去年暑假,我刚回家的第二天清晨,小伙伴们便迫不急待地来约我一起“行动”了,他们商议今天要去后山捉鸟，一听到捉鸟，我整个人便来了精气神，也顾不了天气的炎热和奶奶的叮咛了。来到目的地后，仰头便看见一棵高耸入云、苍翠欲滴的大树上有一只鸟窝，还没等我反应过来，小伙伴们已将裤子、袖子卷起来了，然后脱掉鞋袜，手脚并用，一步一步向上爬上去，不一会儿就接近鸟巢了，只见其中一个小伙伴最先摸到鸟窝，他伸手摸去，果然有所收获，只见他举起一个“战利品”高声欢呼着，我定睛一看，原来是一枚鸟蛋，就这样他们开始连手作战，一人传给另外一人，直到将鸟巢里“战利品”一网打尽，看着小伙伴们分享着他们的“战果”，我打心眼里羡慕他们，可对小伙伴们来说却早已习以为常了，接着我们又向下一个目标出发，等到找到第二个目标后，小伙伴们都热情地推着我也加入他们的团队，面对小伙伴们热情的邀请，还有看到他们分享“战利品”的那份快乐，我顿时忘了奶奶的“叮咛”，也加入了他们的团队。

当我们来到阳台上时，发现一只大鸟在我们的头顶上盘旋着。在大雨中悲怯地呜叫，似乎失去了比生命更重要的东西。我望了望杨博文手中的鸟，轻轻地抚摸着小鸟的羽毛。想必它们是母子关系吧！我有点想把小鸟放走，可又转念一想，“在野外捉鸟多不容易，不等你靠近小鸟，小鸟就飞走了。我们俩辛辛苦苦捉来的鸟，就这样白白放走实在太可惜。”我想了很久。心里终于明白了。我们离不开母亲的呵护，难以想象没有母亲、没有温暖、没有爱的童年生活，是多么的糟糕！多么的惨淡！小鸟可以没有母亲吗？当然不能！小了鸟离不开母亲，离不开大自然，离不开森林。老师经常教育我们要保护鸟类，书上也经常说要保护鸟类与不准乱取鸟蛋。最后我心一横，决定把鸟放走。我用颤抖的双手捧着小鸟伸出阳台，往空中一抛，依恋地望着小鸟和它的母亲飞向属于自己的天地。

春天时候，是五彩斑斓的季节，大人们带着我们上山采野花作药材，泡茶，山上的花多的琐杂，而我们孩子却对它们无动于衷，都径直走上山坡去－－掏鸟蛋，捉鸟雏。鸟儿们很精明，将巢建造的很隐秘也很高，朔大一个山坡，愣是找了几天才找到几棵稍微低点的树，我们几个叠罗汉，才好歌费事整到5个蛋，不清楚是什么蛋，一人一颗分配，将蛋放在阳光下，手里便好似活跃着一个晶莹剔透的生命，我并不想吃蛋，更不爱吃蛋，所以决定将这颗蛋孵出来，我把蛋悄悄放入母鸡窝里，可母鸡死活不工作，气急了我就把它按在窝上，许久后，一股晶莹的液体从鸡窝纯纯流出，鸡尿了～，不是，是蛋碎了，我顿时火冒三丈，向姥爷大喊：姥爷，姥爷，今晚就吃它了，我要亲口吃了它。

我到乡下的第二天我便叫表叔带我去捉鸟雀，表叔答应了。第二天我和表叔草草吃了早点，就带着一个箩筐和一条线还有一些秕谷就出去了，在路上我很奇怪：捕鸟不用网用箩筐能捕到么？我是一个打破沙锅问到底的人，便问表叔“叔叔，你捕鸟不用网能捕到鸟么？”表叔回答道：“呆会儿你就会明白了。”大约走了10分钟，我们就到了目的地——晒谷场，因为这里经常有一些人们收漏的稻谷，所以鸟儿们就会来这里找吃的。只见表叔找来一跟短棒拴上线把箩筐支撑起来，在把秕谷撒进去就拉着我退到一边，我一看就明白了，原来表叔是要用秕谷去引诱那些馋嘴的小鸟，让它们自投落网啊!不一会儿就有几只馋嘴的小鸟钻进去吃了，表叔见了用力一拉小鸟就应声落网了……

