湖水呢，就好似在我们的脚底下一般。在湖边随处可见一丛丛芦苇。我上去摸了摸这语文课文《风筝》中孩子们用来做风筝的材料，它们每根约有我手指般宽，一面光而平，另一面呈半圆形拱起，想像着孩子们用芦苇做风筝的样子，为能在这儿见到芦苇而高兴。

第二天，妈妈买来了做风筝要用的材料，我就照着说明书自己做了起来。这样，每天放学以后，我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成，好快快去放风筝。可是，我刚做到第三天就不知该如何往下做了，我看了一遍遍说明书，但却仍然不会做。我去请教妈妈，妈妈告诉我具体方法，但却没有给我做。我受了妈妈的启发，闯过了这一关。

在一天的课程中，我印象最深的一节课就是学习怎样去做风筝，在进入教室以后老师给我们讲了许多有关风筝的历史，告诉了我们风筝的起源和一些有关风筝的诗句。然后发给我们材料教我们如何去做风筝，老师教得很细心，我们听得也很认真，全班没有一个人在乱讲话，因为每个人都希望可以亲手将自己做的风筝放上天空。

全家人围绕着湖边漫步，长方形的石级平平整整，环湖而铺设，曲曲弯弯，望不到头，而湖水呢，就好似在我们的脚底下一般。在湖边随处可见一丛丛芦苇。我上去摸了摸这语文课文《风筝》中孩子们用来做风筝的材料，它们每根约有我手指般宽，一面光而平，另一面呈半圆形拱起，想像着孩子们用芦苇做风筝的样子，为能在这儿见到芦苇而高兴。

表叔听了后说：“这可不行啊！如果家里没有大人怎么办，这样吧我来教你。”说干就干，我在他的指导下择菜，烧水……终于我做好了我生涯中第一次饭，虽然不好吃，毕竟是自己煮的，吃着也很香。我们一面吃一面聊，如怎样做风筝、风车，怎么样捕捉螳螂、小蜥蜴等小昆虫……

有时候，姐姐会自己做风筝。材料很简单，只要准备好一些长竹签，几张稍微大一些的纸张，胶水，线和剪刀，就可以做一个风筝了。先用竹签用线连接成一个风筝的框架，可以是爱心形的，三角形的或者是你喜欢的形状。然后再用胶水将纸粘上，用剪刀将其余的纸剪去。再用线拴上风筝，风筝就做好了。你也可以画上一些你自己喜欢的图案。

我们长大了。是的，都长大了，也都改变了。哥哥不会再为我做风筝了，他可以随便给我几元钱，让我自己去买。他懂得发脾气了，知道什么叫沉默了，学会什么是冷漠了，长得像个男子汉了，但却已经不是以前的哥哥了。我们之间仿佛隔着一层透明的膜，我们在同一个世界里被分隔在两个世界了。

春天来了，成群的燕子飞回来了，我和我的伙伴们便唱着，跳着，欢呼着迎接着春天。你看柳条绿了，小草返青，野花都开放了，整个世界都充满生机，这时我和小伙伴们跑到自家院子里来砍竹子，自己动手做风筝。当一只只风筝做成之后，我们的梦想也都寄托在这一只只风筝之中。我们会欢呼着把风筝送上天空。

风筝从地上飞起来了，在天空中自由的飞翔，我们春天还特意举行了“放飞风筝”的主题活动，我们要在春天做风筝和放风筝两项主题内容。在我们放风筝是，天空中已经成了风筝的舞台，风筝形状大小各不相同，放风筝也是我们在春天做的。

一天，爷爷兴冲冲的跑回来，怀里抱着一捆竹竿。“孙女，快看！”“咦？这是……”“这是做风筝用的竹竿和纸，这次，我们也要做一只最大最好看的风筝。”“真的吗，太好了。”“等到做好了，我们就一起去放。”“好，一言为定……“那时短短的承诺，成了我至今最美好的回忆。

我望着手中的风筝，轻轻抚摸了一下白色的线，然后将它送入蓝天的怀抱。之所以不想做风筝是因为它一直被束缚着风筝愈飞愈高，愈飞愈远，我心里突然萌生了一种把绳子剪掉的冲动，“还是风儿好，多自在”我嘴里这样呢喃着，昨天和父亲吵架的 仿佛就在眼前，心头一怒，凭什么不让我出门！？

