现在人们都过上了好生活，所以有很多人都追求时尚。 我从小就有个外号，我喜欢穿珠子。自从古代就已经有了穿珠子的历史了。古代的珠子和我们现代的珠子截然不同。古代的珠子是用“金、银、铜、铁”做成的；而我们现代的珠子琳琅满目。有“塑料的、水晶的、钻石的······ 我自己也有着穿珠子的历史。从我会讲话会走路那时候开始，我就已经会穿珠子了。那时只要是双休日我写完作业，我就会去穿珠子。就因为这样即使我忘记了走回家的路，我也不会忘记珠子的样子和穿珠子的手法。所以这说明我对珠子太熟悉了，就是因为我对珠子太熟悉了，所以我自己也编出了许多穿珠子的手法。 凡是我在电视上看见了什么用珠子做的东西，我都会将它的形状牢记在心。日久天长，我对珠子有了很好的基础。但是我穿珠子的基础还不是十全十美的，所以我遇到不会的还是要向别人请教。 就是因为我这么喜欢珠子，所以我在珠子这方面记忆力比较强。以前小时候我穿过的珠子的形状和样子我都记得。我就是这么喜欢珠子。

四个小队的比赛开始了。我们仔细听着教练讲的规则，教练说：“先练习二十分钟，再比赛。”在二十分钟里，我们快速地练习三个比赛。哨声再次吹响了，也就意味着传珠子比赛开始了。四个小队不紧不慢地传珠子，由队长传给下一位队员，一直传到最后一个，才算完成挑战。我看不到前面的情况，但我知道前面的队员一定很紧张。传到我面前时我的手一颤一颤的，真担心我传不到下一位。在担心中，我顺利地传到了下一位队员筷子上，我松了一口气。但是，后面的队员失败了，珠子落在了地上，这就意味着我们要重新再来。这小小的失误，使我们受到了打击，但是队长还是不放弃，把珠子拿回去重新再来。再次传到我面前时，我小心翼翼地把珠子传到队员筷子上，我才松了一口气。当珠子传向最后的方向，传向胜利的结果，我们的眼睛凝视着那颗珠子。最后的人把珠子举起来，向教官示意，我们欣喜若狂，那是胜利的高兴。接下来的两轮比赛同样是比两个字——团结，因为我们有了团结的力量，所以出色地完成了任务。

这天正好是在星期六，我在家里玩着电脑，爸爸还在公司里上班。突然，妈妈把门一推，用手挺着腰高兴地说：“还好今天的货不多。”我一看惊呆了，“啊！还有两麻袋的货呀！这回要通宵了。”妈妈对我说：“儿子，你先做会儿手工。我去做饭。”“哦。”于是，我把电脑关了，坐在凳子上做手工。今天的手工活是串项链，袋子里有分开的大珠子和小珠子。要按照先串大珠子再串小珠子的顺序串起来，而且要以大珠子结尾，一串只能串50个珠子，非常麻烦。差不多到七点了，突然有人在敲门，我一开门，原来是爸爸。爸爸看着那两麻袋的货说：“今天的货好少啊！”为什么爸爸妈妈都这么说呢？可是我觉得今天的货好多呀！吃完饭后，我们就开始干活了。我拿了一条线，把珠子按着顺序一个一个的串了起来。嘴里还默默地数着一、二、三、四……没做多少时间，眼睛就开始变得模糊了，串了半天也串不进去。过了一个多小时后，我就觉得全身乏力，肩膀和脖子都很酸很痛，而且非常困，眼皮都快睁不开了。坚持了半个小时后，我疲惫地对妈妈说：“妈妈，我想睡了。”便躺在了床上，没过一会儿就睡着了。

