看！美术丁老师去开会了，无人看管的美术课令老师发愁，怎么办呢？我见大显身手的机会来了，便主动接过了这个重大任务。快上课时，我去老师办公室拿了粉笔和画帖。上课了，我得意洋洋地大步走上讲台。翻开画帖，转身在黑板上画了起来。本以为同学们认为我是第一次站讲台，都破例不说话的，正当我十分得意的时候，谁的一句话打破了寂静，破坏了这么好的课堂纪律。班里的娇娇女哭了起来，不就是同桌不小心碰了她一下吗？有几位同学也学着她的样子，趴在桌子上装哭起来。五音不全的男同学马超还故意尖着嗓子说道：“大家好，这里是歌唱比赛，下面有请男高音马超为大家演唱！”说着装模作样地唱了起来。后边的杨文武竟扮起了马戏团的小丑，把笔立在鼻尖上，手里抛着两块橡皮，周围的同学还不时鼓掌叫好。教室里乱得像一锅粥。我拍了拍桌子，说了声：“同学们，马上把你们的美术作业交上来！”班里立刻静了下来，可没过五分钟，马超又开始变魔术了，引得同学们哄堂大笑。我不得不使出“杀手锏”—记名字。这招果然奏效，教室里立刻安静了下来。正巧这时候，美术老师回来了，看见这情景，向我投来赞许的目光，我也不禁一阵开心……

作 为孩子的派拿肉去喂考虑的经历也够惊险的，他对发怒的父亲说：动物也是有灵魂的，我从它的眼睛里看到的。面对父亲的严历斥责，妈妈却给予派更多的贴心 与理解。可是野兽必定是野兽，你看结尾当派与老虎漂流到海滨得救前，老虎看到前边的丛林注视许久就是没有回头看一眼气息奄奄的派。这让派心里难受极了。在 深海中漂流的二百多天是让派难忘的桥段。那些巧合够奇幻，对食人岛的描写也足够奇幻。他漂流中让人想到老人与海，这里是派与老虎的斗智斗勇，善良的派还为 那虎抓鱼吃呢。孤单中他想到妈妈的笑脸得到片刻温暖。是的，一场海难他瞬间失去了家人，这是谁都难以承受的。可是派坚持着，他不想一直在恐惧中战栗，他只 想活下来。为此，他把渺茫的希望化为求救纸条放在空水罐中使其飘远。可是毫无奏效，因而他一直在大洋中漂着，救生艇上食物与淡水都用完了，无意中他漂到食 人岛上，岛上表面的风光让人迷醉，可是真相出来后他果断离开了。有些事还真的不能只看表面呢？

我先穿着“盔甲”在校园里转了一圈，引得许多同学和老师停下仔细看我“盔甲”上的字，纷纷走向了“六（5）书摊”。见我的方法奏效了，我们班的一些宣传员也纷纷效仿我的办法，有的干脆直接在自己的衣服上写上宣传标语，而我们班的书也在以极快的速度减少着。

以前我很叛逆，经常和家里人吵架，有时一吵，整天心情都不好。而他，在家里却是一个有名的好孩子，从来不叛逆。他听说了我的事情，却以一个“从前不听话，现在很听话”的身份，上前安慰我，不过倒很奏效，现在我却对待家庭多了份包容和理解。

作业赵：英语赵老师总认为，文科就是要多记多背，所以遵循的法则就是“勤背书，勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的，但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前，我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。

看来，不给他点厉害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第二招：藏打火机。一天，爸爸顺手把打火机放在桌子上，就开始打电脑。我到桌子上拿书，顺手牵羊，一下子拿起打火机，转身就向楼下跑去。我一扔，就把打火机送进了垃圾箱。我自以为这一下可以奏效，没想到爸爸在做饭时来了“灵感”，把烟塞到煤气灶上点着了，又抽了起来。唉！可真让我苦笑不得。

我和妈妈边走边聊，不小心，脚下一滑，被枯树枝绊倒了，虽没摔痛，但却摔怕了。这时，又打起退堂鼓。“妈，我还是不去了……”妈妈指着天空中掉队的飞鸟说：“你看，鸟儿掉队了，依然坚持往柿子林飞，薇薇，难道人还不如鸟吗？”妈妈的激将法挺奏效，我被说服了。