三月才开始放风筝，外公却早在二月把风筝做好了。我不喜欢外公为我做风筝，我总觉得没有外面卖的那么漂亮。每次想买风筝时，都被妈妈劝了回去。我不懂，为什么妈妈说外公做的风筝好，是全世界最漂亮的风筝。尽管如此，我还是想拥有真正属于我的风筝。

在那儿我学会了捏饺子，可以帮助妈妈做饭；在那儿我还学会了剪纸，在新年时我可以大显身手了；在那儿我们又学会了自救自护，可以在受到意外伤害时避免惊慌失措；在那儿我们还学了益智玩具，使我们的智力受到了进一步的开发；另外我们还学会了做十字绣、石英钟、面塑和做风筝。

我们开始放风筝了，首先，小姨拿着风筝高高的举起，随着妈妈的一声“放”，我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次，风筝总是刚飞起来就掉下来，我们来回的放了好几次，风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时，忽然，我看了一个做风筝的老爷爷，急忙对妈妈说：“妈妈您看，那有个做风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，妈妈和小姨也看见了，我们急忙跑过去请教。“爷爷”，我们的风筝怎么放不起来呀？这时候，老爷爷带着慈祥的笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有，必须顶着风跑，你们从体育场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来”。听完老爷爷的话，我就拉着妈妈的手，迫不及待的跑到了体育场的一角，妈妈高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，妈妈一放手，我开始一边放线一边跑，风筝就像听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了！飞起来了！！，我学会放风筝了！我学会放风筝了！！”，看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，我心里太高兴了，我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

和海伦与这些聋哑演员相比较，我不禁惭愧地低下了头。虽然，在学习上，我能够孜孜不倦地下苦功；而在生活上，我与她们比起来，我自己都觉得有些自觉形秽了。就拿前两天发生的事来说吧。前几天，公园里蔚蓝色的天空上，处处飘扬着五颜六色的风筝。我看见后，心里觉得痒痒的，便邀上了小伙伴一起向爸爸讨教做风筝的方法。爸爸给我们准备了一些材料。于是，我们俩便跟着爸爸一起做了起来。一开始的时候，我们俩都兴致勃勃的，积极性也很高。可是，做着做着，我越来越觉得烦闷与无聊。窗外，哪怕有一只小蜜蜂飞过，也能引起我对它的注意。而我的小伙伴呢，却越做越投入，越来越有兴趣了。我心不在焉地摆弄着眼前的木棍，而心呢，早就飞到电视机旁去了。终于，我忍不住了，放下了手中的材料，跑到房间里去看电视了去了。时间过得真快，一眨眼，一个下午就这样过去了。小伙伴捧着刚刚自己做好的风筝，心里乐开了花；而我呢，面对的只是一堆不成型的材料。现在回想起来，我不禁羞红了脸。

迎春哥那是大约20多岁，已成家立业的他却乐意领一帮小孩子玩，被戏称为我们的小孩头。他扎的一手好风筝，农闲时别人坐着喝茶拉呱他却忙活上了：找出上好的竹子，结实的绳子，按照自己的设计把它们组合起来，变成为美观漂亮的风筝。他扎八卦尤为拿手，附近村庄的风筝没有一个能高出他扎的八卦的。他也会扎蜻蜓、老鹰、蝴蝶等许多花样，但它们都没有八卦飞得高。迎春哥做风筝特别精细，绳子的长短粗细，尺寸的大小位置，花纸颜色的选择，总是一丝不苟。白天我们这帮小孩跟屁虫似的跟他去放风筝，若能帮他扯扯线或举举风筝，哪怕是在风筝和风筝线之间跑一趟也觉得是一种很荣幸的事。色彩艳丽的风筝在微微的春风中升起来了，迎春哥一边放线一边注视着风筝，那风筝如一架小型飞机在迎春哥的操纵下由低空升到高空，那么大的风筝在空中只剩下一个黑点，不时有白云从它身边飘过，路人们看见这么高的风筝，也会停下来看上几眼，赞叹道，“这风筝可真高呀！”