孔子主张不用鱼网或以大绳多勾的方式捕鱼，是因为这样的方式已经超越了维持生计的限度，而是以渔利为目的了。孔子说的宿鸟，绝非仅指落在树上的鸟，而是指在巢穴孵化幼鸟的大鸟，大多鸟类是为繁殖后代而筑巢。避免射杀繁殖期的大鸟，可以避免殃及幼鸟，保护鸟类的繁衍。孔子这一论述体现了“天人合一”的伟大思想，至今也仍然具有非常深刻的现实意义。利益的欲望是无限的，对自然生态的破坏也是巨大的。如果现在的人们懂得孔子这一思想的重要性，就不会出现捕捉鸟的粘网和捕鱼的“绝户网”了。当现在的人们大声疾呼保护鸟类和鱼类自然资源，使之减缓灭绝过程的时候，人们可曾想到正是因为我们遗忘了圣人的教诲以至面临如此灾难的这一层？

记得上次暑假，我、哥哥和几个小伙伴一起去捉鸟。水中的鸭子也成群结队地围过来凑热闹，眼睛仔细地打量着我们，但就是看不出名堂。我们先找来一个背篓，再找来一些米和绳子、木棍及鸟笼。先用木棍把背篓撑起来，再把绳子绑在棍子上，在背篓下面撒些米做诱饵。我们像潜伏兵躲在草从里，等待着好时机。不一会一只麻雀飞来吃米，大家趴着不动声色，生怕吓走了小麻雀。只见它东瞧瞧，西看看，趔趔趄趄地走入我们设下的埋伏圈，等它放松警惕后，我们一拉绳子就抓住了。哥哥赶紧跑过去把手伸进去，把鸟捉住放进笼子。我们商量了一下，把这可爱的“小精灵”送给空巢老人，让她们不再孤单。

丁老师见飞来麻雀，便起了灵感。老师叫我们关窗捉鸟，并让我们观察这只“天外飞鸟”。我们左蹦右跳，左扑右既也没能抓住它。毕竟它能飞呀1最后还是班上的“捣蛋天王”张家庆往桌子上一站，再一跳抓住了。我们静下来观察这只小麻雀。正当大家热烈发言时，我听见了窗外老麻雀的叫声，就提议把小麻雀给放了。这时，老师又让全班同学讨论为什么要把小麻雀放了这个问题。经过一番思考，班长第一个发言：“因为小麻雀有母亲，我们也有母亲，我们不能让他们母子分离。”但老师又说：“难道小麻雀没有母亲我们就把放它吗？”这时又有同学说：“小麻雀也是生命。不能被我们当模型观察，所以要放了它。”又有一个同学说：“小麻雀是属于大自然的，不属于我们，它也有它的自由，它的权利，”接着又有许多同学说出五花八门的答案。讨论得十分激烈。我们也有了写作素材，小麻雀终于送回了大自然，我们都乐了。

我说的话就到这，现在我想说许多话，我先向榕树爷爷说：“谢谢您，您为我们做了许多，为我们遮挡风风雨雨，您茂盛的枝叶掩护我们；我们在您温暖的身躯下成长！”“我还要感谢这里的农民对我们的关心和呵护，不轻易的打扰我们，不捕捉猎杀我们，除了自己不捕捉我们，还不让别人抓捕我们，在这个方面，我向你们致谢，你们对我们的呵护，我们感激不尽，我代表它们再次向你致谢。现在我想对捕捉鸟儿的人类说：“鸟的天堂是独一无二的，你们要在继续下去对鸟类的抓捕，一个个灵动乖巧的身影，一首首婉转动听的声音，将消失在人们的视线中，蔓延到鸟的天堂，世界上独一无二的鸟的天堂从世界上消失。我们也有生活的权利，让世界都有鸟的天堂！”