到了对岸，过了一会儿，爸爸才到。老远，他就冲我竖起了大拇指，然后和我一道与索桥合影留念，说要纪念一个勇敢小男孩的诞生。照完相，他得意地说，他在身后摇动铁索，让我置于险境而后跑，是大大的高明之举。他哪里知道，并不是他的“战术”奏效，而是一个勇敢无畏的小男孩给了我勇气，让我体验到了做男子汉的喜悦和自豪。

看来，不给他点厉害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第二招：藏打火机。一天，爸爸顺手把打火机放在桌子上，就开始打电脑。我到桌子上拿书，顺手牵羊，一下子拿起打火机，转身就向楼下跑去。我一扔，就把打火机送进了垃圾箱。我自以为这一下可以奏效，没想到爸爸在做饭时来了“灵感”，把烟塞到煤气灶上点着了，又抽了起来。唉！可真让我苦笑不得。

每天的课堂作业总会被工工整整地写黑板上在。可不，今天的黑板上就醒目地写着：数学作业本两页、中高笔记订正，未订正好不准回家！这“不准回家”的警告开始还挺奏效的，同学们纷纷拿着作业本去办公室给老师批改。可下课时间只有10分钟，好多同学又被下一节的上课铃声招回了教室。无奈之下只得拖到一个课间10分钟。

美丽在颠覆，相思在困扰，欲望象绑缚的镣铐，在绝望的梦里呼嚎。虔诚的祈祷，也无法奏效，我只有面对一切的疗效，在夜里救药。无法解脱掉这种煎熬，就象我被你的爱肢解，身体零散被香吃掉，我象你的爱的食粮，无法逃脱掉这夜的饱尝。

玩完滑梯，我们开始泡温泉了。首先去观音池，观音池里放了铁观音，这样泡的话，又可提神，又可活血，对身体很有益；又去了牛奶池，它是美容池的，对一些爱美的女人很奏效；木瓜池呢对老年人有降脂作用，老年人泡了会年年益寿太多得池了，我泡了这个又泡那个，忙得不亦乐乎。

下午，正式军训开始了，教官让我们排好队，而我们却懒洋洋地排不起来。没办法，我们只好跟五分钟的站军姿打起了交道，可我们还是不领情，仍然在那有说有笑。教官也只好领着我们去进行向左转、向右转。果然奏效，个个都累得满头大汗，当然也就力气说话了。教官一见有效，就更加有劲的在火辣辣的太阳下训练了。

妈妈一进门就冲着爸爸嚷：“今天累死我了！你去做饭吧！”电视机前的老爸充耳不闻。可不，足球赛事正酣，他这个铁杆球迷早就一头钻进去了，谁能拉得出来？！妈妈提高嗓门威胁到：“你再不动，我可要使绝招了！”嗬！此言一出，还真奏效。虽然老爸满嘴牢骚，三步一回头，总算是慢吞吞地挪进了厨房。

班长在这情况下，出了“拿手绝技”，把放肆的同学名字记下来。被记名的同学为了“报复”，因此变本加厉，不断吵、继续闹，连耳聋者都能受不了。唉！这真使我们班的几个班干部绞尽脑汁，也无济于事。唉，这些方法都没有奏效。软磨硬泡，威逼利诱。这些软硬不吃的家伙令我们管理人员大伤脑筋。

比赛终于结束了，对方项乔八，苏麒尹三个，自己一个也没有，真是无地自容。于是，我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索，终于找到了其中的“密决”：首先对任何对手进行捣乱，待对手夹法乱了，我就可以毫无后患地夹了。（很奸诈吧？）我用这种方法夹了一场，果然奏效，让我挽回了面子。

这个世界现在有太多太多的喧嚣，太多太多的浮躁。污秽遮住了人们发现美好的双眼，私利堵住了人们说出真相的嘴巴，虚荣捂严了人们倾听心语的耳朵……当这一切的“麻醉”都开始奏效时，人心也渐渐地蒙上一层“霾”。如今，可怜的人儿啊，你要在何处安放真情？

