此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。

按照率先基本实现现代化的要求，肇庆市委、市政府提出用3年时间建立起社会主义市场经济体制基本框架，用5年时间建立起花园式风景旅游城市基本框架。提出了以旅游为龙头，促进第三产业的发展，把以旅游为龙头的第三产业作为市的四条经济支柱之一，制订了一系列促进旅游业发展的政策和措施，促进全市旅游业的发展。在总体规模上，充实、完善星湖风景名胜区，以此为核心，建设全市性的旅游景区网络，大力发展、改造、提高服务设施，建设一批高档次的旅游宾馆，着力搞好餐饮、购物、文化娱乐项目建设。近期将在鼎湖坑口建大型停车场，实施环保车进山，确保鼎湖山的空气质量。在七星岩建设新世纪碑林、千亩荷花等项目。同时对前来开发旅游资源的客商，肇庆市将提供政策许可范围内的最优惠条件，共创肇庆旅游的美好明天。

这是军训的第一天。在学校里已经见到了我们那位历时六天任教的教官。八点三十分从学校出发，八点四十九分就到了我们的军训基地――广东陆军预备役化团军训基地。第一天，我的感觉还是挺好的，因为是阴天，不用怎么流汗，练习的也是一般的训练，可是今天唯一让我感受最深的是那一次“全体罚”，蹲下、起立、蹲下……只是五十下，这真的好累，这一次惩罚让我体会到了集体荣誉感与团结，我们一个人做不好，两个人做不好，依此类推，就会连累整一个班，整一个连队，所以我们一定要做好，不连累整个连队。我们一定要做得最好，不给我们初一(14)班丢脸！我们反而要给我们十四连队、给我们的班级争光，争取拿到最优秀连队的称号。

生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 

从书中我领略到的是一位与学生真诚交流的老师。于是，他有与学生交流沟通的习惯。针对学生学习生活中出现的不同问题，他适时地与学生沟通。有的学生感情上有了波动，他像朋友一样客观的引导；有的学生学习方法上有了困惑，他从学生的实际情况帮助他寻找适合的办法；有的学生和家长之间有了矛盾，他成为一个很好的中间人。只有这样才能真正地了解每个孩子，才能发现哪棵苗是西红柿、哪棵苗是苹果，既而更好地做到因材施教。正如王金战老师说：你不能让西红柿苗子结出苹果来，西红柿就让它结西红柿，苹果就让它结苹果，每个成果都有其价值，沿着你的强项成长，每个学生都是最优秀的！

1、对自己的孩子要有清醒的综合评价，认清孩子在总体中的水平。许多好孩子的家长总是觉得自己的孩子最优秀，当被某个学校拒掉的时候，总是觉得里面有黑幕等等。其实在中国这样的社会，条子生肯定会有。我跟我家孩子说“猫有猫道，鼠有鼠道”，你只能在自己这个道上努力，咱们没关系，那么就只能凭自己的努力，至于人家有关系的，咱们也不必愤愤不平。而且，北京优秀的孩子太多了，俗话说，天外有天，人外有人，所以要正确评价自己的孩子。此外，论坛里经常看到这句话：“是金子总会发亮的”，由此我们可以推出，其实金子也有不发亮的时候，所以也有不被发现的可能了，呵呵，开个玩笑。

这是军训的第一天。在学校里已经见到了我们那位历时六天任教的教官。八点三十分从学校出发，八点四十九分就到了我们的军训基地――广东陆军预备役化团军训基地。第一天，我的感觉还是挺好的，因为是阴天，不用怎么流汗，练习的也是一般的训练，可是今天唯一让我感受最深的是那一次“全体罚”，蹲下、起立、蹲下……只是五十下，这真的好累，这一次惩罚让我体会到了集体荣誉感与团结，我们一个人做不好，两个人做不好，依此类推，就会连累整一个班，整一个连队，所以我们一定要做好，不连累整个连队。我们一定要做得最好，不给我们初一(14)班丢脸！我们反而要给我们十四连队、给我们的班级争光，争取拿到最优秀连队的称号。