一次，小仙女送给小熊一些神奇的珠子，这些珠子放在水里会再生出一些水来。听说小熊有会生水的“神珠”，小海豚小粉对小熊说：“朋友，大海里的水快没了，请你扔几个珠子救救海里的动物吧！”小熊说：“不行！这些珠子可是仙女姐姐送给我的，不能随便给你。”小粉听了很失望，从此，他俩再也不是最好的朋友了。一天，熊妈妈突然生病了。医生对小熊说：“只有小海豚家附近的水草才能治好熊妈妈的病。”于是，小熊赶快跑到小海豚家，把经过告诉了小粉。小粉说：“正好，这种水草我家附近有很多，你快取一些回去给妈妈治病。”小熊不好意思地把水草带回家。很快，熊妈妈的病就好了。小熊想：小海豚对我这么好，我一定要把仙女姐姐送给我的会生水的珠子给她一点。小熊拿起几颗珠子就往大海跑，他把一个个珠子扔向大海，海水涨高了一些，又涨高了一些。小海豚和小熊看着涨高的海水，都高兴地笑了，他们又成了最好的朋友。

咦？今天的作文课老师怎么捧着一盆彩色大大小小的珠子进来。大家可好奇了，古老师走上讲台笑着对我们说：“同学们你们猜一猜，我们今天拿这些珠子做什么？ ”同学们议论纷纷，有的说：“做手链！”有的说：“可以做项链！”老师笑着摇摇头说：“不对，我们做的是小灯笼！”此时，大家疑惑不解，教室里一下子安静了许多。老师慢慢的从口袋里掏出一只可爱的用珠子穿成的小猫摆在我们面前。呀！这只小猫可漂亮了：白色的珠子组成胖胖的的身子，黑色的珠子组成炯炯有神的眼睛，透明的尼龙线组成了俏皮的胡须，浅灰色尾巴十分调皮的翘起。细细一看，小猫的身子里还藏着一个银色的小铃铛，用手轻轻摇，还会发出清脆的铃声哩！这精美的小猫都在我们手中传递着。“我们怎么能做得出这么美丽的工艺品？”有一个同学说。“能，只要你们学会了其中的编织技巧！”老师笑着说：“今天我就教你们做最基本的技巧－编织小灯笼”

闲暇的时候，我常常和金鱼们一起玩耍。一次，我把一把五光十色的玻璃珠子放进金鱼缸里，想看看它们喜不喜欢玩珠子。第一个发现的是“小霸王”，我想，它一定会占为已有。果然不出我所料，它先将珠子一个一个滚到珊瑚那儿，然后寻找遗落下来的珠子。它先到被珠子打起过水雾的地方，仔细地搜寻珠子的踪迹。细沙石里没有，水草中也没有，哇！贝壳里有好几个，它一个一个地运回珊瑚中。然后，它趴在珊瑚上休息起来。“淘气”跑过来，它立刻站起来，横眉冷对，好象在说：“告诉你，不许动我的珠子。”“小霸王”游到正在贝壳上休息的“公主”们面前，绕了几圈，好象在示威说：“珊瑚丛中的珠子是我的，不许动一下。”“公主”们对它不理不睬，不屑一顾。

该我上场了：我拿起“武器”——筷子，向第一颗蓝色的珠子开火，“哧溜！”一声，珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进珠子堆里。没办法，只好向另一个橙色的珠子开炮，可能是由于这种颜色的珠子表面十分粗糙，我一下子就牢牢地将它夹住，快速地送入另一个纸碗。耶！终于打响了当头炮，只可惜为数不多，只夹了几个就没了，我只好转移目标，向蓝色珠子进攻，可一次又一次地滑了下去，眼看时间一秒秒地过去了，我着急啊，运用各种巧妙的方法终于夹住了第一颗蓝色珠子，可在运向纸碗途中，我生怕它落了下来，便加足了劲儿夹，谁知弄巧成拙，终因用力过猛让蓝色珠子蹦了出来，我的心也紧张得跳到了嗓子眼。

