这一天我起的格外早，就是为了练习滑板车。可是爸爸妈妈今天有事不能教我，这怎么办呀？我只能“自学成才”了。我在家里学大姐姐的样子：我慢慢的把左脚放在滑板车上，右脚在地上走两步，“哎呦！”随着我的一声惨叫整个人摔倒在地，右脚变得又红又肿的。万事开头难，即使受伤了我也不想放弃。我学刚才的样子站在了滑板车上，站倒是站稳了，可是怎么滑呀？我一不留神，又摔倒在地。虽然我以经“身患重伤，”但我不可以认输。我再一次来挑战滑板车。我又站在了滑板车上，双腿直抖，害怕再一次摔下来，没想到滑板车却慢慢向前移动了。我终于成功了，不停的试动右脚，滑板车就不停的向前滑。哇，这种感觉真酷，我像一条小鱼一样滑来滑去。这时候爸爸回来了，看见我这一副狼狈的模样笑的合不拢嘴。我就对爸爸说：“你别看我这一副模样，可我已经把滑板车的功夫学的家了，不信你瞧。”爸爸见我玩的不错，也很惊喜，对我做出胜利的手势。

今天我读了一个爱迪生的故事。爱迪生，生于1847年、死于1931年。在他伟大的一生中发明了电灯、留声机、电影放映机等等，1000多项发明。爱迪生小时候是一个爱问，问题、好奇心强、爱做实验的孩子。八岁时，爱迪生上小学念书 。上数学课时，老师教1+1=2的算术。小朋友都跟着老师读，只有爱迪生问老师为什么 1+1=2？老师被问的张口结舌。上语文课时，老师教关于星星和月亮的诗歌，他却缠着老师问：“为什么星星和月亮不掉下来了。”对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。可怜的爱迪生仅上了3个月的学就回家了。从此爱迪生开始了自学。每天晚上，人们用得是油灯照明。爱迪生决定一定要发明电灯。爱迪生开始寻找通电后能发光的灯丝。他的朋友劝他别人做都失败了。爱迪生不相信，他试了1600多金属，可是结果都失败了，但是他不放弃。改变了方法，开始寻找纤维的东西。爱迪生和助手们每天用许多东西做实验。有一天爱迪生像触电似的跳起来：“去买棉线！”终于有一截棉线成功装进玻璃泡，通电后亮了起来。就在这一天电灯终于被发明了。

我从小就这电脑心生好奇，于是我就开始学习制作ppt，那时没有人教，所以只好自学成才做出来的ppt也不怎么样，一次偶然机会，我做的ppt受到老师的夸奖，我一鼓作气继续做了下去，也正因如此，从次班队活动课的ppt就是由我来制作了。

哦，对不起。原谅我的罗嗦，一说就把话题扯到了长城外，好，我们言归正传吧。我是个热心关注新闻的女孩儿，我从新闻上知道了你们的情况，你们因为穷而上不起学，有的还出外打工挣钱。但我认为人穷志不要短，不要认为穷孩子什么也做不成。你们知道国际影星成龙吧，他以前家里也很穷，后来的知识全靠长大后自学，他也不一样能成为国际影星吗？

当我查看杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦，她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书，最震撼人心的是：杏林子把所有稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。

《凿壁借光》这个故事讲西汉匡衡大学问家的故事，他小时候家贫没有钱供他读书，只能借书，晚上也只能背白天读的东西，直到有一天他发现墙壁有光线，就把墙壁凿大，从此以后，每晚都要借偷来的光刻苦读书，经过不懈努力，终于自学成才。

通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”2006年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。

这是一本感动亿万读者的动人家书，是九十六岁的母亲与七十二岁的女儿合写的。她只是一位普通的韩国母亲，七十多岁的时候通过自学学会了写字，每天记录家里的事，她记的这些足足有八本，是她的女儿整理她的遗物时发现的。如果不是这些日记恐怕我们永远体会不到作者的真正情感！她写的日记让我感受到她对孩子们的爱。

小姐姐非常聪明，她没有上过学堂，却知道很多的事情，还会上网，并且是一家论坛上的主管呢。听妈妈说，她还自学完了初中的全部课程。她的双手无力抬起，就用鼠标的软键盘点字，一个一个的点，很是辛苦，可是小姐姐却非常开心，因为在网上她能认识好多朋友。