一周后。高挺的坟墓。傲然树立在雏菊，、明媚的阳光洒在雏菊尚未完全开放的花瓣上，那点点露珠仿佛像是星星的眼泪，明亮耀眼却很伤感。一个少女跪在那里，心中的心语飞翔了出来；奶奶、我当年给你的承诺我做到了。虽然你和我不在一个世界了，但我知道你一定在天上看着我。我会做的优秀，让你拥有一个最优秀的孙女。我会每天带着你的期盼去完成我的理想，给你一个最优秀的我。让你在全世界，甚至全宇宙都能自豪的说：“我孙女是最优秀的！”

一直以来我感激学校，感激校长和老师，给于我孩子最优质的教育和成长环境，校长极富人情味，使出浑身解数帮学生们创造最好的学习和生活环境，虽然已经年过花甲还坚持送考两天，给孩子们加油鼓劲，这是我见过的最好的校长！老师们兢兢业业，认真负责，不计名利，这是我见过的最优秀的教师团队！就因为我说了些感激学校感激老师的话，你就此认为我和学校老师勾结，你居心何在？！难道我感激学校，错了吗？！感激老师，错了吗？！

还有一则这样的故事：古希腊的大哲学家苏格拉底在临终时有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年的时间里没能给他寻找到一个优秀的闭门子弟。他临终前，助手失望地说：“对不起，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你自己！本来，最优秀的人就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失……其实，。每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何重用和发掘自己……”话未完，一代哲人便远离了他曾深切关注的世界。

“车马炮”中，地位最优，攻击力最强大的，无如是“车”。他们居于底线的最左最右，恰好是最安全的地方。外物除非有所依仗，否则绝不敢冲撞他们。只有他们能单枪匹马地冲进敌营而不受一点儿损伤。名义上他们最厉害，所以当他们遇到危险时，其它棋子总是要奋不顾身地保护他们，但同时他们也能在力所能及的情况下保护其它棋……有着那么多的优点，所以他们理应成为攻击的主将，地位最优的棋子。

也许现实中会因人才的难求，造成了某些“精英”自怜自爱、高高在上和无比优越的自我感觉。但我依然主张，社会是大家的，而不是只属于少数成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切为这个社会留过血汗的、为这个社会创造财富的人，都是“精英”。人类社会这么了不起、这么丰富多彩，其实都是因为有你，有我。那么，整个社会的大机制该如何来做到这点的呢？一句话：经济调控。经济的调控，使得每个人的个人最优化选择符合达到社会最优化的方向。当每个人都做自己最擅长的事情的时候，他就会得到社会更多的回报。社会当然也就和谐，这毫无疑问。

“朵菲公主，你好啊！”一个女孩说。“她来了！”朵菲说。“谁？你是说那个丑八怪吗？”叶泉问。“喂！我叫暗媚！不叫丑八怪！”暗媚生气地说，“朵菲公主，你是四位公主中最优秀、最有天赋的天才魔法使用者，你也是四位公主中力量最大的一位。所以，尊敬的恶魔之王让他最优秀的手下——我来对付你，我和你实力相当，你要小心哦！”“哼！”朵菲十分紧张，却表现得很不在乎。“那么，准备好了么，我的小可爱！游戏......开始！”

亲爱的妈妈，我从没有要求过您做最优秀的妈妈，所以我也希望您别要求我这最优秀的学生。记得有一次，我没考好，您回到家就对我大吼着说：“怎么回事，只考了69分，你是猪脑子吗？你是不是故意的？”当我想解释一下时，可您总是不让我说。我只有在晚上睡觉时在被子里悄悄流泪。我多希望您能像嘉怡的妈妈一样，安慰安慰我，和我聊一聊错在什么地方？