今年的六一儿童节，我过得十分充实，十分快乐，因为学校为我们安排了一次不同寻常的一天，首先星期五上午我们学校进行了游园活动，下午学校放假，要求与父母一起感受六一的快乐。 在六一的十项活动加上我喜欢的项目便是“双龙戏珠”。所谓的“双龙戏珠”就是参加游戏的人每人有一个杯子，一双筷子，在一个装满弹珠的盆里用筷子夹，在规定的时间内以最快的速度夹珠子，夹到十颗为满分，这个项目可以考验我们的反应能力和敏捷能力，比赛开始了，当听到裁判开始时，我迫不及待去夹，刚开始时我的手微微有点颤抖，这珠子很不听我使唤老是夹不住，要滑下来，我额头开始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁边的同学，发现他们飞快的夹着，我努力使自己的心情平静下来，试着去慢慢夹珠子，还真成功了，一颗，二颗……我越夹越多，我慢慢超过了其他同学，终于夹到了十颗珠子，耶！我得了满分，我情不自禁地跳起来。

这个风铃上面是一个牵牛花一样的淡粉色东西，中间还有一颗半透明的粉红色小珠子；上面也有一颗半透明的粉红色小“钻石”。“钻石”中间有一个小孔，中间串着一根白色的细丝线，连着小珠子，小珠子下面的铁片夹住了好几根细丝线，大约有十多跟，都分别串过了一个透明的、中间有一些粉红色短条的圆环，那些穿过圆环的细丝线每两三根系着一根又细又长、缠满银丝的空心深粉色柱子，其余的垂下来。其它的细丝线都串着一个个美丽的“水晶苹果”和晶莹剔透的“露珠”那一颗颗水晶般透亮的苹果，纯朴、动人，它纯净得让人感觉到苹果里装满了含沙量是0%的清纯的露水一样。还有那娇小玲珑的小珠子，颗颗泛出粉红色的光芒；在只有我无名指指甲壳那么大的小珠子中竟有一颗有我一节小拇指那么大的小珠子！

第一位，是我们的钰韬同学，他大摇大摆，胸有成竹地走上来。老师说：“游戏开始！”只见他手拿着筷子，在玻璃珠里左夹右夹，玻璃珠就像调皮的孩子，在跟他玩躲猫猫呢。夹呀夹呀，他好不容易地夹起一颗珠子，身子往前一倾，飞快地过身，快到另一个盆子了。同学们非常兴奋。只见他把玻璃珠用力一扔，珠子又不听话的掉在地上，同学们一片叹息声。这时他有点心灰意冷了，当他身时无意中看了一下黑板，第一名有五个贴纸，这时他好像注入了一股神奇的力量，又忍不住过身去，夹第二颗珠子，终于他夹起第二颗珠子，这次他小心地走着，眼睛一动不动地注视着珠子，飞快地跑过去。第二颗珠子，进去啦！同学们一阵欢呼。之后他一连串夹了六个，很不错。

盼啊，盼啊，终于到体育课了，跑完步，做完预备活动，终于可以自由活动了，我们飞快的向球台跑去。我们正要开打，突然听见一种怪怪的声音从球台下面传来。我们几个对了对眼，不约而同的向球台下面看去。哇！是不是我们眼睛花了，我们被眼前的景象吓呆了。它全身粗糙的皮肤，细长的尾巴，尖尖的脑袋。胸前还有一刻发出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是谁？”“我是一只埃得蒙顿龙，是来自火星的。”它小声的说。“你怎么会来到我们学校啊？”我问道。“我是火星上最小的恐龙，我会隐身术，可以到处飞的。”其中一个同学听的太出神，不小心不知被什么划破了手，划出了一道很深很长的口子，鲜血不停的直往外冒。小恐龙立刻拿下它的发光的珠子放到同学的手上，鲜血停了，很快伤口就马上愈合了。真是不可思议啊！而小恐龙的胸前又长出一颗会发光的珠子。　　