它与腊梅相比，它没有那么鲜艳，那么引人注目。在我眼中它是具有许多炎黄子孙应具有的品质，它一直生活在深山之中。人们一直认为它只是生命顽强能在冬天生长而已。但他们可能不知道它生存的环境条件是多么艰苦。在那里，没有人给它浇水，他所生存所需的水都是在下雨的时候积存下来的。而且这里也没任何人给它施肥，在这样艰苦的环境下许多植物都会枯死。但它却活下来，这可见它的顽强。它，不普通。有一次，我和朋友们到山上去捉鸟。我看到有一根细竹，我想把它拔起来用来打狗，我用尽浑身的力气也没把它拔起。我想：既然硬的不行，那我就来软的，我用水桶从山泉那里提了一桶水往竹的根部浇。大概过了一分钟，我使劲一抜，还是没有用。这竹子扎实呀！从此我对它更加敬佩。

我要告诉大家，在我们的家园—地球上，已经有许多的鸟类因厄运死亡。如果地球上没有了鸟类，那么农夫们的劳动成果都会被虫子毁灭，人类将会因为饥饿而死亡；如果地球上没有了鸟类，大树会因虫子的泛滥而枯萎，空气将再也得不到净化；如果地球上没有了鸟类，小草、小花等植被将会被虫子夺走生命，世界将到处是沙漠；如果地球上没有了鸟类，虫子将到处都是，我们赖以生存的家园将失去昔日的繁华光彩。小鸟们也是有生命的，它们就像人类一样，也是需要生命和自由，它们是人类的朋友，所以，我们呼吁人们快快觉醒爱护鸟类吧！请那些正在捕捉鸟类的猎人们放下你们手中的大网和猎枪，放那些小鸟一条生路吧！让爱护鸟类从我做起吧！

我马上仔仔细细的读了下去。原来这篇文章写的是—一个和我大约年龄相符的农村孩子在一个冰天雪地的冬天里带了一些捉鸟的工具，准备去田地里捉鸟，农村里的捉鸟工具还没有城市里的捉鸟工具好。农村里的捉鸟工具有：一个用竹子做的小竹盆、一根较长的木棍、一些面包渣、最后还需要一条长绳子。

我们继续往前走着，在一棵树下，我发现了一只死去的小鸟，它躺在地上是那么的可怜，那么的弱小。我们猜测着鸟儿死亡的原因，爸爸说是冻死的，妈妈认为是食物中毒死的，我则说能是有人捕捉鸟儿导致的。看着那鸟儿，我不禁心里一痛：人类现在还在捕捉鸟儿吗？鸟可是人类的朋友啊！

冬日的百草园也十分有趣，扫雪，支竹筛，撒秕谷，系长绳，拉绳子——捉鸟雀。这捉鸟雀可真是有讲究！不能只有薄薄的雪，需得积雪盖着地面有一两天，鸟雀久已无处觅食的时候才行。这对于我们生活在城市里的孩子来说，还真是有些难见！

很快，我们找到了捉鸟的工具：一个竹筐子，一段木棍，一根长长的鱼线，一把鸟饲料。捉鸟机关的原理是这样的：用木棍支起竹筐，木棍的下端系着鱼线，把饲料放在筐子里面的地上。我们躲在一旁，拿着线，一有鸟来吃食，一拉线，鸟就被筐子关在里面了。

第二天清晨，捉鸟人把许多同伴开膛剖肚，一堆堆鸟毛像堆积起的小山。突然，一双大手伸向了我们这个铁笼，我们吓得展翅乱飞，不停地在胸前画着“十”字。心想：“人类就是这样对待朋友的吗？人们就这样残忍地对待自己的老朋友吗？难到人类不会换位思考，真的体会不到我们的痛苦吗？”我拼尽全力往外钻，总算逃脱了厄运，终于活了下来。

鸟儿是人类的好朋友：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病”，布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了，孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是，人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿！有的捕捉鸟儿，让它们失去自由，有的用竹竿去捅卵巢，吃鸟蛋，有的用农药让鸟儿中毒至死……

