描写综合素质的段落
描写综合素质的精彩片段
  • 描写综合素质的段落

    未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。21世纪是充满竞争的时代,我们走进校园的目的不只是学习科学文化知识,更重要的是磨砺意志,提高综合素质,让自己走向成熟,走向成功。学生不只是读书考试的机器,而要成为全面发展的优秀的时代先锋,未来社会需要的是综合型人才,所以同学们不但要学好语文、数学、英语三科,更要注重培养自己的综合能力、综合素质,积极参与学校开展的各项活动,参加社会实践,参加班队活动,积极参与各级各类活动和比赛,如书法、美术、体育、民乐、文艺、科技等,通过参加各种活动培养自己的创新精神和动手实践能力以及生活自理能力,发挥自己的爱好和特长,提高自身的综合素质,使自己成为全面发展的好学生。

    国旗下讲话》的优美段落摘抄
描写综合素质的段落
  • 有了人生目标还不够,还要为这个目标去努力拼搏,只有这样,才能实现我们最终的理想。在实现目标时,首先不能忘记培养高尚的品格,提高自身综合素质和能力,正如北宋政治家司马光所说的,“正心以为本,修身以为基。君子以自强而不息,君子以厚德载物。”我们不该只为了成绩而不去注重礼仪,最终导致成为一个综合素质不平衡的人。就好比“伐根以求木茂,塞源而欲流长者也”。德是一切成功的基础,也是做人的根本,这也验证了那句话:“少年有梦,品格为根,素质为源。”少年中国梦的实现,离不开品格和素质的培养。 像这样的例子有很多,牛顿弃商从学,他为自己的目标而努力,最终成为了一位世界著名的科学家。

  • 5月12日我父母将从实验中学领来的学生综合素质评价调查登记表交给我,让我自己把个人简历填好,妈妈说:“今天去实验中学的家长很多,想象优秀的学生也一定很多,如果我们经过多年的努力,并没有被实验中学录取,也没什么后悔的,毕竟人外有人,天外有天,.那么这张表就算是你给实验中学留个纪念吧。”我皱着眉沉思后说:“我要将这张调查表变成邀请函。”我看着这张学生综合素质评价表,里面考察学生的内容很多,从学习成绩、历任班干部、三好情况、获奖记录、社会公益活动、文体特长、突出成绩等等,面面俱到。我仔细地将表格写好,希望实验中学的老师能通过我娟秀工整的字迹看到一个踏实认真的学生。

  • 假如我是校长,要不断提高自身综合素质。在复杂、多元、急速变化的社会中办学,必须有处变不惊的适应能力。应能迅速地判断是非、权衡利弊、设计方案,科学地、明智地做出最佳选择,并能适时地、高效地组织实施,争取最大的办学效益;应极富想象力,具有开创性和独创性。应能周密地系统分析环境与学校、审时度势、扬长避短,在传统与未来之中,办出有自己特色的学校创造出自己的风格,在激烈的竞争之中,树立起独特的、优质的、鲜明的学校形象;在信息时代中既应是教育的专家又应是知识的杂家,应是复合型人才的榜样。校长自身就应是终身教育的典范,同时为知识经济、信息社会培养现代化的人才;应有丰富的教育经验和极高的思维水平,要以多角度的思维方式在观察和思考周围世界中巨大的和微小的、显现的和隐蔽的、理性的和情感的种种变化,并对此保持一种知微风著的敏锐反应。能够回顾过去,立足当前,思考未来。

  • 大家好!我是来自 。。。。。,在这里,我将竞选的是秘书处处长。学生会是个予人玫瑰的地方,也是一个奉献自我的地方,从事学生会工作对完善自我有很多好处。我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领秘书处。记得我学长和我说过:“秘书相当与管家。什么都要做。”确实如此,身为秘书部门的人就是什么都要管理。在这里你可以接触许多不同班级的人发展人际关系,可以锻炼自己的综合素质,全面发展,弥补自己的不足。可以学到一些今后要面对的问题的处理方法...... 