奶奶不但爱惜它，还把它当成是珍贵的宝贝。有一次，奶奶正在念佛，一不留神，那串珠子就掉到了沙发下面，奶奶拿出来后，珠子上已全是灰尘了，奶奶用了二十几年的佛珠是第一次掉到灰尘堆里，奶奶急忙把佛珠放在水中仔细得洗了洗，然后细心地把水擦干，又去念了，可是还没念好，绳子断了，桌子上有很多佛珠，奶奶连忙把佛珠一颗一颗全部串了起来，绳子断了，奶奶也不换，小心地把细细的长长的绳子打了个结。有一次，我趁奶奶没注意，偷偷看了一下佛珠，只见上面的结有四五个，但结都很小，也不知道奶奶是怎么打的，那绳子已结了很多裂缝，但奶奶还在这么细心的在用，奶奶真像是佛珠的老朋友。

在一个天气晴朗的下午，一只年轻的蚌正在沙滩上沐浴着阳光，当它张开身体想透透气的时候，忽然有一个坚硬无比的小青石偷偷溜进了它的身体，蚌想把它吐掉，可蚌挣扎了好久却仍没有让顽皮的小青石从它的体内排出，反而像已经融入了蚌的身体。蚌难受极了，可它马上冷静下来，心想：“不如我把它磨成一颗光滑的珠子，赢得人们的好评呀！”蚌便开始了它的磨珠旅途。当风雨无情的吹打着海岸边时，蚌在磨珠；当阳光柔柔的拂过海滩时，蚌仍在专心地磨珠。几年风风雨雨过去了，几年的幸福时光过去了，蚌把那颗小青石融入了自己的体内。同时，蚌也把自己的一切献给了那颗青石，为了几年前的那个目标－－我要把青石磨成一颗光滑的珠子！它成功了，它用自己的血和肉把它磨成了一颗光华善良的大珍珠。它爽朗地笑了，笑了，永远地笑了

我和小伙伴们一手拿着一个网兜，一手拿着一个水箱，趴在地上，专心致志地抓着各自的鱼。我看准了一条黑色的金鱼。只见它摇头晃尾地在小溪中游着泳。我心中暗自窃喜：用不了多久，你就要成为我的宠物啦！我小心翼翼地把网兜伸到黑金鱼的后面，大气也不敢出，深怕惊动了它。但当我正准备收网时，小金鱼就像突然得到了什么警告似的，“嗖---”地一声游走了，留给我的只有那满脸的溪水。但我并不气馁，继续在烈日下捕着鱼，汗水像一串串断了线的珠子一样滴落下来，但我并不放弃。功夫不负有心人，经过我坚持不懈的等待，终于把鱼儿收入囊中了，那条小鱼儿在我的网兜中拼劲力气地挣扎着。我不忍心把它就这样残忍地扼杀了。我便翻开网子，把鱼儿又倒回了水中。因为大自然才是它真正的家园。

雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。 风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。 风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。 豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。

这滴水诞生于凌晨的一场大雾。人们称它为露珠，而她只把它当做一滴水来看待，它的的确确就是一滴水。最初发现它的人是一个七八岁的小女孩，她不是在玫瑰园中发现它的，而是为了放一只羊去草地在一片草茎的叶脉上发现的。那时雾已散去，阳光在透明的空气中飞舞。她低头的一瞬发现了那滴水。它饱满充盈，比珠子还要圆润，阳光将它照得肌肤浏亮，她在敛声屏气盯着这滴水看的时候不由发现了一只黑黑的眼睛，她的眼睛被水珠吸走了，这使她很惊讶。我有三只眼睛，两只在脸上，一只在草叶上，她这样对自己说。然而就在这时她突然打了一个喷嚏，那柔软的叶脉随之一抖，那滴水骨碌一下便滑落了。她的第三只眼睛也随之消失了。她便蹲下身子寻找那滴水，她太难过了，因为在此之前她从未发现过如此美的事物。然而那滴水却是难以寻觅了。它去了哪里？它死了吗？

