描写捉小鸡的段落
描写捉小鸡的精彩片段
  • 描写捉小鸡的段落

    来到家里,我看到那些小鸡都在地院里走来走去。我去拿了鸡笼就想捉小鸡。可是,这些小鸡却还想要玩,不愿意让我捉进笼子里去。这时我想到奶奶临走时说过的话。于是,我去拿来一些鸡食,撒在身边的地上。那些小鸡看到了食物,纷纷跑过来吃。我趁机捉小鸡,那些被我捉住的小鸡,在我的手里还不住地扭动身子,不停地叫着,看来不想回到鸡笼里去。可是,这是奶奶叫我做的呀!而且时间也不早了,再晚一点可能有动物会来伤害你们的呀!我捉了一只小鸡又捉一只小鸡。后面的一些小鸡看到前面的都被我捉进了笼子纷纷往后逃开去了。我再也捉不到它们了。怎么办?我假装往边上走。那些小鸡看到没有危险了,就又走过去吃食物了。我悄悄地走过去又捉住了几只,也把它们放进鸡笼里。其余的小鸡又逃开了。我想现在剩下不多了,干脆直接去捉住它们吧。我看准一只小鸡,一追到底,很快就给我捉住了。我又捉了一只小鸡。现在还剩下最后一只小鸡了。这只小鸡够机灵的,不管我怎么追都没有把它捉住。我只得停下来再想办法。终于给我想出了一个好办法。我把这只小鸡追到了一个角落里。它在那里给卡住动不了身体。哈哈,我叫你逃,现在怎么样,还不是乖乖地让我轻松地捉住了。

    捉小鸡》的优美段落摘抄
描写捉小鸡的段落
  • 放学后,我和朋友们聚集在一起商量着今天玩什么游戏,突然,我灵机一动,对他们说:“咱们来玩老鹰捉小鸡吧,这游戏是我从老家学会的,可好玩了。”他们说:“好啊,好啊!以前的那些游戏早就玩腻了,你快教教我们怎么玩吧!”我说:“嗯,你们这是第一次玩,所以要仔细地听啊!别让我到时候再解释给你们听。规则是:通过“点、点、点”来决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡,老鹰只有一个,母鸡也只有一个,剩下的都当小鸡,决定这些人选后,就让小鸡躲在母鸡的身后,抓住母鸡的衣服,然后老鹰就开始抓小鸡,抓到小鸡后就让那只小鸡当老鹰,在此之前,母鸡必须保护小鸡,不让小鸡受到“伤害”,老鹰不许从母鸡的腋下伸手过去抓小鸡,老鹰也不能将母鸡的手强行按下来后伸手去抓小鸡,老鹰也不能抓母鸡。为了避免摔伤,我们得去草地上玩,你们明白了吗?”他们异口同声的说:“明白了!”天啊!我的耳朵都要被他们震聋了。然后我们向我家屋后的那块大草坪上出发了。

  • 这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡,一开始,大家都争先恐后的喊着:“我来当,我来当”最终,我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿,山人自有妙计。游戏一开始,我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右,忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去,可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时,我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时,我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之势,饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了,我左右晃动,可小鸡们经过刚才一番折腾,已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一,比赛第二嘛。

  • 我们来玩老鹰捉小鸡。我们先剪刀石头布,来决定谁当老鹰,谁当鸡妈妈,谁当鸡宝宝。经过激烈的“战争”后,决定了小红当老鹰,小芳当鸡妈妈,小丽和我当鸡宝宝。“老鹰”一会上,一会下,把“鸡妈妈”累得喘不过气来,不过“鸡妈妈”还是把“鸡宝宝”们保护得好好的,不让它们受到一点儿伤害。下午大约两点钟左右,小明、小刚他们也来了,他们也当鸡宝宝。随着队伍越来越长,“老鹰”很容易就捉到了许多只“鸡宝宝”。直到“鸡宝宝”只剩下一只时,“鸡宝宝”不再向以前那么好捉了,“老鹰”冥思苦想,才想到了一个好办法。“老鹰”故意捂着肚子,还直喊到:“好疼啊,好疼啊。”“鸡宝宝”“鸡妈妈”疑惑不解,想:刚才“老鹰还好好的,怎么会突然生病了?“鸡妈妈”和“鸡宝宝”带着好奇心,等“鸡宝宝”靠近它时,“老鹰”恢复原样,“鸡宝宝”还没来得及躲闪时,“老鹰”早已捉住“鸡宝宝”了。“老鹰”高兴的说:“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成为我的盘中餐了。”时光老人一点儿也不等我们玩够,就到了黄昏。