记得小时候，爷爷总喜欢给我做风筝让我放，我最喜欢的就是放风筝了。不过那时还太小，已经没什么记忆了。看着满天飞舞的风筝，我也等不及了，拿出了我的风筝，由于我是第一次放风筝，我还不会放，大舅就叫我在后面先看着。准备好一切后，我们开始放了。我在后面用手轻轻的提着而大舅则在前面拿着风筝线，先放出大约2米的距离，然后对我说：“你在后面慢慢地跑，我在前面跑，你慢慢跟着，我一喊放手你就放。”接着，只见大舅拿着先卷线的那个东西，快速奔跑起来，我看见大舅开始大步奔跑起来，我不敢怠慢，也跟着小跑起来。没跑多少步，大舅就大声喊：“放!”听了大舅的话，我便放开了风筝。虽然我放开风筝停下了，但大舅却还没有停下，他牵着风筝越来越快的往前跑，那风筝好像长了翅膀似的，越飞越高。这时，大舅停下了脚步，他一手拿着那个卷线的东西，一手扯着线，虽说风筝据我们很远，但天上的风筝全在他的控制之下，在天空中自由自在的翱翔。

到了坟前，我们把一条鱼，一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上，还要倒一杯酒泼在坟堆上，然后在旁边空旷的地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头，希望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上面，这是有来历的：春秋时，晋文公的大臣——介子推因隐居在介山，而使晋文公后悔。他知道介子推是一个大孝子，便下令放火烧山（他认为只要烧山就可以让介子推和他的母亲下来），不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳树又复活了，晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而现在，人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后，我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝，爸爸说这也是清明节的一个习俗，以前他们小的时候都是自己用篾片和报纸自己做风筝，现在都是在街上买了，据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。

记的去年的春天，我缠着爸爸妈妈给我做风筝，可爸爸妈妈怎么也做不出来，只好带着我到实小门前的“大风车”小卖部给我买了个令我心满意足的大战斗机风筝，它看上去非常骄傲，显的威风凛凛，好像是飞行比赛打败了所有的对手得了第一名似的。随后，爸爸妈妈带着我到体育场去放风筝。走到体育场一看，呀！里面有好多放风筝的人。有老人、年轻人、小孩，整个体育场变成了风筝的世界，天空是五光十色，布满了风筝。有黄的、白的、红的、蓝的、紫的，还有黑的，把金黄的太阳光都给变成了各种各样的光彩，真美啊！体育场上空的风筝多种多样、五彩斑斓。有可爱的小燕子、娇柔滴滴的小白兔、凶恶的老鹰、威风凛凛的战斗机，美丽的降落伞，活灵活现的长龙，还有其他一些各种各样的小风筝，令人目不暇接。

那是在一个星期天的上午，我闲着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着。我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上。最后，但让是把线绑在木棒上啦！哈哈！一只“风筝”小宝宝出世了！我迫不及待地把风筝放上天空。“咦？为什么会放不高的呢？”我自言自语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意装成一个老熟手，说：“小妹，你真是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做难’，你应该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头。

长大了的青禾把每一个假期都花在了旅行上，她不辞劳累的背上背包前往她所向往着的地方，那些对于我来说完全陌生的地名。我用尺子在地图上丈量出好长好长的一段距离。在青禾出行的时候我总是能够收到她寄来的许多明信片，温暖的风景画上什么内容也没有写，邮戳上那些我不熟知的地名里却像是藏了青禾骄傲张扬的微笑。青禾的祖上是游牧民族，她的血液里天生就有着漂泊流浪的因子。这样的青禾，终究是属于远方的吧。她像是一只风筝，更高更远的那片天空永远都是她的向往。我不愿做风筝后面的那根线，不愿束缚住青禾所有的快乐和梦想。但是亲爱的青禾，不管你走了多长的路，去了多遥远的地方，你一定要记得，我一直在原地等你。如果累了，请一定要回来，好不好。

我真是急昏了头，顾不得感谢爸爸。我迅速打开了点击百度，输入“中华传统文化”。有关“传统文化”信息的网址在电脑屏幕上一一展现出来，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”一个个网址就像一颗颗晶莹璀灿、琳琅满目的珠宝，我一边感叹着网络的神奇，一边点击进“中华传统文化网”，这是传统文化的宝藏，你瞧，中国寺庙、中国古桥、中国古塔、中国园林、著名民居、古遗址……等介绍中国传统历史文化的文章应有尽有；贴春联、剪窗花、包饺子、扎灯笼、做风筝、用筷子以及中秋赏月、重阳登高等传统习俗，让我目不暇接，我沉浸在传统文化的海洋之中，吸取着中华传统文化的营养。这真是一个绝好的网站，我把它添加在收藏夹中。