接着，我们就赶往下一站，全国四大直辖市之一—上海市，车到上海，已是傍晚时分，我们在餐厅里简单地吃过饭菜，就来到了上海最高的标志性建筑物—金茂大厦，金茂大厦共有88层，上百米高，尽管很高，但我们坐电梯却用不了几秒就到达最高层了。在上百米高的空中，向下俯视，首先看到离视野最近的“东方明珠”了，东方明珠像一根又细又长的绳子，串着两个“巨夫霸大珍珠”和9个“小珠子”。前几年，“东方明珠”还算是最高的，没想到，现在到金茂大厦一看，它已经很低了。不过也不能单“东方明珠”的命运，就说现在的金茂大厦，尽管现在最高，可能不到一年，附近的一栋高楼将要超过它，我们国家确实变化的太快了。

它们在我家可调皮了，刚到一会儿工夫就把我家的屋顶花园搞的乱七八糟，记得有一次我的爸爸上楼到屋顶花园去看它们，它们见我那那的脚放在花台边，它们就一下子冲在我爸爸的脚上，然后一跳，只听当的一声，它们重重的摔在地上，半天爬不起来，晚上天一黑下来，它们就乖乖的跑进“房子”里睡觉。它们很爱吃草，每天放学回家我都给它们摘了很多的草，记得有一次我两天每给它们喂草，它们实在忍无可忍，然后奋不顾身的跳上花台把我家的草吃了个精光，可它们还是饿，把爸爸从西藏带回来的四株兰草通通吃掉还把根一起吃了，爸爸气的跳脚，可是我对它们还是被加爱护，有一次我喂草时，它把我的fingger（手指）咬到了还出了血，害的我挨了五针，爸爸妈妈决定不是饿它几十天，就是把它从8楼上把它摔死，可我看着它那黑黝黝小眼珠子看着我，可怜巴巴的样子，我还是下不了狠心，还是喂着它。

从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。

它们在我家可调皮了，刚到一会儿工夫就把我家的屋顶花园搞的乱七八糟，记得有一次我的爸爸上楼到屋顶花园去看它们，它们见我那那的脚放在花台边，它们就一下子冲在我爸爸的脚上，然后一跳，只听当的一声，它们重重的摔在地上，半天爬不起来，晚上天一黑下来，它们就乖乖的跑进“房子”里睡觉。它们很爱吃草，每天放学回家我都给它们摘了很多的草，记得有一次我两天每给它们喂草，它们实在忍无可忍，然后奋不顾身的跳上花台把我家的草吃了个精光，可它们还是饿，把爸爸从西藏带回来的四株兰草通通吃掉还把根一起吃了，爸爸气的跳脚，可是我对它们还是被加爱护，有一次我喂草时，它把我的手指）咬到了还出了血，害的我挨了五针，爸爸妈妈决定不是饿它几十天，就是把它从8楼上把它摔死，可我看着它那黑黝黝小眼珠子看着我，可怜巴巴的样子，我还是下不了狠心，还是喂着它。

这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。

八月中的一天清晨，初升的太阳深情地俯视着大地，几只鸟儿清脆的鸣声与朝阳作伴，一切显得格外安详美丽。我便开始了我的手工活。我先在本子上画好设计图。数分钟后，不费吹灰之力，这项任务就完成了。现在“万事俱备，只欠东风”。我准备就绪，接下来就到了“画龙点睛”的时刻。我将一个色彩斑斓的、装着珠子的盒子放在膝上，取出数颗珠子，再用弹性特佳的银光闪闪的细绳子按照设计图把珠子穿进去。每穿一颗，我都会不知不觉地念“加油”。开始，当穿到某些小巧玲珑、洞小难引线的珠子时，我焦虑如焚，但锲而不舍而且心更细，神愈专；后来串到某些洞口宽大、外形艳丽的珠子时，我饶有兴趣、津津有味、全神贯注；数十分钟，我终于用自己的双手创造了一个“奇迹”！心中不禁有种攀登上高峰后的舒适的快意；当我抬手抹汗之际，我又发现原来这串成功的珠子是由我不计其数颗水晶般的汗珠绘制而成。终于，不知过了多少个这样的几十分钟，不知念过了多少句“加油”之后，六串艳光四射、夺目耀眼的手链出现在我双眸之前。刹那间，我有种想奔跳腾跃的快感。我低头探手时，发觉手指上居然长了几颗小小的“汗泡”。