  • 宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩……这些都是财富,一笔宝贵的财富。首先,我进一步明确了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。最后,要努力训练专业技能提高个人综合素质同样可以成为大家的工作榜样。在以后的工作中,我要时时刻刻保持军训时候的那份坚韧不拔的毅力、坚强的意志,遇到挫折时,要勇敢地面对,积极寻求解决办法,迎接更大的挑战。

  • 作为一名90后的青少年,我面对“中国梦”更是热血沸腾、激情四射。我知道实现“中国梦”是我们的使命,在思想、本领和作风上找差距是我们的要求。通过学习两会以及“中国梦”的精神,我们应当充分了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央作出的决策和领导。在日常生活中自觉履行我应该履行的责任与义务,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高自身的综合素质。应该积极的思考问题,客观的分析问题,有效的解决问题,勇于创新,不断完善发展自己,将个人梦想与共产主义事业的梦想相结合,与“中国梦”紧密联系在一起,积极参加社会实践,为我的梦努力,为“中国梦”加油!为“中国梦”喝彩。

  • 作为一名90后的青少年,我面对“中国梦”更是热血沸腾、激情四射。我知道实现“中国梦”是我们的使命,在思想、本领和作风上找差距是我们的要求。通过学习两会以及“中国梦”的精神,我们应当充分了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央作出的决策和领导。在日常生活中自觉履行我应该履行的责任与义务,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高自身的综合素质。应该积极的思考问题,客观的分析问题,有效的解决问题,勇于创新,不断完善发展自己,将个人梦想与共产主义事业的梦想相结合,与“中国梦”紧密联系在一起,积极参加社会实践,为我的梦努力,为“中国梦”加油!为“中国梦”喝彩。

  • 这次军训,参训人数多,时间安排紧,学习任务重,训练强度大,受阴雨天气影响时间长,困难很多。然而经过军训十二天的风雨与骄阳的考验、体力与意志的较量、纪律与服从的检验,事实证明全体参训的同学能够克服这些困难,从思想上高度重视,一丝不苟的比较圆满的完成了军训任务。参训的同学们在十二天的时间内,严格训练,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导,发扬了团结、紧张、严肃的优良传统,勇于吃苦,勇于锻炼,全面提高了自身的综合素质。在训练场上,同学们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,顶着烈日一站就是好几个小时,训练中有的同学脚扭伤了仍然坚持训练,有的同学站的晕倒了,休息一下,继续训练,教官让他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力,才有了军训汇报中同学们高昂的士气和英姿飒爽的风采,才充分地展示了全体学员的良好精神风貌。

  • 假如我是校长,要不断提高自身综合素质。在复杂、多元、急速变化的社会中办学,必须有处变不惊的适应能力。应能迅速地判断是非、权衡利弊、设计方案,科学地、明智地做出最佳选择,并能适时地、高效地组织实施,争取最大的办学效益;应极富想象力,具有开创性和独创性。应能周密地系统分析环境与学校、审时度势、扬长避短,在传统与未来之中,办出有自己特色的学校创造出自己的风格,在激烈的竞争之中,树立起独特的、优质的、鲜明的学校形象;在信息时代中既应是教育的专家又应是知识的杂家,应是复合型人才的榜样。校长自身就应是终身教育的典范,同时为知识经济、信息社会培养现代化的人才;应有丰富的教育经验和极高的思维水平,要以多角度的思维方式在观察和思考周围世界中巨大的和微小的、显现的和隐蔽的、理性的和情感的种种变化,并对此保持一种知微风著的敏锐反应。能够回顾过去,立足当前,思考未来。

  • 第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

  • 今天,我竞争的职位是卫生委员。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。

  • 这位男生名叫赵龙,他成绩一般,但他见义勇为的事迹给他带来了好运。美国中学的校长也说赵龙的综合素质极好,又有勇敢的精神,并确定他为正式交流生,还提供了全额奖学金。复旦附中的校长也说:“在复旦附中,第一名与第二百名没有什么太大的区别。”的确成绩固然重要,但永远比不上综合素质和精神思想。

  • 既要学习十六大等政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。既要学习十六大等政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。

  • 3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

  • 第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

  • 南郊公园的游戏都是这么有趣、惊险而刺激。玩过这些游戏以后,我明白了:很多事情就像这些游戏一样,在开始时,看上去很难,但当我们真正认真去做过以后,原来这些困难都可以克服。我一定要用这种精神去克服学习中碰到的困难,把学习搞好,做一名综合素质很高的优秀学生。

  • 担当不是空洞的抽象的,而是具体的实在的,于我们而言,“为中华崛起而读书”不是空谈,只有提升了自身文化水平,才能提高一个国家的综合素质。同时提高自身的思想道德要求,孝敬老人,忠诚于家庭,在一言一行中为晚辈树立榜样作用。穷则独善其身,达则兼济天下。生而平凡,不妨从小事做起。

  • 1、第一年我将学好作为一名中职生应该具备的条件及做人的道理。在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  • 林冉从小就开始接受了全面的素质教育,先后参加了社区及校级的文艺表演并担任主持人;每年利用假期参加奥数及舞蹈兴趣班的学习,品学兼优,多才多艺,培养了较强的组织协调能力,在学校组织的各项活动中起到骨干带头作用,综合素质全面发展。

  • 总之,生活中处处有地理,地理知识就在我们的身边。学习对生活有用的地理,不仅可以有效地帮助学生应对生活中的困难,解决生活中的问题,增强生活能力,提高对未来生活的适应能力,更大程度地满足生存的需要,而且对当今综合素质人才的培养也是十分有益的.