记得，《沙漏》中曾经有这样几段情节。莫醒醒在生病不愿吃饭时，出身高贵的米沙亲自学习做菜，从洗到切再到炒，从做好到亲自试吃再到不满意重做。最终，让醒醒吃到最可口的菜肴。这其中充满真情。莫醒醒生病米沙米砂整日守在她身边，晚上气温太低米沙米砂把醒醒护在怀里让她取暖。这其中充满真情。

这个女同学的家就在我家旁边，让我非常了解她。去年，她的脚受伤了，不能走路，却坚持要让妈妈推着轮椅送她去上学。她的妈妈说：“你的教室是在四楼，我可以坚持每天推着你去上学，可是要把你搬到四楼真的不是件容易的事啊！”听了妈妈的话，她非常沮丧。但她并不气馁，每天她早早起床开始在家里自学，所以功课一点也没耽误。

这公园是青年人的自学天地，也是人们工作之余休息的乐园。看，一些老年人三五成群地在这绿色的小天地里谈天、下象棋许多天真活泼的小孩子在这绿林中捉迷藏爱唱歌的姑娘在这里尽情地歌唱小伙子们踢球玩耍，兴致勃勃。

小叔学习非常认真。大学毕业后，他为了找一份好工作，拿了妈妈的普通话书自学普通话，在电台给单位做广告。他不但学习好，对人处事也好，交了很多知心朋友，然后找到了一份更好的工作，就是做省级经理。他工作很忙挣的钱也很多，人们都说他是一个有志气的人。

简评：选自学生的一篇周记，初二的孩子是心理型期，她们慢慢由依赖向自主，思想从单纯向复杂，需要别人的理解，往往在心灵深处时时生出一种孤独。本文小作者表现出来的就是一种可意会不可言传的情感。描写细腻，但笔法还显得稚嫩。

街上有个小摊，我不管不顾地挤了过去。原来是一圈转动的瓷器，老板一边数着钞票一边吆喝：“套圈呃套圈喽！一块钱10个圈，套中有奖哦！”我被吸引了，塞给老板10块钱，就准备开始玩起来，却还不知道怎么玩，又折回头请教老板，老板头都没抬地嘟哝了一句：“套瓷器就可以了！”我只好先看别人玩了，再自学。

在查看了本文作者杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。

上个星期，我在体育课前摔伤了手肘，写字、弹钢琴……做任何事情都十分不方便，速度肯定慢了，做事的效率更不用说。还因为害怕伤口发炎在家里的空调房呆了一整天，虽然课程可以自学，但还是影响了正常的生活……可见，健康是何等重要啊！

有一次，一个心黑手辣的坏家伙打了他一个耳光，打坏了他的耳朵。从此，爱迪生的耳朵聋了。可他并不灰心，刻苦自学，获得了丰富的知识。爱迪生长大后，集中精力搞发明。他一生在电影、矿业、化工等方面的发明1000多种。爱迪生研究的白炽灯，使千家万户用上了电灯。他还先后发明了留声机、炭粒话筒、电影放映机等。

记得有一次，我在看一本新买的作文书，可我一目十行，囫囵吞枣，后来妈妈问我大概意思，我却一问三不知。再看看文中的小女孩，虽家穷，但绝不放弃这个读书的好机会，不像我，读书应付了事，好象是为别人读书。那女孩，没钱读书却自学成才，而且还那么爱读书，而我一到考试，什么都忘了，不知道该怎么办才好。

姥爷在我心里是最有学问的人，在姥爷的那个年代可以上学是一件特别幸福的事，但是在姥爷家里有很多孩子，姥爷又是长子所以在初中的时候就毕业参加工作了。但是姥爷依然“勤学苦练“自学了三角函数。在我小时候，我学过的古诗和三字经还有历史古诗，成语，数学都是姥爷教的。

首先，我很喜欢路遥的出发点：平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼，作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程，衬托日新月异的时代变迁，反映人们的思想，给人以亲近，给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线，通过他的成长和成熟的经历，展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。战胜困难，摆脱束缚，让人们对美好生活的向往，如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情，学会生活，懂得珍惜，对于我们这一代人，也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡，也选择了平凡。