一个缺乏自信的人，就如同一根受潮的火柴，无论能力多么强，都很难擦出成功的火花。古往今来，许多失败者之所以失败，并不是缺少智慧，也不是缺少能力，而是缺少自信。当机会来临，不敢相信自己可以做到，最终任由它流入别人的手中。其实，只要敢想敢做，敢于承担责任，一切都有可能，最优秀的就是你自己！缺乏自信的人总是把事情想得比实际要艰难，并且不断地给自己压力：“这件事我做不到。”结果错失良机。

当苏格拉底风烛暮年之时，他把多年陪伴的助手喊到身边，对他说：“我的烛油已所剩无几，需要找一根灯心继续燃下去，你明白吧？”有多年轻经验助手自然领会了其中的意思。他找遍了希腊，历时三年多也没找到一个优秀的人选。最终他失望地回去对苏格拉底说对不起。苏格拉底笑了笑说：”最优秀的只有你只是你忘了自己罢。“助手悄然大悟，也就只有遗恨终身。

常言说，十个手指有长短，学生也一样。一池荷花，有的艳丽绽放，有的含苞待放，还有的嫩苞未盟。相信岁月，相信种子，就会有足够的耐心，静待花开——荷花也一定会各按其时，次第开放，各美其美。教育也需要这份耐心，学会等待，允许孩子慢慢来。教师应该做的就是尽可能地放大学生的优点，张扬学生的个性，让每个孩子活出自己的尊严，成长为最优秀的自我。抓住一个人的长处去开掘，静静等待，相信满池的荷花都能次第开放。  

父亲头上开始密集的丝丝银发让我觉察，父亲有点老了；父亲出差在外打回的电话，疲劳的声音让我听出了他的憔悴与沧桑。这一刻，我终于完全读懂了父亲感性的、父亲伟大的、父亲沉没的爱！我知道，任何的语言都是苍白的，任何的礼物都是虚妄的，惟有心中那永恒不变的爱才是最真最真的。在这不算迟到的理解中，我仅以我浅薄的文字写下对我心中最感性、最优秀、最伟大的父亲的纪念！

这场战斗是由中指引起的。他嘲笑地向弱小的小指和无名指说：“瞧，你那发育不良的个子，一看就知道一点用处都没有。而我呢！不仅地位最优，相貌最堂皇。无名指，中指就如同贴身左右，像关公左右的关平、周仓。一文一武，片刻不离。我永远也不受外物冲撞，所以线条优美。每一次干活，我总是第一个得到‘猎物’，正因为如此我时常得到主人的表扬。”

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体啊长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。

规划了目标，余下的就只有一个，用毅力打造坚韧，顽强跋涉，即使历尽艰险、屡遭挫折也痴心依旧。请在你的性格中注入顽强，它是身体不可或缺的钙元素。情商的创始人戈尔曼曾做过一个着名的实验，在一组儿童面前每人放一盘棉花糖，告诉他们，“这是糖，可以吃，但是最好等我回来后再吃”。他一走，一些儿童就吃了，一小会儿之后，另一些儿童也吃了，只有一小部分人等他回来。若干年后，等他回来的儿童都成长为各行业的优秀人物，另外的人则沦为平庸。他总结说：“等的儿童表现出的是自信心强，耐挫折性强，顽强坚定，而这正是一个人品质中最优秀的部分”。面对棉花糖，正如有些同学面对武打言情小说，面对网吧游戏。如果把心态定位在拚博进取，赢得高考上，就会拒绝一万种诱惑，坚定不移向前，愈挫愈奋，直到成功；如果把心态定位在得过且过，到什么山唱什么歌上，也会找出一万种理由为自己的无所事事、放纵而开脱。情感是吹动生命之舟向前航行的风，理智则是驾驶这船的舵。如果没有风，船不会前进；如果没有舵，船就会迷失方向。传统的哲学与现代的智慧，归根到底就是一个字——面对诱惑，说出“不”字。