这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的主题是：游园活动。那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的人一个个离开，很快就到我了。嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的对手可不简单哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。

我们看完《十二生肖》电影之后，开始了第三节课——制作风铃。制作风铃的材料有铜管、管钳、小钢锯、电动手摇钻、剖线刀片、镀锌钢丝、玻璃扁珠、皮条或皮筋，老师早就帮我们准备好了，老师先跟我们讲解了一下制作风铃的过程，就让我们做了起来。我先将管钳或钢锯将长铜管切成7根长短不同的铜管，然后用钳子剪下一段电镀钢丝，长度为设计好的钢圈周长，将钢丝弯成钢圈，多余的部分折成第二圈。把六对扁形玻璃珠穿上钢圈，将钢圈修整成圆环，这样玻璃珠就能在上面滚动了，最后剪一截短皮条，一头穿过一支铜管的两个孔后打一个结，另一头系在圆环上的一对玻璃珠之间，使铜管与圆环相连。继续用针将皮条穿缝在其它五个珠子之间，同时系上其它5根铜管。将皮条一头穿过一对玻璃珠，做成风铃的悬挂端，另一头系上最长的铜管。安上装饰品，将六根系铜管的皮条与系最长铜管的皮条一头拧在一起，悬挂起来，就大功告成了。到了3：40我们乘着公交车回到了学校。过了一会儿，我就回到了家，我把自己亲手做的风铃挂在了家里最显眼的地方。

这时，一位中年妇女走过珍珠店，她大喜过望地惊呼起来：“啊，功夫不负有心人，我终于找到了！” 哈哈，生意来了！老板以为中年妇女要买他的珍珠立刻高兴起来。于是，他殷勤地把门拉开，对中年妇女说：“女士，请。”没想到，中年妇女看都没看他一眼，只顾弯下腰去摇醒正在打盹儿的乞丐。迫不及待地对他说：“这些鱼眼卖吗？”几乎还在梦游的乞丐被中年妇女问得一头雾水懵懵懂懂地说：“啊！鱼眼？……哦，当然卖！”乞丐脑子里蹦出了无数个大问号，愣了半晌才回过神来说：“嗯，可以，500元。”中年妇女竟然一点也不还价,爽快地掏出500元递给了乞丐。她一边乐滋滋地抢过乞丐的鱼碗一边喃喃地说：“鱼眼呀鱼眼，你是我的希望，我儿子天天都吃，一定会越来越聪明，将来考个“青蛙”什么的一定没问题。”她那两颗眼珠子掉在那碗里端详了好一阵子，突然：“呀，不好，怎么鱼眼中还有一颗珍珠，我扔！”她抓起珍珠毫不犹疑往后一甩，正巧砸中了珍珠店老板的脑门

像千万的伞兵从天而降，像段了线的珠子，渐渐连成线，雨打在金黄的叶子上，显得格外湿润，我仿佛听见远处那几颗小雨点正在对话，好像在说：“哇！这儿好美呀！”雨珠儿落在树叶上，啪啪……的响着，多么有节奏的无字歌谣呀！风一吹它们翩翩起舞，像给大地洗澡。叮咚，叮咚，豆大的雨点落在玻璃上，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在人们的伞上，发出“嘟嘟”的声响，每一把花伞在着，成了雨珠儿的花花世界，成了雨珠儿的大舞台，它们一起欢跃，一起看着这个世界的美景，多么令人痴望啊！雨珠儿让小草更晶莹剔透，更加生机勃勃。远处，一颗挺拔的大榕树，变成了一位正在雨中玩耍的小孩。我捧起它，亲亲地放在手中，淘气的雨珠却不听话，立刻就逃走了，真是顽皮，天真的小家伙。