全班立刻静下来了，眼睛齐刷刷向了正襟端坐的李MM，老班以为她的话奏效了，开始继续上课了。其实她不知道，刚刚那些“恶劣”事件，有一半是这位“淑女”所为。我们班的这位“淑女”经常在老师面前一副乖乖女模样，下课后就原形毕露。此刻，她正以一副最优秀的形象告诉我们：“看什么看？专心上课，别耽误学习！”

香港中秋舞火龙的起源还有过一段传说：很早以前，大坑区在一次风灾袭击后，出现了一条蟒蛇，四处作恶，村民们四出搜捕，终于把它击毙。不料次日蟒蛇不翼而飞。数天后，大坑便发生瘟疫。这时，村中父老忽获菩萨托梦，说是只要在中秋佳节舞动火龙，便可将瘟疫驱除。事有巧合，此举竟然奏效。从此，舞火龙就流传至今。

炎热的夏天，太阳像个火炉烘烤着大地，大树都被晒得垂头丧气，知了更是焦噪地吵闹。哥哥看天这么热，就把我留在家，我们就开始了有趣的扑克牌游戏。洗牌是我的弱项。“哗”的一声，牌全部被我弄到了地上。哥哥一边帮我捡牌一边对我说：“要先拿下的往上拍，拿不住了就放在桌上。”这么一说果然奏效，牌就不掉了。

二班输了两局终于使出了他们的杀手锏——举牌子。他们绘制了一条长两米的横幅，上面写着：二班！必胜！二班！加油！这一招果真奏效，二班的运动员看见了，就如同长了翅脖一般，“飞”在跑道上，一下子超越了占有优势的我们班。我们一下子就有点招架不住，但还胜了最后一局。二班不是写条幅吗！我们也来，三下五除二一班的也做好了，但明显气势上比二班差了一大截。坐在后排的男生看见了飘扬的旗杆，一下子想到了好办法，我们把旗杆取下来把纸一次粘山，这样就形成的旗杆式加油旗做好了。“砰”开始了！运动员们都飞速的冲向终点，只有我们班的人才知道白纸上写了加油。这一挥运动员立刻精神饱满，二班还以为我们班举白旗认输了，得意使他们的气势消减了几分。正好我们所有人包括王老师也都大声地喊着加油！整个草场最响亮最动听的是我们的加油声，最显眼而捉摸不透的是我们的加油白旗。这震耳欲聋的呐喊。这令人振奋的加油白旗，使我们团结一心，取得了第一名的好成绩。

我最喜欢的是“成人篮球”。投入两枚币，按下“单人”按钮后，等待游戏开始。“五、四、三、二、一，开始”。我抓起滚过来的球，瞄准篮筐，用右手画出一个弧线，左手扶住球，将球“送”出去。嘿嘿，运气真好，球在篮筐左边“蹦蹦跳跳”地弹了几下后绕进了篮筐，两分到手。我重复着上一次的动作，但稍微调整了方向，直接采取“空心”的方法得分。45秒后，第一节结束，我得到了51分，勉强过关。第二关，篮筐开始移动，成了一个名副其实的移动靶，难度增加了许多：刚向左边瞄准好，篮筐又晃到了右边；好不容易抓住机会出手，篮筐又“躲”开了。我经过了几次失败，找到了进球的方法：先估计篮筐移动的速度和球的速度，稍微提前一点把球投出去。这招果然奏效，重新找回手感的我连续投进了七个球，才重新从“失败线”上走了回来。即便如此，这一节我也只拿到了47分，总成绩98分，差两分才过关。看来，无论做什么事情，哪怕是娱乐、游戏，也要认认真真、开动脑筋，才会有好的收获。