  • 下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

  • "丁零零”清脆的下课铃声响了,同学们飞也似的奔向操场,有的玩羽毛球,有的踢球,有的跳远……我们女同学决定玩老鹰捉小鸡的游戏。  我和小爱,小小一组,我是“老鹰”,小爱是“母鸡”,小小是“小鸡”。游戏开始了,我想往左去捉小鸡,可小爱和小小就往右面躲,我想往右面去捉小鸡,可小爱和小小就往左面躲,我累得气喘吁吁,满头大汗,可小爱和小小却在那里哈哈大笑,我灵机一动,假装往左面去捉小鸡,小爱和小小就往右面躲,我朝右面一伸手,便捉到了小鸡。  一次精彩的游戏就在欢声笑语中结束了。

  • 这篇作文开始时写“我”为什么去捉小鸡,紧接着写“我”怎样捉小鸡,最后写“我”捉小鸡的感悟。其中“怎样捉小鸡”部分写得详细而跌宕起伏:“我”先看准了一只小黄鸡,便悄悄地走到它身后去捉,可它警惕性很高,跑了。接下来发现一只小白鸡被其它小鸡挤翻的小脸盆扣住了,我逮了个便宜,捉住了它。突然老母鸡见自己的孩子被捉,便朝“我”袭来,“我”一见就跑,这次是母鸡“捉我”。后来“我”用撒小米引小鸡吃食的办法才将它们用篮子扣住并一一抓回了鸡笼。

  • 那个小孩子在旁边陪我们听课,其实呀他是在玩,大家都知道,就让他自己玩吧!忽然老师说要玩一次老鹰捉小鸡!我们很高兴,包括那个小孩!也很想玩。我们好久没玩老鹰捉小鸡了。老师当老鹰,也选出了一个母鸡,就这样,老鹰捉小鸡开始了。我们跑得上气不接下气,可是我觉得很好玩,其他同学也这么觉得。很快,大部分小鸡都被捉到了可真有趣!这堂课真的让我很难忘!

  • 游戏的规则是这样的:在参加游戏的小伙伴中,先把老鹰选出来,再选出一个人当母鸡,剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并分别扯住前一个同学身后的衣边,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下,老鹰就不能再捉小鸡了,只有在母鸡站起来的时候,老鹰才可以捉小鸡。

  • 记得那是一个暑假里,那么热的天,我还是和几个小朋友跑出去玩游戏——老鹰捉小鸡。这个游戏既好玩又有趣。首先我扮演老鹰,另外一个演鸡妈妈,其他的演小鸡,如果小鸡被老鹰捉到就要被罚唱歌或跳舞。游戏开始了,老鹰开始喊:“小鸡,小鸡我来了。”鸡妈妈说:”别怕我来保护你们。”小鸡们一个一个的扯着一个衣服,排成一排。老鹰左一捕,又一捕地捉小鸡,鸡妈妈护的太紧了,一连反反复复的都没捉到小鸡。弄得老鹰没办法,坐在地上耍赖,我不玩了不玩了。鸡妈妈见状,大笑一声,别骗人了,这一招我不信。

  • 每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

  • 下午是体育课,大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果:丁一帆扮演老鹰,马超扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰瞪着红眼,盯着鸡群里怪叫着,好像几天没吃东西,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,百倍警觉,左挡右挡,想方设法护着小鸡,惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏,有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,叫人心惊肉跳。

  • 妈妈他们走了,也没人跟我说话,我就做在树荫下看小鸡,听着小鸡总是叫,我心想:肯定是渴了,于是我就用一个小盆子盛了点水,放在它们面前,它们不喝。哦,那肯定是饿了,我也不知道小鸡爱吃什么呀。忽然想起离姥姥家不远有个小池塘,那天我看见有小鸭子在里面捉小鱼吃。对,把小鸡也放到池塘里,又凉快,又有鱼吃,多好啊。于是我就捉小鸡。小鸡跑到很快,我追了半天也捉不住,最后想了个办法,把小鸡赶到屋里,逼到墙角才逮着一只。我抱着小鸡跑到池塘边,把它放了下去。随后我又捉了两只放下去,跑累了我回到树荫下休息,不知不觉就睡着了。