到老家时我和堂弟就连蹦带跳地跑进去，为什么呢？因为奶奶今天要包水饺。我们看见奶奶正坐在椅子上包水饺呢！桌上放着一袋水饺皮，一盘肉馅和一碗水。“我们可不可以也包呢？”我们问。“当然可以！”奶奶说，我们一蹦三尺高。奶奶说：“包饺子不是件容易的事，首先在饺子皮上放一些肉馅，要不多也不少。然后在饺子皮周围涂上一些水。最后把饺子皮对折。这样一个饺子就包完了。”奶奶又演示了一遍然后才让我们包。我包的饺子不是把肉馅放在饺子皮是捏了一个洞，要不是把肉馅加多了，包了时候，肉都挤出来了。总之，怎么也不能“三全其美”。我偷偷地瞄了一下堂弟，他包的饺子像模想样，可谓“无师自通，自学成才”奶奶看我包得不是很顺利就说：“琪琪，包坏了不要紧，要慢慢来，一步一个脚印。”“哦！”我想：“包个饺子还要涂水真是太麻烦了！”奶奶在旁边指手画脚，我只好慢慢包。不一会儿我就学会了，包出了来的不在是“瘦士兵”了而是挺着大肚子的“将军”了。真是“名师出高徒”啊！

人生难免会有坎坷和磨难，而往往在患难中才能见到真情。我的初二班主任刘璐正是一位患难见真情的好老师，她是一位年轻漂亮的女老师，对我们班严中有爱，管教有方，态度不温不火，对我们十分亲近，就像朋友一样。她来到我们班使我感到学习生活焕然一新。我在初二上学期就感受到了她对我的关怀：她是教物理的，每次上实验课时，其他同学都在实验室上课；课间她就将实验器材拿到教室来，细致入微地给我演示并讲解。我本以为我的学习生涯可以这样顺利地进行下去，可是天有不测风云，在下学期我的爸爸突然身患重病住院，从此不能接送我上学，我从此以后就再也不能去学校上学了。正当我陷入困境、几乎绝望之时，刘老师为我雪中送炭：她一有空闲就来我家给我补习功课、讲解习题，因此我自学顺利，课程并没有落下，和学校上课的进度一样；在周末时，刘老师还组织同学们来看望我，让我不再孤单寂寞。老师对我的关爱好像春风温暖了我冰冷刺骨的心房，好像甘露滋润了我干枯龟裂的心田，好像阳光照亮了我黑暗迷茫的心灵。

来到游泳池，做好了充分的准备后，我迫不及待的跑到浅水区，水凉凉的，真舒服。爸爸带着我向深水区走去，走到半途，水已淹没了我的劲部，我呼吸有点困难了，我大喊“爸爸”，听到我“求救”，爸爸抱起我，却突然把我平放在水面上，让我练习划水。不知什么时候，爸爸把手放开了，我还浮在水面上，我察觉时，有像石头一样沉了下去。爸爸对我说，要放轻松，一紧张就会沉下去。我发现游不了多久，就得起来踹气。爸爸“传授”我一个新的游法：仰游。在水面上躺着，随时都能呼吸，可是经常撞着人或墙壁。接着我开始自学，先练习憋气。我大吸一口气，把头埋在水中，发现爸爸也和我一起，和我比赛呢/一秒，两秒，三秒……哇，憋不住啦，爸爸头还埋再水里，我以为爸爸逆水了，又钻进了水里，一看呐，爸爸还冲我微笑呢。哇，太棒了，我真嫉妒死了。我最喜欢的还是潜水：贴在池底，好舒服。我练习了许久，终于学会了游泳的“最高技术”：蝶泳。蝶泳很费劲，才游一米就不行了，这已经是最大极限了。后来，在不断练习和培训中，我在水里就像一条小鱼儿。

第二天，我开始正式“上班”了。早晨5点准时起床，下楼跑上一两圈之后，去超市买泡面，拿回家开始煮。哦，调料不小心放多了，只好将就着吃吧。我把爸爸妈妈和弟弟叫醒吃饭，然后去上学。每堂课我都把笔记记得详细，下课我就盘算着怎样做午餐。一放学，我就进了厨房把午餐做好，饭后，我又开始自学奥数。做题正起劲时，妈妈大叫：“快把弟弟从我房间拖出去！”当我好不容易弄好了弟弟，上学就要迟到了，我以最快的速度穿衣穿鞋向学校奔去。下午，我认真听讲，记好作业。放学回家后，我来不及换鞋就奔进了厨房，当我从厨房里出来时，发现地上全是我沾了泥巴的脚印。我只好拿起拖布擦去这些可恶的脚印。擦完时，天都快黑了，我急忙去写作业，然后又去检查弟弟的作业。忙完了这些却发现饭菜都凉了，只好又热一热。吃完饭后，我又复习了一下作文班学的东西，睡觉时已经8点半了！就这样日复一日地，我都成了世界顶级大忙人了！我真希望妈妈的业务考试快点过关哪！