规划了目标，余下的就只有一个，用毅力打造坚韧，顽强跋涉，即使历尽艰险、屡遭挫折也痴心依旧。请在你的性格中注入顽强，它是身体不可或缺的钙元素。情商的创始人戈尔曼曾做过一个着名的实验，在一组儿童面前每人放一盘棉花糖，告诉他们，“这是糖，可以吃，但是最好等我回来后再吃”。他一走，一些儿童就吃了，一小会儿之后，另一些儿童也吃了，只有一小部分人等他回来。若干年后，等他回来的儿童都成长为各行业的优秀人物，另外的人则沦为平庸。他总结说：“等的儿童表现出的是自信心强，耐挫折性强，顽强坚定，而这正是一个人品质中最优秀的部分”。面对棉花糖，正如有些同学面对武打言情小说，面对网吧游戏。如果把心态定位在拚博进取，赢得高考上，就会拒绝一万种诱惑，坚定不移向前，愈挫愈奋，直到成功；如果把心态定位在得过且过，到什么山唱什么歌上，也会找出一万种理由为自己的无所事事、放纵而开脱。情感是吹动生命之舟向前航行的风，理智则是驾驶这船的舵。如果没有风，船不会前进；如果没有舵，船就会迷失方向。传统的哲学与现代的智慧，归根到底就是一个字——面对诱惑，说出“不”字。

规划了目标，余下的就只有一个，用毅力打造坚韧，顽强跋涉，即使历尽艰险、屡遭挫折也痴心依旧。请在你的性格中注入顽强，它是身体不可或缺的钙元素。情商的创始人戈尔曼曾做过一个着名的实验，在一组儿童面前每人放一盘棉花糖，告诉他们，“这是糖，可以吃，但是最好等我回来后再吃”。他一走，一些儿童就吃了，一小会儿之后，另一些儿童也吃了，只有一小部分人等他回来。若干年后，等他回来的儿童都成长为各行业的优秀人物，另外的人则沦为平庸。他总结说：“等的儿童表现出的是自信心强，耐挫折性强，顽强坚定，而这正是一个人品质中最优秀的部分”。面对棉花糖，正如有些同学面对武打言情小说，面对网吧游戏。如果把心态定位在拚博进取，赢得高考上，就会拒绝一万种诱惑，坚定不移向前，愈挫愈奋，直到成功；如果把心态定位在得过且过，到什么山唱什么歌上，也会找出一万种理由为自己的无所事事、放纵而开脱。情感是吹动生命之舟向前航行的风，理智则是驾驶这船的舵。如果没有风，船不会前进；如果没有舵，船就会迷失方向。传统的哲学与现代的智慧，归根到底就是一个字——面对诱惑，说出“不”字。

两江四湖----两江四湖是指由漓江、桃花江、榕湖、杉湖、桂湖和木龙湖所构成的桂林环城水系，是桂林城市中心最优美的环城风景带。其环城水系全长7.33公里，水面面积38.59万平方米。与威尼斯媲美的环城水系。该工程最早形成于北宋年间（960-1127年），当时榕湖、杉湖、桂湖上舟楫纵横，游人如织，兴盛一时。由于年代久远，一些湖塘已经填没。为了再现当年桂林“水城”的繁荣景象，并恢复桂林宋代水上游的城市游览模式，桂林“两江四湖”工程的构想，经过建设者们1000多个日日夜夜的艰苦奋战，桂林“两江四湖”于2002年6月2日上午实现了通航。南宋着名诗词家刘克庄咏叹桂林“千山环野立，一水抱城流”的梦想，从此成为现实。