一天傍晚，姨妈布置给我了一个任务——把鸡赶回鸡窝里。一开始，我轻松地把几只鸡赶回了鸡窝，可有一只花公鸡不愿意回窝，我刚刚好不容易把它赶到鸡窝旁，忽然，这只鸡好像识破了我的诡计，急忙扇着翅膀，飞快地跳过土墙，我生怕它溜了，便也爬过土墙，却不见了鸡的踪影。突然，我发现稻草堆中竟竖着一簇鸡毛，一定是它！我鬼鬼祟祟地而又假装若无其事地慢慢走向草堆，近了，近了，我猛地挑起来，扑向草堆，直接压住了鸡毛，我拿起那簇鸡毛，再按按下面，只有杂乱的稻草，哪里还有鸡的影子！直到这时，一直躲在暗处的花公鸡才露出头来，向我眨巴眨巴小眼睛，便顺着通道跑道大院去了。正当我想无功而返时，我心中突然冒出一个大胆的想法，把米从后院撒到前院，再撒到鸡窝里，而我就站在鸡窝旁，只要鸡一进鸡窝，我就把鸡窝门关上。这招果然奏效，只见鸡犹豫了一会，便不加思索地啄起米来，近了，近了，就在它啄完最后一粒米时的一瞬间，我猛地走向鸡窝，“砰！”一声关上了鸡窝门……

考场作文是与他人竞争之作，超越他人是关键，而要胜人一筹，在选材上非新非奇非巧非深是难以奏效的。庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。有的同学一写老师，就是每天备课到深夜，病了还坚持为学生上课。再不就是有同学病了，老师背着上医院。挂号、取药都花老师的钱，还安慰学生要安心养病。又过了些时日，在一个风雨交加的夜晚，老师又来到学生家，给病愈的学生补课……一写妈妈，不是送雨伞，就是送我去医院，哪有这么多的雨天，这么多的病号啊？诸如此类，千篇一律，不但让人大伤胃口，还给人胡编乱造、不切实际的感觉。就像前几年的考场作文，一谈挫折与磨难，就有相当一部分考生，写自己从小失去双亲，生活是多么地艰难。阅卷老师看头一篇这样的文章尚可，看的多了，不禁发出这样的感慨：现实生活中哪有这么多特殊的家庭。某些考生在作文中造假，已经昧着良心达到诅咒自己父母的地步了。这样的作文无论编造得情节多么离奇，结构多么巧妙，感想多么深刻，也获不了高分，而真正获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。

我无奈地来到厕所里，掀开马桶盖，哇，这可谓是“香飘十里”耶！可怜的我却不能后退，于是，我拿起马桶刷，在马桶里“孤军作战”。可这怎么刷不掉啊，我只好扯大嗓门：“爸爸，爸爸，爸爸！”咦，怎么没有声音？气死我了，看来只好用我的“必杀计”了：“爸爸，快来呀，我不小心把你的牙刷掉进马桶里了！”我这一说，嘿，还真奏效，爸爸听了立马慌张地跑过来，焦急地问：“我牙刷掉厕所里了，不会吧，我来看看！”直到爸爸发现被我耍了，心里那块大石头才平安降落。“爸爸，怎么刷不干净呀？”“你这个小笨蛋！”只见爸爸俯下身来，在墙角拿了一瓶“洁瓷净”，往厕所里倒了一点，洗完手，走了。我又拿起马桶刷，往马桶里一看：马桶里浑浊的水突然变得清澈起来，还不时地冒泡泡，发出一股股刺鼻的味道。唉，我只好又拿出洗脸帕，把脸捂住，只留出两只大眼睛。好了，现在我宣布：蒋雨刷马桶大战继续！我再次拿起马桶刷，开战了。我每刷一会儿，就会忍不住跑出门外，呼吸一些新鲜空气来维持“体力”，否则我早就“战死沙场”了。

夏季的一天，由于窗户没关，家里多了几位来自大自然的常客--苍蝇，来我家串门了。东瞅瞅，西看看，全然不顾我这位小主人的感受，还不时在我耳边嗡嗡直叫。于是，我随手操起桌上的苍蝇克星--蝇拍。静静地观察它的飞行路线和起落，“好！它落在了桌子上”，我蹑手蹑脚地走过去，说时迟，那时快，一招“秋风扫落叶”直取苍蝇。“哈哈！我叫你嗡嗡，你怎么不嗡嗡了！”，随着苍蝇拍的飞舞，苍蝇当即毖命于拍下。另一只受到劲风拂扫而惊慌的苍蝇，好象很不服气，专在我眼前飞来飞去，我一招“力劈华山”没有奏效，它更张狂了，盘旋了一大圈又回到我的眼前，事实证明我这次的判断是准确的，一招“青龙摆尾”在空中截击，“砰”的一声，苍蝇被我打得粘在了墙上。我兴奋地说“你再飞呀！怎么不飞了呢