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徐爷爷可是有备而来，他从大袋子里抽出一根根细竹棒来做风筝骨架。同学们也上来帮忙，有的认真地按着骨架，有的细心地修剪多余的部分。第二步就难了，要做一个弯骨架。细竹棒可经不起折腾，一折就断。徐爷爷想了一会儿，从兜里掏出一个打火机，在对半处划了一条痕迹。烧了约十秒后，竹棒慢慢变软，变成了听话的乖宝宝，可以任由我们弯折了。我们用力向下折，老师也赶来帮忙。在我们的齐心协力下，最难的部分也顺利完成了。我们把它竖起来，一副风筝骨架完成了。

爸爸的玩具和玩法就增加了很多。大多是自己做的，有风车、风筝、陀螺、铁环等。我记得最清楚的就是爸爸给我讲自己做风筝。竹子要削成极细长短一致的竹片，固定成“十字架”形状。一张极薄的正方形油纸画上喜欢的画，四角分别剪出小孔，固定在“十字架”上，缠上丝线就可以放飞了。爸爸常带着自制的风筝，逆着风，飞奔在田埂上，风筝随风直上，像是带着爸爸的梦想翱翔空中。现在我偶尔还放飞这只风筝。爸爸看着它飞得这么高，脸上总洋溢着幸福的微笑。

记得那是一个春暖花开的季节，天气很好，晴空万里，微风拂面，我突发奇想：让爸爸帮我做一个风筝玩，接着我和爸爸就开始准备做风筝的材料了，首先，爸爸用刀把一根细竹子劈成细竹条，在地上摆出了燕子的形状，然后用线依次连接牢固，做好风筝的框架，并用特殊的纸把风筝糊起来，听爸爸说，古时候没有玻璃，人们在窗户上糊的就是这种纸。我用彩笔在上面画出小燕子美丽的身姿；经过我和爸爸的共同努力，我们的风筝做好了，哇，活脱脱一只小燕子！

因为我的年纪小，卖的风筝又特别大，所以我总是不能让风筝在天空中自由翱翔，小小的我特别的沮丧。姥爷安慰着我，说要给我做一个独一无二的风筝，我立刻开心的跳着、笑着。姥爷查了很多的资料，买了一堆做风筝的材料，只见他一次比一次娴熟的做着，在风筝上来回穿梭。细雨还在飘着，天空中似有千万条被揉碎的丝线，身旁的花枝在雨中抖动，“簌簌簌，簌簌簌——”

现在，我们可以看到各种各样的风筝:有的像一只栩栩如生的大鸟；有的像一条蓄势待发的长龙；还有的像一只小巧玲珑的燕雀……数不胜数，应有尽有。古代的时候，风筝是由汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已经有2000多年的历史了。相传风筝最早是由墨翟以木头制成木鸟，那是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为纸鸢。这也是潍坊叫:“鸢飞”的原因之一。

我先准备材料，用芦苇来做风筝的支架，我摘了几根，现在的材料有纸，彩笔，毛线，胶水，鲁北，我在用彩笔画上图案，画什么呢？我想到我们的课文理想的翅膀，然后想到自己的利益。想是一名教师，所以我画了一本没有合上的书，还写了几句名言，涂上颜色，真漂亮。

首先，我们得自己做风筝，所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝，我左选选、右选选，就是找不到合适的。正在沮丧的时候，突然眼前一亮，我发现了我想要的树枝，刚想伸手拿，被同行的娜娜抢先了一步，只见她一吐舌头跑了，我只好作罢。

你会做风筝，安静的小院中，你一个人将制作竹笛的竹子一点点刮开，再慢慢拉下几片合适的竹篾。你一点点的在纸上绘出燕子的状貌，再在=一点点给燕子上色，晒干后接上竹篾，再加上风筝线，风筝便做好了。你满足的笑笑，忙招呼我们去放风筝。风筝线一点点放开，与那手工风筝一起被装入的记忆中。

“只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”阳春三月，正是放风筝的好时节。看着满天的风筝，我想：什么时候我也能放风筝呀？我立刻跟爸爸提出要买个风筝。爸爸却说：“你每年都买风筝，今年特别点吧，咱们做风筝！”“好呀！好呀！”我兴高采烈地回答道。

紧接着，小军也做好了，他也举着那精美的金鱼风筝，急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝，他已经做出了一个雏形，是一个红白相间的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿，小刚大声地喊了起来：“我做好啦！”他高举着风筝，加入到小红和小军的队伍里。