我们学习化学，都知道一位德国的化学家——门捷列夫，他是元素周期表的发表人。从我们现在的角度去看，这个周期表是相对完整的，但在19世纪的时候，还有许多的元素不被人所知，要把当时已知的44种元素排列起来，可能不是一件难事，但是如果又发现了新元素怎么办？难道又要重新排列一遍吗？1860年，门捷列夫在听了意大利化学家康尼查罗的演讲后，根据元素的性质随原子量递增而呈现周期性变化的基本思想，加上自己在后来10年里的努力，他终于写下了元素周期表，这张表很特别，他不只是为了已知元素的排列，他在表中留了很多的空位，并预言了类似硼，铝，硅的元素的性质。门捷列夫就像上述后者，不是把思想仅存于现有的物质就一股脑的湿在一起，而是为这些已知和未知元素构造一个大大的框架，达到了元素排列的最优解。

剧中的周卫国，在战场上是一名出色优秀的指挥官，在战场下，他是一个重感情，坚强勇敢的好男儿。周卫国上大学时，报考了中央军校，而他在中央军校优秀的成绩让德国的人民非常欣赏，所以去德国留学，在德国的日子里，他认识了一名叫“竹下俊”的日本人，德国的军官曾把他们二人称作最优秀的军人。竹下俊教周卫国日语和剑道，但在中日宣战后，周卫国说：“中国有割袍断义之说，今日你我随即划地绝交。”周卫国回国了，他的军官让他带领部队攻打南京的小日本。南京沦陷后，本想救出自己的未婚妻，没想到未婚妻遭到日本人的欺负，在他的眼皮下自杀了，自己也被日本人打中了心脏。遭受爱情打击的他，心里的痛苦无人知晓。后来他加入了清风寨，当了二当家，加入了八路军，当了副排长，随后当了团长。

一个人对工作的态度，和他本人的性情以及做事的才能有着密切的联系，因此一个人在工作中表现出来的状态也会反映出他的人生态度。如果一个人轻视自己的工作，觉得无所谓，甚至抱怨工作辛苦，他在工作中就会敷衍塞责、得过且过，那么他肯定不会把工作做好；假使一个人对工作是被动的而非自动的，假使他对工作感觉到厌恶；假使他对于工作没有热诚和爱好之心，不能使工作成为一种喜爱，而只觉得其为一种苦役；那么在这个世界上，他一定不会有很大作为的。一个积极思维，天性乐观，对工作充满热忱的人，无论他眼下从事着什么样的工作，都会认为自己的工作是一次自己人生的锻炼机会，是自身的一次历练，无论工作如何低微，他都会保持着积极的工作态度，并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人，不论遇到多少艰难险阻，都会像希尔顿一样：哪怕是洗一辈子马桶，也要做个洗马桶最优秀的人！

反观当下，我们这个社会太漠视这样在路边鼓掌的人。我们期望自己成为那在路上奔跑的人，甚至不择手段地想尽办法让他人也成为在路上奔跑的人。我们从小灌输给孩子的价值观就是：“我一定要做英雄”“我是第一名”，而台湾著名的女作家刘继荣在博文中写到，她的女儿只想成为在路边鼓掌的人。是啊，看看我们身边的的幼童补习班，天才训练班，或是遍地的“让孩子赢在起跑线上”的广告语，都以为人生的价值只有在所谓的“第一名”中才能彰显，却忽略了其实“英雄”也有大小之分，平凡人也可以拥有平凡人的快乐。其实社会中一些根本不足以成为一名真正的英雄而硬撑的人才是可悲的。即使我们成不了“第一名”，做不了“英雄”，我们也可以是一名快乐的学习者。因此，那些坐在路边鼓掌的人，他们可能不是最优秀的，但他们依然可以是快乐而有价值的。

阳光照耀着大地，习习微风，让人感觉到无限惬意。今天，是申城中学魔法专业开学测试的日子。众多希望进入这所学校魔法专业的少年汇成的人流几乎要堵塞住学校的大门。申城中学在整个华夏共和国都是非常有名的。这所学校已经有数百年的传统，培养出了一大批最优秀的人才。进入了这所学校，将更容易拿到一张进入高级学院的入场券。一旦获得进入高级学院的资格，基本上意味着出人头地。与别的中学不同，申城中学是共和国内仅有的设有魔法专业的中级学校。