“欢迎来到催眠世界...”我很吃惊，也开始怀着期待的心情，于是我就听着音响里所说的话，听着听着，突然间好象没有什么记忆一样，只知道有人叫起床了，我才慢慢睁开眼睛，一看手表，哇三点多了，难道真的是催眠起的奏效，到现在我还没弄清是着原因，起来之后，首先就是放起了动劲的音乐使我的手脚不听使唤的动起来，梅花姐姐发了话叫我们一起跳起舞来，我们跳着跳着非常的有精神，接着一个环节是冲冲冲，把双手抱住自己的肩膀绕着教室跑，向前冲不管前面有什么障碍只管往前冲，撞到了人摔倒再站起来，因为当时灯光没有打开，很黑暗只有少许的一点光，因为有小孩也有年纪大点的所以我们冲的速度也不是很快，这个冲的目的是让我们放开身边的一切尽情的向前冲，向自己的目标冲去，我感觉到要这样冲我的目标才能够成功

父亲是阿富汗当地的有钱人，他的佣人阿里是从小和他玩到大的好朋友，阿里的儿子哈桑，是和我年龄相仿的老实人，我们经常一起玩，我一直受着良好的教育，因此老欺负哈桑，找机会嘲笑他没文化。阿塞夫也是富家子弟，他心狠毒辣，老用他的不锈钢拳套欺负人，特别是哈桑。在一次风筝大赛中，我得了第一名忠实的哈桑为我去追我的战利品时，被阿塞夫挡住，正在对峙时，我赶到了现场，却又选择了逃避，看着阿塞夫用拳套拼命打哈桑，我却置之不理反而逃跑了，哈桑无意之间看见了我，“为你，千千万万遍。”他让我无地自容。在随后的日子里，他试着恢复我们的关系，可并不奏效。最后他选择了离开。

现在，是21世纪初，家长对孩子的要求甚高，都具有望子成龙，望女成凤的想法。孩子本来快乐的一个假期，都被补习班排的满满的；家长给孩子制定的学习计划，除了写作业和上补习班就是吃饭，睡觉。如果孩子想玩一会儿，向家长请求休息一下，家长都会说：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就凭你这成绩，咋考试呀！！！”孩子虽然知道家长是为他们好，可家长们剥夺了孩子的自由，而成为孩子眼中的“爱心杀手”！家长逼迫孩子学这学那，造成孩子厌学，离家出走……各种层出不穷的问题让家长头疼不已，为什么补习，批评，布置课外作业等以往教育手段难以奏效？其实在孩子行为的背后往往隐藏着他们的情感和心理轨迹。孩子想玩，是很正常的。可家里有电脑，孩子除了查资料却不能碰，心里直痒痒，想动一下鼠标或摸一下键盘，如果被家长发现，就会被骂个狗血喷头。

值勤员的第二项具有挑战性的任务乃是课后第一楼层的站岗。刚开学几天，每次下楼，我都怀疑自己走进了儿童乐园：这群小弟弟妹妹象刚出笼的小鸟，在不宽敞的走道里，奔的奔，跑的跑，吵的吵，闹的闹，简直一片沸腾，这样会出状况的，怎么办呢？急中能生智，我猛然想起了“杀鸡敬猴”的妙招：揪住一个小妹妹，谁知，她竟像一条泥鳅似的，一溜烟地逃脱了。这下，我可真的生气了，一个流星大步窜出去，一下子把她给逮回来，用非常严厉的口吻大声警告她：不许在走道里奔跑，因为这样冲撞到别人非常危险！夷！这招果然奏效，整个走道一下子安静下来了。看来是得给他们树立一下“大哥哥”的威信！

以前身处低年级，每天看着六年级的大哥哥们在自己面前耍威风，心里总是羡慕不已。现在上了六年级，自然与以往不同了，两百平方米的操场全是我们的“天下”。谁要是敢和我们抢地盘，那就先对他进行“说服教育”，实在不行，再找几个兄弟吓唬吓唬他，保准奏效，常常是乖乖地自动退出。至于找老师嘛，先不管那么多，到时候再说吧！怎么样？够“甜”吧！