不过，在生活中人们经常挂在嘴边说，要保护植物、动物，行动上却没有表现出来，有些经常乱拔花草，还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处，如植物可制造出二氧化碳，使我们的空气更加清爽；动物的粪可以让植物健康地生长，这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

一天上学，小明带来了一只小麻雀。上课了，小明把它放在笼子里。一下课，小明便观察了起来，头上的羽毛像土黄色的头巾，背上的羽毛像彩色的衬衫，真美丽！小红看见小明捉了一只麻雀，小红急忙把它放走。小明看见了说：“这是我辛辛苦苦捉来的。”小红说：“麻雀是大自然的，不能捉，要保护鸟类。”小明听了小红的话，再也不捉鸟了。

森林的动物们在鸟王的召集下趁着天黑，一起来到皇宫小猴子顺着大象的鼻子爬过宫，打开宫门，小动物们悄悄地溜进了皇宫它们四处寻找把在宫中所有的鸟笼一一打开，鸟儿们放了出来正准备成群结队飞走，被值班的锡兵发现了，锡兵早对国王捕捉鸟儿表示不满，他想：小鸟本来就应该属于大自然给它们机会，让它们自由吧！

记忆中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒网捕鱼的，走一起上山捉鸟的，一起爬树摘果的…哪时我们天真烂漫，哪时我们无忧无虑，过着世外桃源般的生活，可惜那时候的一切，都在时间的长河里冲刷得破碎不堪，只能偶尔的触景思忆。

我非常喜欢这些鸟儿。于是我叫爷爷帮我捉小鸟。爷爷说捉鸟得做陷阱，听了爷爷的话，我就囔着要爷爷给我做陷阱，爷爷没拿我办法，就帮我设了个陷阱。于是，我就蹲在附近的草丛里“守株待鸟”。过了一会儿，就是没走进陷阱。我在一旁十分着急，后来，我再也忍不住了，飞快地跑到空地上，小鸟受惊拍了拍翅膀马上飞到高大的桑树上。我急忙地对小鸟大声的说：“小鸟，小鸟，你快下来呀，我这里有很多谷子吃，你快下来呀，我想和你玩。”这时爷爷从房间走出来说：“小源，你在干嘛呀？”我过身指着树上的小鸟对爷爷说：“我在叫小鸟飞下来跟我玩呀！”听了我的话，爷爷哈哈大笑他摸着我的头说：“小鸟那能听懂你的话，再说小鸟最怕人，你在他是不会的下来的。”“爷爷你错了，你听，小鸟能听懂我说的话。”我认真地说。话音刚落，树上传来几声悦耳的叫声。我指着小鸟自豪地对爷爷说：“你听！他回答了呢！”爷爷笑着说：“好！好！你继续跟小鸟说话吧。”说完爷爷走了。我站在树下继续手舞足蹈和小鸟说话……时间过得飞快，太阳下山了树上的小鸟一直没有飞下来，奶来到院子叫我回去吃饭，我依依不舍地对小鸟说：“小鸟拜拜啦！我要回家吃饭啦！我们明天见！”

“在那儿！”“好痛。”“没事吧？”“鸟儿落到树上去啦！谁会爬树？”“我会！我来把他捉住，这树不高。”刘××，站了出来。爬上了一个很粗，但不是很高的树去捉鸟。手刚刚伸出去，鸟就飞到了另一颗书上，害的刘××差点掉下去，他小心翼翼的从书上下来，问接下来怎么办？我们坐在一块大石头上讨论着。这时，我想到了 我口袋里还有些零食，我掏出了一包薯片，拆开从里面拿了一片放到地上，然后我们躲到草丛后面，果然，鸟儿从树上飞下来吃着薯片，我们冲出去，一把把鸟捉住，但是看着鸟儿美丽的羽毛，不忍心把他捉回去，我们把鸟放到地上，找了些树叶帮小鸟给我们抓伤的翅膀上包扎了起来，然后，将它放在一个有着同样彩色羽毛鸟儿的窝里，这才知道，呢些彩色羽毛的小鸟是我们捉的呢只鸟的妈妈。我们看着，留下了眼泪，呢并不是疼痛引起的眼泪，而是为鸟儿和鸟儿的妈妈留下的伤心的眼泪。我把剩下的一点薯片倒给了鸟儿们，看着它们欢快的吃着，我们的眼睛已经模糊了，“对不起，伤害了你们的妈妈，我们走了，再见。”我们依依不舍的离开了呢棵树。