描写综合素质的段落400字
  • 哗——一条树藤闪电般的向司马灵凤逼进,快要把司马灵凤捉住了!司马灵凤一回头,看见了树藤,连忙拔出灵凤剑,把树藤斩断,可是一个全身是树藤的人站在司马灵凤身后,嘴角有一点淡绿,手上拿着捆仙带,想司马灵凤捉住,可他也不想想,司马灵凤在天界里的综合素质排名第三(上官麒麟第一,宇文圣龙第二,轩辕青云第四),岂可被他捉住?他还没举起捆仙带,司马灵凤就反应了过来,把灵力集聚在脚上,向下一登,瞬间便冲到天空,正想给那个怪物致命一击时,发现那个怪物身后的树上的另一面有一个人,很面熟!司马灵凤见了,不忙把那个那个怪物致命一击,跳到那棵树前,也就是那个人的面前,发现他是仙界综合素质排名第八的西门婕妤(是仙界的美女,就比嫦娥差一点)!司马灵凤连忙用灵凤见把她给救出来,而那个怪物还在张望:“人呢?她跑得可真快,兔崽子!”西门婕妤说:“这个妖怪很早就在人界了,他就是藤妖!是孙大圣他们取经留下的,当时它还是个小兵!”司马灵凤听了,正想带西门婕妤回去,可是藤妖已经过来了。

  • 然而,孩子们在享受着这一切的时候,也深刻感受到了来自家庭和社会的巨大压力。随着社会的不断发展,对于人的综合素质的需求也不断提高,各方面的竞争日趋激烈。作为父母亲的成年人,在亲身体验着来自社会各方面的巨大挑战的同时,对孩子的要求也更严更高,期待孩子们能够成为出类拔萃的人,从而在社会的激烈竞争中,有一席立足之地。加之,来自就业的压力,也成了不得不承认的现实,高学历的学子们就业尚且难,又何况不上大学呢?孩子能够上大学,也就自然成了众多家长的希望。因而,在对待孩子的教育上,也采取了多种形式,真可谓是各尽所能,各显神通。除了正常的校内学习以外,还给孩子们吃许多“偏饭”,业余时间要参加各种形式的兴趣班,还有名目繁多的“培优班”,让本来该是天真烂漫的孩子们没有了自己活动的时间,过早地承受了竞争的压力,以至于有令人心碎的十五岁就白发苍苍的少年,有一起起不可思议的学生暴力事件发生,有不堪重负而离家出走的中小学生,更有对他们日日严加管教,而不能给他们一点点自由的父母亲的仇视。试想想,在这种环境和心情下成长起来的孩子,他们的心态如何,他们快乐吗?!

  • 我们生在科学突飞猛进,知识爆炸的年代。只有认真学习,刻苦钻研文化科学知识,不断提高综合素质,逐步发展完善壮大自己,才能立足于社会,为人类社会的发展进步作出贡献。否则,就会被社会抛弃。一个不学无术,没有任何特长,没有任何本领的人,是不能造福人类的,更谈不上为人类服务。至于帮助别人,成就别人实现人生价值,是一句空话。试想,网络,信息时代的军人,如果不懂网络知识,不懂得如何搜集情报信息,想要维护世界和平,那是根本不可能的,只有被动挨打的份。进工厂做工,如果不懂数控机器的操作,就只能用传统的手工劳作的方式去工作,这种工作的方式与方法,成效低,质量差,甚至是废品。一个教师,很想教好书,育好人,但如果不懂电化教学的知识,不会制作课件,不会设计课件,只会凭嘴巴讲,粉笔写,这显然是落后的。教一节课既费时,又费力,效果又差......总之,想要为人,必须先成己,成己是为人,为社会服务的先决条件。学生的天职就是学习,学习是成己的过程。因此,我们必须端正态度,认真从书本上获取知识,武装自己,发展自己,壮大自己,是自己成为一个有道德,有理想,有知识,有能力的新型劳动者。

