描写专心听讲的段落
描写专心听讲的精彩片段
  • 描写专心听讲的段落

    小时候,还不会吹泡泡。有一天,老师教我们制作泡泡水,要知道泡泡水可是泡泡的“母亲”。老师在叫的时候,我心中想着吹出来的一个个可爱的五彩缤纷的泡泡时,心中不禁美滋滋的一不小心还笑出了声。同学们看着我。直到同桌刘姗捅了我一下,我这才回过神来。老师发给我们每人一个杯子、一根吸管和一包小小的泡泡剂。我们先把泡泡剂挤进杯子里。然后举手坐好,跟着老师去加水。当有几位同学已经在吹泡泡了时,我心中也免不去有一些急躁与迫不及待了。到我的时候我拧开水龙头往杯子里加入了满满一杯清水,用吸管马虎了事的搅拌了一下就跑到操场去吹泡泡了~可是吹了好半天一而不见一个泡泡出来!这时刘姗走了过来看了看结果我手中的杯子说:“只是水放多了泡泡剂放少了!”然后她倒出了少许的水还往里加了一点点泡泡剂搅拌后递给我说:“看你以后还敢不敢上课不认真听讲!”说完后我俩又牵着手儿蹦蹦跳跳的的玩了起来。从那以后我上课再也不敢上课不专心听讲了。

    《学奕》读后感》的优美段落摘抄
描写专心听讲的段落
  • 在学校里,我上课总会做小动作,不认真听老师讲课或者和同学讲悄悄话,老师总是用眼神来提醒我。老师看我一眼,我便知道老师对我说什么,她是在说:“上课要专心听讲,不要开小差!”每当我上课认真听讲,不再做小动作,不再讲悄悄话时,老师就会向我投来赞扬的目光,她是在说:“以后都要这么认真听讲才好!”平时,我是老师的小帮手,老师有什么意见呢,就来询问我的建议。如果我的建议老师满意要采取的话就会给我一个赞许的神色,她是在说:“嗯,这建议不错,说得好!”我不说你还不知道,我在班级里可是个“小霸王”呢~如果说班级里出现打架之类的话,肯定少不了我挨批,这时呢老师就会赏一个严厉的瞪眼,她是在说:“每次大家怎么都有你的份?你要当老师的小帮手的,怎么能打架?以后别这样了。”我的学习成绩向来不好的,每次考试考砸了,老师都没有怪我的意思,反而给我一个鼓舞我的目光,她是在说:“这次考不好了没关系,下次再加把劲,一定可以考好的!”老师的每一个眼神都富有吸引力,会把每个同学的坏毛病纠正过来。

  • 在同学眼里,我身体健康,热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头,这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病,还能带领我的学生一起健康,多好啊!对我爱惜身体,珍爱生命。但在奶奶家玩时,我无意中听到了许多知识,才知道原来我们还可以吃出健康来。现在的生活条件越来越好,可人们的身体状况却越来越差。除了减少锻炼,更与我们一日三餐有关。锻炼身体已深入人心,要想让一日三餐的合理,健康地搭配,还需要我的努力和付出。我下定决心,我要当一名饮食健康专家,有了目标就有了动力。首先我增加我的文化底蕴,课堂上专心听讲,广读课外书籍,还会增加一些浅显的古文读物。接着重点积累一些已经总结出来的方法,每天的养生的节目我都会和奶奶共同观看。奶奶用笔记,我用心记,然后把学到的都给妈妈讲解。如何预防,如何破解饮食中的问题,我的妈妈、爸爸都在听。有时我还会对我们的饭菜做点评。在上学期间,我也把知识讲给同学、老师。看了通过舌苔看健康的节目后,我根据舌苔的厚、淡、形状推出这名同学的身体情况,再推荐多吃什么,注意什么,大家都笑,称我是“小饮食健康专家”了。