  • 那天我和妹妹吃完晚饭,没什么事,爷爷就交给我一个艰巨的任务,那就是去捉那两只淘气的小鸡。我俩很高兴,因为这是我俩第一次捉小鸡。我和妹妹分好各自的任务,我在东边找,妹妹在西边找。我找啊,找啊。突然我在一个小河边发现了一只小鸡在那里喝水,我扯着嗓子就喊妹妹。可糟糕的是,妹妹没喊成,小鸡却被我高高的嗓音给吓跑了。这次我吸取了教训,不能在小鸡的面前大喊大叫,这样会把到手的鸭子放飞。

  • 来到娱乐休息室,同学们马上活跃起来,角色确定之后。我们的游戏便开始了。第一轮,我当了那只最威风的老鹰,李荣轩当鸡妈妈,其他同学当可爱的小鸡们。老师“开始!”一声令下,我开始捉小鸡了。我张开双臂,凶猛地向小鸡们扑去。鸡妈妈可真勇敢,他也张开翅膀,拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的身后,一会儿往左冲,一会儿又向右闪。我不放弃,决心一定要捉住几只小鸡来耍耍威风。经过我顽强的搏斗,我终于捉住了六只不幸的小鸡,最后只剩下鸡妈妈和他的两只鸡崽了。第一次当老鹰就捉到这么多小鸡,我真的很高兴,心里像吃了八月的石榴—乐开了花。

  • 游戏重新开始了,我选了一个中间的位置。游戏开始,这只老鹰似乎没有想捉小鸡的意思,但事情不会这样发展下去。在一瞬间老鹰精神起来了,母鸡早就发现老鹰有异常她已经做好了防御。老鹰突然往右跑,母鸡也跟着往右跑;老鹰往左跑,母鸡也跟着往左跑,就这样左跑右跑,我们变得左冲右撞,分不清东南西北。这中了这狡猾的老鹰的计。老鹰趁机把散落出来的小鸡捉来当美餐,不幸的是,我也因此“夭折”了。这可恶的老鹰,我和被捕的同伴在鹰巢中呐喊,妈妈快来救救我们吧!天赐良机,我们不用接受惩罚了,上课铃声响了。

  • 第三节是生存技能与游戏课。这是小伙伴们最喜欢的课了。他们分别被分到不同的班里。咪咪和许多小猫被带到一个绿油油的草坪上,草坪上放着许多橡皮老鼠,草坪周围是一些高大的树木。大家正在纳闷,一只体格健壮的猫小姐走了过来,她将会教给咪咪他们生存技能的基本知识,还会和他们一起玩许多游戏。不过,猫小姐今天只是和他们互相认识了一下,就带着他们玩老鹰捉小鸡的游戏了。

  • 开始捉小鸡了,我躲在石头堆后面,等待小鸡出来。一会儿,小鸡悄悄地探出头来,我没有轻举妄动,怕“打草惊蛇”。小鸡慢慢地钻出来,见四周没人,就连蹦带跳地走来走去。我一看时机来了,刚想跑过去捉住它,可又一想:万一它又钻进石头堆里,可怎么办?所以,我用路边的石子把石缝堵住了。这时,小鸡正在草堆里得意洋洋地打滚儿呢。我拿起扫帚,小心翼翼地走近它,趁它一不留神,用扫帚把它轻轻盖住,再用手伸进去,摸过来摸过去,总算把小鸡逮着了。于是,我慢慢地把它捉出来。小鸡还真顽皮,已经被我捉住了,还蹦来跳去的,不停地叫,仿佛在说:“放我下来,放我下来!”小鸡可真逗!

  • 体育课上,我们排着整齐的队伍走进了操场。杨老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来做一个游戏——老鹰捉小鸡。”话音刚落,我们都沸腾起来。杨老师看我们这么激动,接着说:“让我先介绍一下游戏规则。”大家安静下来,杨老师继续认真地说:“首先分配好角色,一位鸡妈妈,一位老鹰,剩下的同学当小鸡,老鹰在抓捕小鸡的时候,鸡妈妈要保护好小鸡,如果被老鹰触碰到身体,就要淘汰出局。明白了吗?”我们异口同声地喊道:“明白啦!”