我在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。雨丝儿轻轻地拂过手臂，给人一种淡淡的凉意。它悄无声息地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着，那么轻，那么密。凉丝丝的雨中还散发出一股泥土的清香味儿呢！慢慢的，慢慢的，它似乎加快了脚步，加大了分量，浸入那干涸的土地。一点点的小圆点，在地上闪着迷离的亮光。打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的声音，好像在演奏一首奇丽的小曲。渐渐的有雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落，后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股涓涓细流。雨一阵接一阵地扑进湖里，湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳。小的细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾。

我躺在床上，哭了起来，越哭越大声，恨不得把心里的气愤和郁结都哭出来，半晌过后，妈妈进了我的房间，俯身将我的眼泪擦干，然后坐在我身边，一言不发。过了一会儿，妈妈叹了一口气，说道：“你去给别人庆祝生日，我不反对，可你同学家实在有点远，我也没时间接送你，让你一个人去，我也不放心。”“我都怎么大了，不用你操心，我自己能去。”我知道妈妈是担心我，但我仍倔强地转过头，不敢直视妈妈，但这时我的眼泪再也忍不住了，像断线的珠子，顺着我的脸庞滑落下来，妈妈又重重地叹了一口气，微弱地说道：“周末我送你吧。”然后就带上门出去了。我的眼泪又刷刷地流下了，像决堤的洪水，其中有对母爱的感动，胜利的喜悦，深深的歉疚……五味翻陈。

有一天外出，下大雨了。想起阳台上的米兰，心里非常着急，担心米兰经受不住风雨的袭击。风越吹越猛，雨越下越大，我急得像热锅上的蚂蚁。好不容易等雨停了，我赶紧跑回了家，去看我喜爱的米兰。然而当我看到它的时候，却被眼前的一切震惊了。风雨后的米兰，不但没有被摧毁，反而愈加得绿了，绿得逼你的眼，绿得让人心醉。它的叶子已经完全地舒展开来，在微风中正向我招手呢。原来的花苞如今已层层绽放开来，露出了柔嫩的花蕊，花香逼人，沁人心脾。我怀着喜悦的心情，用手轻轻地摸一摸花瓣，多么得柔软，如丝绸一般顺滑。花瓣上滚动着几颗水珠，如同珍珠一般晶莹剔透。用手轻轻地一碰，花瓣上的水珠就像断了线的珠子，滚落到地面上。多么美丽坚强的米兰！

不过，这天的变化他太大了，要雨有雨，要停就停。正当我寻思着天是否下雨解暑时，刹那间，一大片乌云把天遮住了，只听几声炸雷响，雨“哗哗”地下了起来，越下越大。这雨滴初看像一粒粒黄豆，可紧接着这“黄豆”像在打气似的，越变越大，再加上狂风的呼啸，雨点像鞭炮似的霹雳呱呱啪啦打在窗户上，顺流而下。也许是风吹的缘故吧，那雨点打在窗户上像一圈圈弯弯的指甲轮廓，搞得我一惊一乍的。雨愈来愈大，我情不自禁地走到窗户前，仰望天空，只见雨像断了线的珠子，从天而降；平视远方，宛如一串珠帘挂在天边。俯视大地，我看见一条四通八达的“河流“往水沟里涌去，一条瀑布从楼梯上翻滚涌来。楼梯旁的杉树座落在我家门前，平时那高大挺拔的身躯如今被风刮得东倒西歪，上摇下摆，树枝也被夺走了。看着杉树那狼狈的丑态，我不禁生出怜悯之心。

西湖有一个传说：相传古时在西湖旁住着一条龙和一只凤。她们找了一块宝玉，啄磨了七七四十九天，终于啄成了一棵珍珠，珠子的光在哪，哪里就鲜花盛开。王母娘娘知道后，就让天兵天将把宝珠夺走了。龙凤就上天去抢回宝珠。后来王母娘娘一个不小心把宝珠掉进了河里，就变成了波光闪闪的西湖，而龙凤两条神物也化成了龙凤二山来守卫宝珠。