近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊!觉醒吧! 假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒，人类怎能生存!鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊! 还记得那首歌吗? “有一个女孩她从小爱养丹顶鹤 在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方 可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地就再也没有上来”…… 多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的

富寿公园的树葱葱茏茏，郁郁苍苍，密密层层，遮住了蓝蓝的天空和白白的云朵。枝干上的树叶多的数不清，一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙。哪树叶真绿的可爱，照耀这我的眼睛，绿叶合在一起就像一把把绿绿的大伞，冬天收伞，夏天开伞，真凉爽。我抬头望上看，看见了很多鸟巢，多到数不清。鸟巢里栖息这各种各样的鸟，有黑的，有花的，有大的，有小的真可爱。树旁边立了一个牌，牌上写着【不准捉鸟，后果自负。】这段话，我心想;这么可爱的鸟，怎么可能会有人忍心捉它们呢。所有的鸟飞来飞去，有些小孩忍不住去追小鸟，想跟小鸟们玩呢。有的鸟在树枝上兴奋的唱这歌给我们听，有的鸟飞起来在追逐打闹，还有些在巢里睡美容觉呢。大树下有的人静静的听着鸟的歌生，所有鸟的歌声加在一起真是一个大乐队。有的人在聊天，还有的人在散步真是自由自在，没有烦脑。这里真是树的海洋。富寿公园真是花的王国，树的海洋，富寿公园真美呀！我相信富寿公园一定会越来越好地。

2011年7月2日，在杭州滨江白金海岸小区，发生了一件令所有人都感动的事情，住在10层楼高的妞妞家，爸爸妈妈都出去工作，只留奶奶来照顾两岁的妞妞，奶奶在洗菜做饭的时候，妞妞发现窗台上有一只十分漂亮的小鸟，出于好奇，他便爬上了窗台，想去捉鸟，不料踩空了，从六层楼摔了下来。正路过此处的的吴菊萍，发现了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的东西，一个箭步冲了过去，展开双臂，接住了从楼上落下的妞妞。之后，她们两个被好心人送到了附近的一家医院接受检查，妞妞没有任何事情，可吴菊萍被妞妞下落的惯性所伤，臂膀有三处粉碎性骨折，闻讯前来的妞妞的父母为了感谢吴菊萍，硬是要给他钱。吴菊萍说：“乐于助人，不求回报”就是因为这件事，吴菊萍光荣地被评为“最美妈妈”人们在评价她说“这是一双柔软的臂膀，也是一双强大的臂膀。”这是什么精神，这是一种舍己为人的雷锋精神。

接着妈妈带着我来到东江湖风光带，郁郁葱葱的柳树和樟树像士兵一样守卫着东江湖风光带。忽然，我看见了东江湖，湖水清澈见底，我忍不住脱下鞋子，玩水去了，我站在水里觉得水很冰凉就大叫起来：“哇，好冷。”一阵浪花打来，像东江湖妈妈抚摸着我的脚丫。“佳佳，我给你拍几张照片。”妈妈的话打断了我的享受。我就摆了一个“金鸡独立”，妈妈又来了一个“空中捉鸟”的动作，我们笑得前俯后仰，捧腹大笑。我们玩累了就坐在湖边的石头上休息。这时，我的肚子咕咕的叫了，我不好意思地说：“嘿，嘿，我的午餐铃响了。”妈妈笑眯眯地说：“走，咱们吃东西去。”我们买了几串烧烤和蛋糕津津有味地吃了起来。