狼也好，鳄鱼也罢，这些原本只会伤害人的动物，却成了发掘人自身潜力的无比奏效的武器。人人都有潜力，因此人缺少的不是潜力，而是发掘潜力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敌人。曾经有一位武器专家和一位爆破专家彼此为邻，同住在一片荒凉的沙漠之地，他们彼此都瞧不起。武器专家今天研制出一种武器，爆破专家明天就把它摧毁。然而，研究的时间愈长，摧毁的时间也愈长，谁也无法战胜谁。

我先带姐姐去商场买衣服，我们将商场逛了个遍，终于买到了两件称心如意的衣服．时已临近中午，我对姐姐说：＂你想去吃什么？＂＂随便．＂＂好，那我们去吃肯德基吧！＂经过了一番＂暴饮暴食＂后，我们俩的肚子才得已补充．下午又去看了电影．经过我的一番努力后，姐姐终于露出了久违的笑容．我宣布，第二招奏效．不过我的钱包也开始饿肚子了．

苍鼠有时候也会很调皮。有一次，不知为何，它们俩打起了架，只见它们都瞪起眼睛，用前爪去抓对方，嘴里还发出“吱吱”的惨叫声，我连忙上去劝架，我拿了一根小木棍去戳它们，想把它们分开，反而适得其反，它们就像是一名勇士，越战越勇，怎么办呢？后来我灵机一动，拿了一把米撒进笼子里，这招果然奏效，它们见到有吃的，马上停止了“战争”，有滋有味的一起吃米，这真是一对“欢喜冤家”呀！

老师说过，高三会让一个学生产生质的飞跃。但是这种说法在我身上好象不奏效。我没有发现自己产生了任何改变，我的学习就象是忘了放催化剂的化学反应，缓慢地进行着却没有什么明显的现象。有时候我独自思考，发现那些知识纵使复习了一遍又一遍，不会的依然不会，原来会的现在反复唠叨着倒是忘了不少，这很不符合逻辑，却是属于我自己的事实。

李彦红和舍友就曾揣着地图满石家庄找工作。看到某私立学校招聘看班老师的招聘广告后，李彦红和舍友结伴边打听边找，走了一个半小时才走到那所学校，可人家一听是大一新生就不再理会她俩，再次争取没有奏效后，俩人又走回了学校。第二天俩人都脚疼得没法走路，“现在回想起来有些不值。”

我还有一个缺点――“粗心”。从进学校以来，不知拿了多少个99.5分，每当这时，我的另一个缺点就来帮忙，哭就成了我原谅自己的武器。总是原谅自己说，不是不会做而是粗心。但现在，我知道：粗心不是理由，而是缺点，是一个要鼓动自己必须改正的东西，虽然经过许多次的努力没有奏效，但在未来漫长的岁月里，我还是要努力，努力，再努力！

我发现塑料垃圾可以用来做药用，加上食用膨松剂和药引，通过机器加工，把废弃塑料变成药片并作成各种形状，如：熊猫、小鱼、电脑……颜色也是五彩缤纷：蓝的、绿的、红的……小朋友都以为是糖果，会很高兴地服下药丸；这样，小朋友的病不仅会好起来，还会让国家的塑料垃圾减少，这种研究成果非常奏效，人们都非常喜欢使用这种药。

改掉我边吃饭边看书的毛病已经是妈妈心中的一块病，现在我的视力下降不太好，刚一放假，妈妈就和我约法三章：其中就有不能边吃饭边看书这一条，但是执行起来很难，妈妈还制定了表格，针对我边吃饭边看书和躺着看书这两个毛病，用打分奖励的办法，都不是很奏效。

猴医生拿来了一块大布，一个剪子，针线，一瓶万能胶。它做了一件“大衣”，和帽子缝上，涂上胶水，粘在气球上，这样气球和帽子就成为了一体。气球和帽子一起使劲地摆动着身子，努力要挣脱树枝的羁绊，一次一次的努力，在一次狂风来袭时奏效了，树枝被折断了，放飞了气球。气球和帽子开心地朝朋友们点点头，开心地周游世界去了。