一看贝利珠。贝利珠现象将发生两次，一是发生食际之前，一是生光之后。曹军说，贝利珠现象就是太阳逐渐被遮住，剩下了最后一点，像一个小珠子一样。这是因为月亮本身不是一个特别光滑的圆球，上面有山、高原、低谷，所以边缘是起伏的，无法一下子就把整个光球遮住，剩下的光透过山谷的缝隙最后存留下来。这个是非常漂亮的景象，通常会引发观众的欢呼。  

今天我闲着没事干，忽然想起之前在网上看到的，制作珍珠发钗。一时突发奇想，想自己动手制作。虽然详细的，记不太清楚了，但是大概还是能记得的，说做就做！我立马去房间方箱倒柜得去寻找制作材料，其实材料很简单，就是要一些珠子和线以及剪刀，当然还有最重要的就是铁线，哦，还有呢，老虎钳！因为铁线很硬，所以我们需要用到老虎钳来制造形状。

春雨蒙蒙地下，淋湿了春姑娘的长头发，打湿了春姑娘娇小的脚，春姑娘欣喜地笑了，她仿佛看见一位农民伯伯头戴斗笠站在稻田边，望着蒙蒙的春雨，那爬满老茧的脸上露出憨厚的微笑……是的，对于农民来说，春雨贵如油呀！一入春庄稼就获得了滋润，看来今年一定会是一个丰收年。春雨，像断了线的珠子往下落，形成了一幅自然的雨帘，雨幕中，大家在嬉戏、玩耍。

突然，我们又拐进了一条山路，四周全是竹林。此时，正艳阳高照，与来时大有不同，这时又进入密林，霎时感觉十分清爽。一股股清泉隐于山涧之中，犹如断了线的珠子，也是那么耐人寻味，阳光洒落，透过竹林，零零碎碎地躺在地上，好似刀光剑影，又好似满地黄金，让人十分惬意，风掠过竹林，发出簌簌簌的声响，而这声响中却夹杂着浩荡流水的哗哗声，难道要到遐迩闻名的九鲤湖瀑布了吗？我的心中隐隐有一些期待。

苒苒小公主长着一双水汪汪的那眼睛，犹如水晶般晶莹剔透。这双浓眉大眼，生气时，射出来的目光好似两把利剑，怪吓人的；伤心时，泪珠如同断了线的珠子，没完没了地滚落下来，妈妈常说：“苒苒的眼泪最不值钱了。”结果——小公主哭得更凶啦！

我觉得作者很聪明：因为作者在给人算钱时，自己习惯用算盘来算钱，而在拨珠子的时候，还边说出每个物品的价钱，比别人用七、八钟拨的还准，我真佩服！告诉你，“我”曾在全县的五年级珠算比赛连得了两次第二名。“我”厉害吧！

在我很小的时候，爸爸从外地游玩回来，带给我一个由许多青绿色的珠子串成的手镯，起先我以为它只是一个手镯，便把它放在手心里随意玩弄着，后来妈妈告诉我，这是夜明珠。于是我就把它放在一个精致的小盒子里，把它当作自己最心爱的宝贝。

另外，多种说明方法的运用，也是本文的一大特色。文中作者综合运用了引用、比喻、列数字、诠释等多种说明方法，前两者有龙眼由来的传说及李时珍的评价；比喻有龙眼缀满枝头像“镶满黄色珠子的绿色大帐篷”、果肉像“无暇的珍珠”。这些说明手法的运用，使说明生动、形象，又富有趣味性。

林森一伸手便打开了客厅的灯，向谷月招了招手，两人便一起坐在了柔软的沙发上。谷月从容地打开书包，取出了那颗拳手大小发着剔透光芒的珠子放在了桌上。两个人面对面坐着，都不知如何是好，只是愣愣地看着这枚只有在神话故事里听说过的夜明珠。