描写综合素质的段落300字
  • 今天,接受邢老师的委派,安排我在这里和大家一起交流一下教育孩子的做法,其实,我的孩子与在座各位家长的孩子一样,都是一些天真的少年,有个性又任性,有主见又有偏见,说懂事又蛮横,有自觉又有被迫。在自制力和学习方面,与各位的孩子也都差不多,甚至还不如各位的孩子,对于教育孩子的问题,也不知道怎么做才是好的办法,只是感觉,对孩子不能溺爱,得经常检查,经常督促,及时发现缺点和不足,说教与鼓励相结合,要求孩子做的事,家长得先做到,再有,就觉得应该注重引导,我们认为,在小学阶段,应该以培养孩子的综合素质能力为主,广范地学习或了解各方面的知识和技能,培养孩子的兴趣,增加孩子的快乐,而不应该一味地强调只学习好学校教的课程。注重平时知识的学习,而不是临考试前的突击式学习,该学习时,就认认真真地学习,该玩时,就尽情地玩。养成好的习惯,规定好作息时间。

  • 一、要认真负责,要有责任感当凌敏得知产品有问题时,坚持砸掉了76台不合格产品,他用26万元来提醒和教育员工质量是企业的生命带头销毁了价值二十万元的产品,当时的海尔已经负债累累,可是他毅然坚持到底,他坚持的是什么?是品牌,是责任,是民族气节。就像他说的“为什么优秀的产品出口给外国人用!而质量差的却给中国人自己用?”一个企业要想在市场中生存,对产品必须做到,“细中求细,精中求精”。他的这种理论给我深深启示:这就是企业对产品即人品最好的诠释。海尔的成功告诉我这样一条道理,就是观念的转变,生产力的提高,现代化的管理,不断提高的人的综合素质,是企业成功的根本保证。

  • 从小学二年级起,父母便四处打听为我制定升学路线,在权衡了各种因素之后最终选择了交通便利且在我爸单位颇有口碑的一六一中学,于足便报名上了一六一中学办的培训班;接下来的四年便是风雨无阻地跟着培训班学习一路坚持下来。四年的学习使我增添了很多的新知识,接触到了许多爱学习懂方法成绩好的同学,这种熏陶使我获益非浅并促使我在本校年级中的成绩名列前矛。几年来我先后被评为区三好市三好及市红领巾奖章等;这些对目前的小升初政策注重综合素质评价非常适用。今年的小升初第一阶段我报考了三所心仪的学校,很快就接到了其中两所的通知,最终我去了一六一。

  • 而要想提高孩子的综合素质,就要让孩子尽可能地多参加一些有益的社会实践活动,让孩子在这些活动中得到锻炼与提高。我的孩子,只要学校、班级安排她参加的活动,我都积极地鼓励她去参与,而且我一直给孩子讲,参与各种活动是为了不断提高自己,而不是一定要得到什么名次,拿到什么奖励。在课外,只要条件许可,我会抽时间陪陪孩子,与孩子一起做做户外运动,一起看看电视,鼓励孩子多阅读一些课外书籍,引导孩子多思索一些问题,多问问孩子为什么,多让孩子想想一个问题的不同解决方法,多给孩子一点自由想象与创造的空间,多让孩子参加一些力所能及的劳动,虽然,有些事孩子不一定能做得好,有时甚至还添乱,但也会让孩子做一做,尤其是孩子自己主动要做时,更是放手让孩子去锻炼锻炼。这对于孩子素质的提高都是非常有益的。

  • “斜杠青年”的综合素养总是相对较高,这也得益于他们在多方面均有涉猎。昨天,在一位教授的讲座上,他为我们分享了他的一些学习经验。他高考考上北大,后又考上美国哈佛大学,现在已是哥伦比亚大学终身教授。他鼓励我们要学习多方面知识,既要学习理论又要注重自身动手实践能力的培养,同时要全面发展,尽量不要偏科。他给我们举了一个事例:他的实验室中有一些学生,既有专业突出的学生又有综合素养很高的学生。他和一个专攻有机化学的学生讨论,那位学生在有机化学领域内的话题可以头头是道,句句在理,知识储备丝毫不输教授。但如果将话题切换到学科交叉的领域内,他们往往就会变得沉默寡言,不知从何说起了。因此,多方面的知识,从某种意义上来说是一个人综合素质的体现,而“斜杠青年”这一类人无疑在这方面占优势。