  • 在同学眼里,我身体健康,热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头,这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病,还能带领我的学生一起健康,多好啊!对我爱惜身体,珍爱生命。但在奶奶家玩时,我无意中听到了许多知识,才知道原来我们还可以吃出健康来。现在的生活条件越来越好,可人们的身体状况却越来越差。除了减少锻炼,更与我们一日三餐有关。锻炼身体已深入人心,要想让一日三餐的合理,健康地搭配,还需要我的努力和付出。我下定决心,我要当一名饮食健康专家,有了目标就有了动力。首先我增加我的文化底蕴,课堂上专心听讲,广读课外书籍,还会增加一些浅显的古文读物。接着重点积累一些已经总结出来的方法,每天的养生的节目我都会和奶奶共同观看。奶奶用笔记,我用心记,然后把学到的都给妈妈讲解。如何预防,如何破解饮食中的问题,我的妈妈、爸爸都在听。有时我还会对我们的饭菜做点评。在上学期间,我也把知识讲给同学、老师。看了通过舌苔看健康的节目后,我根据舌苔的厚、淡、形状推出这名同学的身体情况,再推荐多吃什么,注意什么,大家都笑,称我是“小饮食健康专家”了。

  • 下了课,老师果真把我叫进了走廊。我低下头,等待老师的批评,哎,老师白天为我们讲课,到了晚上,还要为我们备课,那劳倦可想而知!而我,却不体谅老师,还给班级拖后腿,这怎么能行呢!就在我沉浸在深深的自责中时,老师开口了:“王兴原,你的成绩现在不稳定完全是因为你太马虎了,多细心一些,也要专心听讲,这样成绩才能有所提高。”那话语是轻轻的,是柔和的,不像是严师的严厉批评,更像是一位慈母正在悉心教育孩子。可是,说是不马虎,专心听讲,又谈何容易呢!老师仿佛看出了我的疑惑,在我走进教室的瞬间,老师俯身说了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我茅塞顿开,从此成绩直线上升。

  • 有一次,我们要期末考试了,我听到这个消息,便已经下定决心要好好复习,考出个好成绩,让父母也开心,不必替我再担心。放学后,我立即整理好书包,背上书包,离开了学校。我回到家后,放下书包自己给自己订了一个复习计划,我来到房间,把复习计划贴在房间里,然后就开始做起了作业。每天我一抬头,就会看见复习计划,我每天都按照这复习计划复习,一天也没有放弃过,每天都复习。在周末,我不会像以前一样,做好作业就看电视,而是做好作业看书,复习一下学过的内容,而且自己给自己出题目,一刻都没有错过复习,我每天都努力着,争取考一个好成绩,我也时常提醒自己,不要忘了复习,要好好读书,上课专心听讲认真记笔记。在学校里,我上课已经比以前更认真,更专心了每次都认真完成作业,专心记笔记。回去后我依然复习。

  • 倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

  • 早就想给您提点意见,可总是鼓不起勇气对您说.因为您对我那么好,真怕我的话伤害了您.近来,我想起了陶铸说过一句话:"我们不应因太阳哺育了人类,就不指出它身上的黑子."就是因为这句话使我勇敢地拿起了笔.有一次,您身体不舒服,仍带病坚持给我们上课.同学们都专心听讲,可"淘气包"---黄冠却不知好歹,和同学讲话,后来您发现和黄冠讲话的是数学科代表―――古宇崇.您看了,不但不批评古宇崇,反倒说起了黄冠:"黄冠呀,黄冠,你怎么这样呀,自己学习成绩差,反而影响学习成绩好的同学."就是这一次,黄冠哭了.您知道吗?这样多伤黄冠的自尊心啊!