啊！我忽然明白了在我们的生活中，不也有像小溪流一样不怕困难，不断向前奔流的人吗？多少山区孩子，贪困就像一块在石头挡在他们前进的道路上，可他们没有向贫困屈服，他们说：“只要立志，就一定能改变命运！”于是他们节衣缩食发愤图强，像小溪流一样跳跃着，克服了前进路上一个又一个困难。清华大学的切菜工张立勇就是他们中的一个，他因贫困辍学，一边打工，一边自学，终于创造了托福考试630分的奇迹。想到这儿，我的脸红了，不是吗？上星期的一天，雨下得太大了，妈妈问我去不去上兴趣班，这时，弟弟说了一声：“这么大的雨，去干嘛？”弟弟的话正说到了我的心窝里，我顺水推舟说：“妈妈，我不去了，你给我请个假吧！”唉！我还不如一条小溪流呢。

我很喜欢我的吉他，我也喜欢一个人的时候，轻轻地拨动琴弦，听那再熟悉不过的声音，然后弹奏出一串串美妙的音符。媛曾给过这样一段评价：样子很帅，也很好听，但是在我眼里你还是那个戴眼镜的小伙子。当时我一脸想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8个月，93年的又怎样？你在我这个94年的眼中始终比我矮了快一个头！我已记不清是什么时候开始弹吉他的了，我只记得，第一眼看见吉他，我就有一种冲动，想摸一下的感觉，后来我就缠着父母给我买了一把200多的低档吉他自学开了，当我第一次告诉蛋蛋这件事的时候，她的反应和媛的一样：你上辈子肯定是一把吉他！当时听得我恨不得用头撞墙。

我想我应该就是那时拿起了画笔，向着绘画这个全新的领域冲刺。我知道我画的不好，可以说是难以入目，可是好奇是我当初最大的动力。绘画到底是个什么样的世界？用彩色铅笔画成的画又是怎样的？我很好奇，这种好奇像是一股奔涌而来的大潮，几乎要把我的全部脑神经淹没，我无法停止我探索的欲望，我迫切地渴望我能打开这扇遮挡我前进的大门。脑海中全是这种念头，根本停不下来。我着手去尝试，去实践，我还常去网上寻找各种绘画的教程。我相信，哪怕我只是自学，我也能够取得坚实的业绩，能一直保持对绘画的好奇，对绘画不竭的活力。现在，我的手绘本上已有了不少我劳动的果实，我从中获得了不少乐趣，这些都是好奇所给予我的。如果不是当初好奇地浏览了那个网页，我想我就没有今天绘画多给我的一切。

我一直在苦心寻找着我曾经的童年，但是现在的学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板，关注着老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了……我们都在路上狂奔，但失去了欣赏两旁路的风景，身上的包袱越来越重，谁不曾拥有过一丝宁静一丝美好？谁不想拥抱那一丝甘甜，就这样慢慢长大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同时承受着成长的压力……人生最幸福的时光是夕阳与黄昏……越过夕阳谁还会留恋昨日的黄昏？

读书是一件快乐的事，也是一件美好的事。历史上就有这样的例子：孔子的学生颜回，家境贫寒，每天吃不饱，穿不暖，三十多岁头发就都白了。这种生活时常人受不了的，而颜回却忍耐了，但一见到书就什么都忘了……；范仲淹也是一个很好的例子，范仲淹每天范仲淹只吃两顿饭，而且上不起学，只能在家自学，每天他睡觉不脱衣服，怕浪费时间……而功夫不负有心人，他当上了宰相，回想过去的事也算不了什么。历史上这样的例子很多，我虽不能像范仲淹、颜回那样为书痴狂到那种地步。但是我也非常酷爱它，我很喜欢读“四大名著”，这四本书虽是文言文，但是写得很美，尤其是三顾茅庐，虽然历史上没有这么初神入化，但是作者罗贯中用他的马良神笔，画龙点睛般的刻画出三顾茅庐，但是这也和罗贯中的志向、生事、出生是分不开的，但是现在就不可一一介绍了。

感谢您，爷爷！一路有你，我很满足。听奶奶说，您小时没有上过几年学，基本上初中以上的知识都是自学的，您的敏而好学，不耻下问造就了今日您的成功，这给予了我无数的启迪。在您的身上，我学到了好多，是您教会了我如何写好“人”这一撇一捺，是您教会了我胜不骄败不馁的学习态度，是您教会了我一分耕耘一分收获的认真勤奋，是您教会了我退一步海阔天空豁达胸怀……与别人相比，我拥有一个世界上最好的爷爷，他总是在我的学习上帮助我，如果今后我在社会上有所成就，那么您才是使我成功的最主要的原因，您就像是我的小太阳，带给我无尽的温暖。我很满足，因为一路有你。