  • 有趣的游戏下课了,我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了,我当老鸡,李晓明当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,李晓明飞快的跑着捉小鸡,我机敏的左抵右挡护住小鸡,不能让老鹰捉住小鸡,我稍一不留神,让老鹰捉住了两只小鸡,剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了,我全力一次次地保护小鸡,可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子,我说:“你别高兴的太早!我们说好了十分钟,你捉不完就是你输,还有四分钟,你才捉到了三只,还有三只呢!”现在我们都希望自己赢,我们机警的跟老鹰争斗,四分钟后比赛完了,我们赢了,我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。

  • 记得上一个星期日,我在朱村玩,我和表弟突发奇想,想捉一只小鸡来玩,玩够了再放回去。然后我和表弟就叫小表弟来一起捉小鸡。我们出到家门口,我们就看到一只母鸡带着3只小鸡在找食物吃,我们的目标是那三只小鸡,有一只黄的,有一只淡黄的,有一只白的,我们想捉白的。我们行动了,那三只小鸡和母鸡在草丛里,我们分工,小表弟负责巴小鸡引出来,我和表弟捉小鸡。小表弟先把小鸡引到我们这个方向来。最可恶的就是那只大鸡,整天都保护这小鸡,我和表弟没有办法,只能要小表弟来干掉大鸡,我们来捉小鸡。小表弟把大鸡引走了,小鸡也跟着大鸡走。我觉得这是一个好机会,我就一只手捉住小鸡,没想到小鸡的速度非常快,让它跑了。聪明的表弟觉得逃了的那只小鸡毫无防备,伸手就捉,捉住了,然后我们就把小鸡带回家了。我们看了一会儿可爱的小鸡,觉得它需要妈妈,我们不能那么自私,所以,我们把它放回去了了。

描写捉小鸡的段落400字
  • 在我是一个不懂事的小娃娃的时候,在一次上学前班时,我们在走廊上玩老鹰捉小鸡,首先,我当老鹰,一个人当母鸡,对手手里还拿着一把兵器——扇子。后面排了一长条像火车一样的队伍,我这个贪吃的老鹰追赶着小鸡,正当我要捉到小鸡的时候,老母鸡一下扔出自己的兵器,把我的眼睛打了一圈的小泡,我顿时停下来,大哭一场。老师看见了立即把我送回了家。——这是我成长中难忘的一件事。时间过的真快,转眼已经上小学一年级了,从中发生了许多难忘的事。记得在一次中午,我在教室里玩的时候,突然有一个人把脚一伸,把我弄摔跤了,他不仅不向我道歉,还说我活该,我气的上来就是一拳。就这样你一拳,我一拳。老师看见了就把我们叫到办公室,我把事情的来龙去脉说了一遍,让我回去,我兴高采烈的扒在窗户边看,看见老师在批评那个小孩,我高兴的不得了。——这就是成长没有耐心,没有谦让的小孩。时间又过了一阵,我已上了五年级,我已是一个懂事的孩子了。在一次晚上,我写完了作业,就开始看电视,爸爸回来要看我的作业,我给爸爸看,爸爸说字写的不好就打我了一顿。可是我忍耐着,并下决心,以后要写好。我上学的时候又成了快乐的小男孩。

  • 那一天,我兴奋地走在这通往学校的小路上,我把我的快乐撒向那蔚蓝天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音,我三步并作两步快速向班级走去,一进教室,“哇”我大叫一声,桌椅全变位了,把教室空出好大一片场地,电灯都挂上了彩色枝条,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗户上,贴上了春联,黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地,“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡,谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉,“鸡妈妈”拼命地躲,哈哈,我成了重点保护对象了。不一会儿,“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我头,“啊,老鹰”我被捉住了,所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时,它就像一个神奇的法事,给我无限的快乐。

  • 这不,上个月月底,我和几个同学来某学校的操场,开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀,过了半天,还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤,就想出了一个妙计。他先往左跑去,给“鸡妈妈”一个错觉,然后往右跑去,捉住了末尾的那只“小鸡”,给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气,非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意,后来同意了。就这样,游戏又开始了。这一次和上一次不同,“老鹰”努力地拼杀,想捉住“小鸡”,“母鸡”张开双臂,拼命地保护“小鸡”,小鸡们也左躲右闪,跟着“母鸡”一起躲避。这下,可把“老鹰”气坏了,双眼瞪得像两个乒乓球,嘴巴也嘟起来了,那摸样真好笑!我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来,不过这一笑,反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会,他努力拼杀,结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。