从居里夫人的故事中，我想起了自己。在今年8月份，我参加了人工鸟巢的考察活动，地点设在八达岭森林公园里。由于鸟儿在清早活动，所以我们清晨5：30就出发，一个小时才到达目的地，一路沿铁路线行走，还要过很险要的一段小路。观察要求我们，要目不转睛地仰头看鸟巢（死盯），扑捉鸟的出入活动，一边还要做记录，一边还要向前行走……走过几个小时的山路后，我几乎都迈不开步了，真累啊！腿酸、颈直，我心里开始打退堂鼓，不想干了，但还是坚持下来了。通过阅读居里夫人的文章，我很惭愧。居里夫人的科考条件比我们的条件艰苦多了！夏天热，冬天冷，一年四季都不休息，还要做记录，仔细计算，并且要冒着生命危险做事……这么多的困难，他们都一一战胜了，我遇到的这点困难算什么呢？

有一次，朋友送我一个鸟笼，可我又没鸟放进去，怎么办？我想啊想，突然心生一计，“嘿，家旁不是有许多麻雀嘛。对啊，我去捉只麻雀放在笼子里呀！”可不管我怎么捉，用什么办法，只要我一靠近麻烦，它立马就飞了。我追了一个上午都没有结果。哥哥见我一上午都捉不住一只麻雀，反到被弄的满头大汗，便过来帮助我：“你这样捉是没有用的，捉鸟类要用计谋。”“啊？什么是计谋啊？”我问。“我们可以这样，”哥哥靠近我的耳朵说：“我们可以拿一个晒谷子的簸箕，用木根撑着，木根上系上绳子，在簸箕下面放点诱饵，麻雀一来吃诱饵，我们就拉动绳子，麻雀就被网住了。”不一会我们就做好了，我们去厨房拿了点谷子，玉米做诱饵，然后我们躲进草丛里。

这篇课文讲了在一棵茂盛的榕树上生活着很多的鸟。一棵大榕树为什么会吸引如此多的鸟儿呢？哦，原来是因为榕树枝叶茂盛，土地湿润，气候宜人，适合鸟儿们做巢和生活，再加上附近的农民不许人捉鸟，鸟儿们得到了保护。这样得生活让鸟儿们生活快乐，榕树成了鸟儿们得天堂。这也为我们得生活增添了乐趣，对环境得保护，动物得爱护也就是对自己生活得热爱。“昨天是我得眼睛骗了我，那“鸟的天堂”得确是鸟得天堂啊！”这句话运用了画龙点睛之笔。如果当时作者不去仔细观察，肯定会认为朋友在说假话，认为没有一只鸟．一定会让作者对“鸟的天堂”产生很大的误会。我们也不能只看表面，要伸入问题里，要身临其境，你才会领悟到应该怎样解答。也不要被表面现象所迷惑，不然你就不会知道里面真正的含义！

当我们来到阳台上时，发现一只大鸟在我们的头顶上盘旋着。在大雨中悲怯地呜叫,似乎失去了比生命更重要的东西。我望了望杨博文手中的鸟，轻轻地抚摸着小鸟的羽毛。想必它们是母子关系吧！我有点想把小鸟放走，可又转念一想，“在野外捉鸟多不容易，不等你靠近小鸟，小鸟就飞走了。我们俩辛辛苦苦捉来的鸟，就这样白白放走实在太可惜。”我想了很久。 心里终于明白了。我们离不开母亲的呵护，难以想象没有母亲、没有温暖、没有爱的童年生活，是多么的糟糕！多么的惨淡！小鸟可以没有母亲吗？当然不能！小了鸟离不开母亲，离不开大自然，离不开森林。老师经常教育我们要保护鸟类，书上也经常说要保护鸟类与不准乱取鸟蛋。最后我心一横，决定把鸟放走。我用颤抖的双手捧着小鸟伸出阳台，往空中一抛，依恋地望着小鸟和它的母亲飞向属于自己的天地。

不知从哪传来一声，＂那边有一只鸟。＂大家一下子走了过去，很多大人拿了网去捉鸟，可是鸟很灵活的闪开了。一个小孩子拿了玩具水枪在射鸟，被射中了好几枪的小鸟躲在小洞里不出来。大家一关灯，鸟以为人走开了，又飞了出来。这样大战了很久，鸟筋皮力尽，可人们还是“杀气重重”。正当鸟要降落下来了，一个聪明的大人，用网一盖，鸟被捉住了。但是鸟一收腹，又从人们手里逃脱了。这时，从十幢传来了“XX，回家睡觉了！”