描写综合素质的段落200字
  • 回眸改革开放三十年,我们的学校发生了天翻地覆地变化,邵武这所“规范加特色”的实验小学,学生的能力是“合格加特长”,这是大家有目共睹的。校内汇集了绿化美景,种植了各种奇花异草。在这所百年母校,聘请外藉英语教师到校任教,着重点以英语教学为突破口,提高学生综合素质为宗旨,有获优而胜一流的老师,学生个个朝气蓬勃,在这里学习,是我们一生的光荣也是放飞梦想的地方。

  • 生活在继续,社会要运转。这场劫难无疑会被载入史册,它是负债更是行囊。因为人类是富有智慧的动物,懂得权衡,擅长突破,或许也有不少人、不少企业、不少行业因此站起,从而推动社会乃至人类的进步。再等到风浪平息,随着受到更优质教育的一代日益成长,国民综合素质提高,愚昧、无知的人被教化等,那时的人们会否更加敬畏自然呢?而当未来的我们回首,是否会发现这个警钟让我们离与自然和谐相处更近一步呢?

  • 天气十分晴朗,但我们心中却乌云密布。“今天,我们要进行一场考试——综合素质测试。时间只有5分钟。先不能看试题。”我们听到后,都不约而同地“惨叫”了一声:啊……我的心里仿佛出现了两个小玩偶,一个是天使,一个是魔鬼。天使在说:“你别怕,别紧张,素质考试应该不难。”我转念一想:这试卷还不让看,真神秘啊,好想偷偷地看上一眼。这时,恶魔说话了:“你可以把它放到阳光下一照,不就行了吗?不过,不要做白日梦了。”就在我左右争斗的时候,老师说考试开始了,我们都像被按了“快进”键一般快速翻开试卷,“答题之旅”开始了。

  • 很多时候,能力是一种综合素质。它也许不能决定人,但可以反映人。稍微留心一下,我们就会发现,在某方面做得好的人,往往在其他方面也做得很好。毛泽东是一个伟大的政治家,军事家,但他同时也是一个文学家;鲁迅不仅是一个作家,同时也是一位医生。当然,他的医术远不如他的文学成就。但是,鲁迅解剖社会问题的独到和冷峻很明显是和他早年受过医学训练分不开的。

  • 这些大师对事业的执著而散发的人格魅力深深影响着我。让我对所从事的职业有了更深一层的认识:作为一名普通教育工作者的我,在平凡的工作岗位上,抛弃功利、静心学习、醉心课堂,不也是一件很美好的事情吗?认真教好每一位学生,通过自己的言行去影响他们,让他们学有所成,让他们拥有积极向上的学习和生活态度,所从事的事业不是很有意义吗?在今天这个政治清明、人心凝聚、文化敦厚的社会,我愿有我最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,努力提升自身综合素质,鼓足干劲,扬起风帆,为家乡教育事业献出自己的一份绵薄之力!

描写综合素质的段落100字
  • 教育城小学的运动场上人山人海,彭校长宣布比赛规程:“五百年前众所周知的龟兔赛跑两主角,今天在著名的广东信宜教育城小学隆重进行比赛。现代比赛,比的是综合素质。比赛采用现在最流行的超女PK形式,总共分三场。第一场比跑步;第二场比百科知识;第三场比短信投票支持率。”

  • 在这个以和平与发展为主题时代,人的综合素质显著提升,人们按规行事,社会井然有序。但是,也有一些人违背初心,时常为了一己私利而置规则于不顾。这就严重影响了我们的大国形象。殊不知,舍小利,守规则是一种最基本的道德素养。

  • 军训,是综合素质提高的重要课,是我们祖国的栋梁展现新风貌的好机会;军训,可以增强我们的体质,让我们保持积极向上的良好心态!军训,也时时刻刻地在体现着我们的纪律观念,团结精神和自信心理,同时也磨炼了我们的意志,让我们更加坚韧不拔。

  • 在党与老师阳光般的关照下的我,更应该努力学习,积极向上,遵守法律法规和校纪校规,努力争取做一名合格的公民与学生。我要尽自己最大的努力去学习各个学科的知识,提高自己的综合素质,做一个对社会,对国家有用的人。在阳光下,我茁壮成长。

  • 大家想知道好好的综合素质测试怎么会变成综合细心测试了呢?那就让我来告诉你吧!因为测试中如果你认真读了第一题,并且按照第一题的要求去做了,那你就全部明白了,因为在第20题的题目是这样的:如果你已经读完了所有的题目,请你只做第二题。于是我就飞快地吧第二题的答案写上去了。

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