  • 我和极为女同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。我做老鹰,其他的女同学做小鸡,我这只“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,需找机会捕捉“猎物”。我突然一转身,扑向“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪,几次进败后,我见“小鸡”又些疲倦不堪了,就摆好架势,然后吸了一口气,忙转身扑过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。突然,一哈腰,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”钻了过去,恶狠狠地抓住了一只失散的“小鸡”,张大嘴就要“吃”。我们玩得开心极了!我看见三(1)班的同学们在玩跳绳,有两位同学分别向操场的两边拉,几组同学正跳得起劲,抡绳的同学把绳子抡得“嗡嗡”直响,跳绳的同学步子一点儿也不乱,又蹦又跳的,活像一只活泼可爱的小喜鹊。同学们轻轻松松地跳着,她们一会儿单腿跳,一会儿双腿条,一会儿蹦着跳。有一位女同学的头上的粉红色的蝴蝶结犹如是一对美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,漂亮极了。这时,上课铃响了,同学们有秩序地跑回教室,校园里又恢复了平静,教室里传来了琅琅地读书声。

  • 下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

描写捉小鸡的段落300字
  • 早春的天还有点冷,老家没装暖气,我便带着弟弟钻进了小鸡的温房。这房子也叫小鸡孵化室,里面可暖和了,只是有一股浓浓的鸡屎味直往鼻子钻。我们顾不上这些,只忙着捉小鸡玩,看谁捉的小鸡最多。我捉到第二十只的时候,惊奇地发现这只小鸡没把壳蜕完。我双手捧住它仔细观察,发现这只小鸡身上的绒毛十分稀少,细嫩的肉皮露在外面,更奇怪的是还有一块蛋壳粘在头顶上。我想鸡妈妈真粗心,连小鸡的壳都不给去掉,比起我妈妈可差远了。想到这里我便像妈妈给我揭疮疤一样,小心地揭掉了小鸡头上的壳,只见那里露出了鲜红的肉皮,小鸡痛得叽叽叫,还使劲蹬爪子。我跑去告诉叔叔,叔叔说小鸡初出壳时特别怕冷,就留一点蛋壳在身上保暖,以后再慢慢蜕掉,否则就难以成活。听到这里我连忙向鸡房跑去。

  • 放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排成一排,如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,大声说:“大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午,今天真是太开心啦。

  • 记得有一次,体育课上我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了,小顾这只敏捷的“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,我这只机灵的“母鸡”连忙煽动“翅膀”,发出信号。“小鸡们”急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕杯“老鹰”捉去,“老鹰”一会向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水一场空。这时,我想:这样下去不是办法。有了,那就让我迷惑一下他吧!于是,我装作体力不支的样子,弓着腰,果然“老鹰”以为我掉以轻心了,他找准了时机,向“小鸡”猛的一扑,但我迅速闪了过去。结果“老鹰”扑了个空,我哈哈大笑,对他说:“你没想到吧,我这招是不是特别厉害?”“老鹰”朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了“小鸡”胜利。

  • 老鹰捉小鸡的游戏规则是先石头剪刀布,输了的人来当老鹰。然后,再选一个人当鸡妈妈,其他的人做小鸡。这样,游戏就可以开始。爸爸当了老鹰,我们当然会选自己的妈妈当鸡妈妈了。游戏开始了,老鹰不停地一会向左一会向右的进攻,鸡妈妈不得不跟着左护右护,累的上气不接下气。这时爸爸神气地说:“我刚刚是让着你们的。现在,我要使出我的绝招了。”说着就向我们扑来。妈妈说:“你是异想天开。”这时,我想一定会很危险!果然,爸爸佯装向左进攻。然后,又快速的变向往右进攻。妈妈往左跑了……我们叫着:“妈妈,妈妈,快点拦住他!”这时妹妹因为跑迟了一步,所以被爸爸捉住了。在一旁打酱油的弟弟乐的手舞足蹈。

  • 记得有一次,小刚当“老鹰”小红当“母鸡”,我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了,首先“老鹰”发起第一次进攻,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢地挡住了,第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻,它灵机一动想出了一个办法,它先假装往左跑,“母鸡”也往左跑,乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡,结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了,“老鹰”神气活现的,可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了,这回它更猛了,速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”,不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它,不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗,气喘吁吁,坐在地上说:“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”

描写捉小鸡的段落200字
  • 只要我闯进鸡圈,那些小鸡就一下子都往一个角落里挤。我伸出手,想要抓住那只顶可爱的小鸡。那只小鸡惊慌失措,四处逃窜。于是一场精彩的“老鹰”捉小鸡上演了。我追了五分钟,那只小鸡终于被我捉住了。我抚摸着它的毛,它不叫了,渐渐平静了下来。就在我玩得正开心的时候,外面传来一句:“书慧,别赶鸡啊,鸡晚上会睡不着的!”原来是外婆。我假意应了声,努力让小鸡们平静下来,不要引来外婆的关注。然后又开始酝酿新一轮的“捉弄”。