也许我不是最优秀的，但只要我认真的、用心的去做了，那么我一定是最出色的！如果我是一滴水珠，我会问自己是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我会问自己是否照亮了一分黑暗？如果你我是一颗粮食，我会问自己是否哺育了有用的生命？如果我是一枚螺丝钉，我会问自己是否永远坚守着自己生活的岗位？我会一如既往地主动担起这份帮助同学的责任。

语文课上，老姚同学总是用炯炯有神的眼睛，注视着席老师，紧追老师的上课节奏，生怕漏掉任何一个知识点，也害怕错过任何一个提升自己能力的机会。所以，席老师提出的每一个问题，她总能第一个举手回答，且总是表达流畅，贴近要害，层次鲜明。数学课上，每次遇到难题，大家都还没思路的时候，她也总是高高的举起她那骄傲自信的手，踊跃、准确作答，并能条理清晰地解析给我们听。英语课上，她总能用标准流利的口语与老师交流。对话结束后，老师总是竖起大拇指夸赞她。政、史、地、生学科的背诵任务，也总能早早过关。你看，她是不是我们班上最优秀的同学呢？

“你看看人家康馨月、人家黄瑞雯，哪一次考试不是比你优秀，整天有事没事就看电视，都上初一了，还是不自觉，就知道拿个书看看，给你买了那么多书都是做摆设的嘛？……”“唉”这熟悉的声音又再次在我耳边想起，我最讨厌爸爸妈妈拿我和别人作比较了。在家里，好像我无论说什么做什么都是别人家的孩子最优秀，似乎我全身都是缺点，比如那天下午。

那时有一部最受欢迎的杰出电影《狮子王》，那部电影我从小到大已经看了很多次，这是我至今看过的最优秀的一部电影，也是我的最爱。主人公狮子辛巴经过各种努力，将爸爸为了救他而失去的王位夺了回来，并且当上了新的森林之王。在他当上森林之王的第一天早晨，阳光明媚，他站在那块最高的石头上，一缕阳光照在他身上，面对着下面所有的动物，尽全力用自己那已变得浑厚、自信的声音吼出：“我就是你们的王！”下面所有的动物应着他的呼喊，告诉他“您就是我们伟大的王！”

小时候，活泼的她爱上了舞蹈，市中心最优秀的舞蹈学校是云梦的开始，她希望有朝一日，能成为一名优秀的舞蹈家，让所有人都能感受到艺术的魅力。当她说这话时，云的妈妈脸上露出了不易察觉的微笑，她感到在不久的将来，云一定会成为芭蕾舞界一颗耀眼的星。

爸爸的努力终究没有白付出，因为后来有了我的出现，爸爸选择了转业回来地方工作，那一年省政协招三名军转干部。其中爸爸以最优秀的成绩进入了最好的处室，连续好几年的两会主席讲话稿都出自爸爸之手。爸爸也连续好几年被评为优秀公务员。

不妨把题目简化：睡觉的兔子，容易猎取，但收益小；强健的鹿，猎取得的难度大，但是收益也大。这是一道简单的选择题。难度小收益小的事情，和难度大，收益大的事情，我们应如何选择？每个人有不同的选择，但其依据，不外乎自己的能力水平。只有量力而行，才能找到属于自己的最优解。

最后高中毕业的时候马飞是学校里最优秀的学生，还顺利的考上了飞行员，这是他的梦想他一直再为自己的梦想努力，爸爸曾经告诉他有梦想才有动力。后来他又成为一名合格的航天员，此刻作为父亲，他为能有这样优秀的儿子而自豪！

时间如流水一般闪去了，我站起身。台下传来响雷般的掌声，还有人喝彩：“厉害，这场表演让我听到了此生中最真诚的旋律。”我笑了，那一瞬，我发现自己根本不需要紧张。我的朋友告诉我：“你是最优秀的，全场只有你做到了同时表演两个节目，而且还做好了。”