这个孩子很爱保护动物。当时，一群侵略者在这一带不断打猎取乐，那个孩子义无反顾的冲上去，阻止他们。不管敌人拿枪威胁还是使用暴力，都不肯屈服。这保护动物的强烈意识，正是我们所需要的。现在很多的人不懂得保护动物，用网捕捉鸟类，猎杀藏羚羊，伤害幼小的生灵，去做各种各样的坏事，破坏大自然，这时他们的心已经成了黑色，他们不再善良，眼里只有一个字——钱。

一个大臣的管家因为不甘心只是个手下，便独自去北边的山林捉神鸟。临走前，他的一位好友告诉他可汗捉鸟的故事，并叮嘱他无论神鸟说什么，都不能沉默和叹息，否则无法捕获神鸟。那个手下点了点头便上路了。他和可汗一样轻而易举地捉到了神鸟。聪明的神鸟心里知道，这个大臣管家因为有了前车之鉴，一定不会就这样上它的当，于是心生一计。

所有种类的指示猎犬的行为特征是当发现猎物时，会用身体特定的姿势向猎人指示猎物所在。初期指示猎犬是猎手们用网捕捉鸟类特别是鸪类鸟的助手，18世纪用枪狩猎鸟类、兔类的方式盛行，西班牙指示猎犬开始传到欧洲，该犬种用嗅觉沿地面追踪猎物(摘自百度云)。这是资料里的波音达犬而我家的大奔只会和人家公鸡玩，而且有时候也很气人。

四月的阳光是新鲜的，年级还小的我，欢快的踏在石板路，听着脚掌亲吻小路的声音，捕捉鸟儿动听的啾啼。一切好美。正是时，动人的画卷被一个迎面走来的人打破。她是一个女人，散乱的头发，破旧而干净的单衬衫，手中却捡了一个更毁形象的垃圾袋。散发着恶臭，一切变的不再美好，我有些厌恶的躲开她的足迹，好像沾染了什么坏东西一样，匆忙走开。心中正想；美好的清晨就这样被破坏，一切好心情都被埋没在深渊中，唉！算我认倒霉。

豆豆村有四个最为突出的孩子，他们是兄妹。老大叫豇豆，十分懒；老二叫扁豆，十分铁；老三叫豌豆，十分小气；老四叫四季豆，脸皮十分厚。（名字是因为每户家中只种一种菜，所以名字也是菜名，分：老，大，小。）他们四个简直是豆豆村的四大天王：上树捉鸟，下河抓鱼，样样都干。

爸爸妈妈还记得以前我们家庭是多么幸福吗？每天晚上听妈妈讲《小红帽》，每天晚上听爸爸讲小时候您捕捉鸟儿，又把它放回大自然的故事的故事。虽然那时我们住的是低矮平房，但那时在这个小院里我们一家五口人过得很幸福。

通过我自己，我看到了人类残酷的行为：鲨鱼的身体流露出丝丝血迹，便成了人们的盘中餐，大量捕捉鸟，捕捉蛇，穿山甲各种珍稀的保护动物，就连忠诚的小狗也被贴上了标签，大量环境被污染世界上的动植物逐渐减少，人们乱砍滥伐，使许多动物没有了家园。

现在，我周围建了许多工厂，许多污水都流到我那里了。树木们被砍了，鸟儿们也逃走了，小鱼小虾都死了，空气中还有有害物质，花儿们也枯萎了，人们出门都得捂住鼻子，我，那就更臭气冲天了。每次我听到砍树、捉鸟、建工厂这几个词，我就恨得咬牙切齿，但我又能干什么呢？我只能哭泣。

那天放假，我在西城和我在西城里最好的朋友赵雅琪一起玩，突然她兴奋地指着一只小鸟，小声地对我说：“彤彤，快看，那是一只还不会飞的幼鸟，我们把它捉起来吧。”我想了一想，觉得也闲着没事儿，那就当做打发时间吧，接下来一场捉鸟大战即将上演。