  • “朋友,在家吗?”我边敲门边问道。“来了。“吱呀”门开了,朋友从家里走出来。“走吧,就差你了。”我说道。到了我家,我们就来到我的房间,一起讨论玩什么游戏。我拍拍手,说道:“我已经计划好了,不用讨论了,你们看看吧!”我把纸递给他们。1、老鹰捉小鸡2、猫捉老鼠中间休息一下3、跳长绳比赛4、转呼啦圈比赛“你太棒了!”“平时下课都没时间玩,这下可以玩个痛快了!”朋友们嚷嚷着。“我去拿长绳和呼啦圈。”我边跑向杂物间边说道。

  • 还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢!这不,我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗,非常激烈,“老鹰”捉了几只小鸡,结果,几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时,赶紧往“家”里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,“鸡”爸爸不是在保护我们,而是与“老鹰”战斗呢!只见他正和“老鹰”左右周旋,那疯狂纠缠的劲头,早把我们这些”小鸡"忘了,现在只能自己保护自己了。

  • 我们都喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”,规则是:一个“老鹰”负责捉“小鸡”,一个“鸡妈妈”负责保护孩子们。游戏开始了,我同桌王炎是“老鹰”。他望着“鸡妈妈”身后一群惹人爱的“小鸡”,我也是当中的一只。只见“老鹰”左一走,右一走,好像在慢慢地靠近我们,突然他猛地一扑,幸好有“鸡妈妈”挡着,不然就让“老鹰”得逞了。这时“老鹰”做出了一副鬼脸,逗得我们哈哈大笑,我笑得肚子疼,一屁股坐在了地上。这时那“老鹰”知道机会来了,一把就把我抓住了。

  • 在碧绿的草坪上,有着万条垂下的柳树,洒下一片阴凉。有的同学在玩木头人,有的同学在玩撕名牌,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩打联合,而我正在和小伙伴们玩捉迷藏。我们几个小孩都建议先石头剪刀布,看看谁输了,就让输的人当猴。最后,我输了,我就成了猴。开始数数……就在这时,有的同学们说让我快一点数,有的同学说让我慢一点。我心一软,决定慢一点数。我背过身子,闭上眼睛慢慢说:“1——2——3……”

描写捉小鸡的段落100字
  • 我从早追到晚,只想捉一只毛茸茸的小鸡,但很快演变成我与母鸡的搏斗。我着有木棍作武器,便把母鸡打到一边,但每当我试图去捉小鸡,母鸡总是第一个飞出来,张开双臂护住小鸡,然后用嘴拼命啄我的脚。那时我并不知道母鸡为何这样做,于是便跑去问奶奶。

  • 我们玩的是"老鹰捉小鸡",马士董是"老鹰",石紫藤是我们班个子最高的女生,她是"鸡妈妈",我和其他同学是"小鸡",跟在石紫藤后面,一个拉住一个的衣服,排成一条长龙。"老鹰"来捉"小鸡"时,我们就会在"鸡妈妈"的保护下,逃避追击。

  • 老鹰捉小鸡的游戏开始了。老鹰张开了有力的翅膀开始进攻了,我也用坚硬的翅膀保护着小鸡。老鹰说:“快看,有蝴蝶!”小鸡冯婧玥说:“别看,别看,是她的诡计!”我心里说:这只小鸡可真聪明呀!这时,我可不能掉以轻心了,可最后还是有很多小鸡被抓了。

  • 有许多游戏,是爸爸妈妈、爷爷奶奶的回忆,现在也成为了我的回忆!我喜欢大人童年时的游戏,比如:跳花绳、跳皮筋、编花篮、滚铁环……还有好多好多有趣的游戏,真想每一个都玩过。我想象着爸爸妈妈在空旷的地方尽情的玩耍着,在冬日阳光斜斜地映照下,男孩滚着铁环,女孩跳着皮筋……还可以男女生一起玩老鹰捉小鸡。

  • 有一次,我在老家玩,决定去捉小鸡,接着,我就以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁,不久后,我就捉到了一只小鸡。我用双手轻轻地按住它的翅膀,但它在我手指间扑腾,我感到一股生命的力量在我手中跃动,我忍不住把小鸡放回母鸡身边。

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