我经常教我的小八哥说话，虽然我每天都不厌其烦地教它，可这家伙一点也不努力，就是不开口说话，搞得我都快失去耐心了。记得那是一个星期天的早晨，我在床上睡懒觉，忽然听见一阵叫声：“妈妈！妈妈！”哎！这一定是我们楼下的小弟弟在叫他妈妈，一大早，吵死人了，可我再一听，不对！这声音好近啊！难道是？……我连忙从床上跳下来，来到阳台上，啊！真是我的小八哥在叫，天哪！它竟然偷偷地“自学成才”，我真是又惊又喜！

你也让我知道了什么叫志当存高远。如果说“人誉之一笑，人骂之一笑”是你的柔，那么志当存高远就是你的刚。小时的你，家境贫寒，被寄养到叔父家，随叔父苦练国画。当时的中国，可以说是鱼龙混杂、泥沙俱下，封建统治让百姓怨声载道。你立志学画，兼收各个流派的画风，“取其精华，去其糟粕”，将中国画的精神与时代精神统一的完美无瑕。你又自学篆刻与书法，使你的画更上一层楼。

无独有偶。童第周小时候成绩倒数第一，但因此他努力发奋。天一擦亮就读书，晚上就借路灯来读书。一天夜晚他又借路灯读书了，可不巧被老师发现了，老师叫他赶快回去睡觉，但当老师一走，他又溜进厕所读书了。如此他从45分提高到75分。往后他考孝效实中学，但该校英文成绩要求很高，可他从未学过英文。他开始每天自学英文直到深夜。最后他被考取了，可却是倒数第一。一年后他从倒数第一变成顺数第一。后来他以优异的成绩考入复旦大学，成为复旦大学的高材生。毕业后他留学于比利时布鲁塞尔的比京大学。

三国的吴蒙就是最好的例子。吴蒙是吴国的大将，屡建奇功，可他不爱看书。有一次，孙权派他到一个重要地点去防守，临别前告诉他：“你要多看点历史和兵法，用兵才能更高明。”吴蒙叹道：“唉～现在打战吃紧，哪有时间看兵法啊？”孙权非常生气，说：汉先武帝从前行伍出身，还手不释卷，为什么就你没时间呢？“吴蒙听了，觉得很有道理，于是开始勤勉自学。最后做了主将，有勇有谋，屡建奇功。

在疯狂的抢徒弟过程之后，我们就开始就徒弟了，我教三个徒弟其中一个自学成才，难的也一点就通，根本用不着我多费工夫。另一个学的也很快。最后一个就让我头疼了，不管我怎么教她就是一窍不通，我连肢体语言都用上了，可是就是学不会，忘的比学的都快，我简直无语了。

你一定很关心我的生活吧！下面就是我的生活习惯及学习：每天上课，在班级里都有许多同学照顾我，老师也很关心我的学习，学校里有许多兴趣小组，它给同学们带来了不少欢乐。我在学校里参加了舞蹈组，在那我还当了队长呢！在家里，妈妈教我写钢笔字，我自学英语，不会的就去问老师，老师也很乐意帮助我。

这次考试，坐我前面的是一个学习不好的学生。考试时，他坐在位上东张西望，一会瞅着这个，一会望着那个，便趁机抄别人的卷子，我发现后，并没有举报他，只是用算草纸盖上写过的题。当他再回头时，发现我给盖上了，瞪了我一眼，说了句根本不该出自学生之口的话，我没理他，接着写。

这个寒假我要学习日语，因为平时喜欢漫画和动漫，在观看中觉得日语也不是特别难，我就自学了50音图，感觉挺好。我想利用这个寒假出去报个小班学习日语，艺多不压身嘛。今天看了学习班的广告，感觉一周上三次课的班不错。

后来，我回到了五彩世界，透过窗子看到一家贫苦的人家，父母没有钱供他上学，但他却不向命运屈服，依然不顾家庭贫穷，从邻居家借书自学。我被他打动了，默念道：送给他一些学习用具吧！于是，他得到了他梦寐以求的书和笔。最后，我给许多孩子发送了他们需要的物质上的东西。