  • 倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

  • 虽然燕老师来我们班的时间不长,但是她对每个同学的情况都了如指掌。她还善于观察我们的心事,不管什么事,都瞒不过她的眼睛,燕老师那双有神的眼睛好像会说话,无时无刻都在盯着你。记得有一次,在上燕老师的语文课,坐在我左手边的一位男同学,在下面搞小动作被燕老师发现了。当时,我想燕老师会走到那个同学的桌前,狠狠的批评他。可是,燕老师却没有这么做,而是用眼神提醒那位同学,在燕老师严厉的眼神里,好像在说:“都六年级了,不小了要认真听课,别做小动作。”那位同学领悟了她的用心,专心听讲了。我也自觉的不开小差,抬起头看着老师,用心听讲。燕老师帮助了他,也教育了我。

  • 爸爸非常爱看书,还经常带我去书店买书,让我多看书。同时,对我的学习要求很严格。有一次,爸爸带我去上英语课,上课的时候,我没有注意听讲,东张西望的,老师提出一个问题让同学们回答。这时我心里想:应该不会叫到我吧,老师想了想说:“玉欣,你来回答这个问题吧!”我慢慢地站了起来,握住衣角,非常紧张,而且什么词都忘了。老师提醒了我一句,可我还是没想起来。下半节课,老师发了一张卷子要期中考试,因为我上课没注意听讲,所以我这次考试答得不太好,才考了八十分。回到家,爸爸拿着那张卷子,指着我的头说:“你呀你,真是不让我省心,告诉过你多少次了,上课一定要专心听讲,你看看你考的这是什么呀!”我听了爸爸的批评,反驳的话刚到嘴边,又咽了回去。

  • 这个故事让我想起了我们班的一些同学。在老师讲课的时候,别的同学都在认认真真地听,而他们,不是在与他人窃窃私语,就是在做小动作。这时,他们脑海里的“天鹅”正在吸引他们的注意力呢!还有些人,目不转睛地盯着老师或黑板,一副很认真的样子。表面上是在听课,其实他们正在神游课外呢!老师的眼睛是雪亮的,她可以揪出那些上课“开小差”的捣蛋分子,让他们来回答问题。往往在这时候,那些人默不作声地站起来低着头,一片沉默……而那些专心听讲的同学,则可以从老师的口中学到很多的知识,老师提的问题也都能答上来,上课积极动脑,涌跃发言。久而久之,就变成了好学生。那些不专心的人,也就会成为给班级“拖后腿”的学生。

  • 《学弈》这篇课文主要讲全国有个围棋高手弈秋,教两个孩子学弈,一人专心听课学习,另一人却一心想拉弓射雁的故事。学习效果截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异。让我从《学弈》中明白,一个人的学习态度非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向50名学生传授知识,时间一样,方法也一样,可每个人汲取的知识却不一样,有的人专心听讲,积极发言,而有的人却如坐禅和尚,“灵魂出窍”;有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。如果老师是传播知识的水龙头,那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满;而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水,学习效果当然不一样。是啊,不专心一无所得,反过来说,专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。

  • 每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

  • 从此以后,他像变了个人:老师说歌德文明,他就没有再说过一句脏话;老师说歌德上课专心听讲,他认真听讲的程度超出了任何一个学生;老师说歌德勤奋写作,一学期下来,他写了满满的六大本的文章;老师说歌德友善,他就主动去帮助值日生打扫卫生……歌德成了竖立在他心中的一面飘扬的旗帜,这面旗帜引领着他去努力做好一点一滴,引领他前进。他赢得了老师的赞赏,赢得了同学的尊重和友谊,这让他对自己充满了信心。经过多年的努力,他写出了《北海记游》《德国,一个冬天的童话》等许多在德国和世界文学界获得巨大声誉的作品,他也因此被公认为德国文学史上继歌德这后最伟大的诗人。

  • 主人公志华坚强的毅力使我深受感动,剧中有两个特写:一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华,只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习,教练走了他们便开始偷懒了,而志华不管教练在还是没在她都一个样,还是专心志志的练习,其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。----真是功夫不负有心人啊!最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己,我平时学习不用工,不自觉,上课不专心听讲,因此学习成绩有些不理想,我为此而感到羞愧,一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想,而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功,加油吧!努力巴!

  • 主人公志华坚强的毅力使我深受感动,剧中有两个特写:一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华,只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习,教练走了他们便开始偷懒了,而志华不管教练在还是没在她都一个样,还是专心志志的练习,其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。----真是功夫不负有心人啊!最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己,我平时学习不用工,不自觉,上课不专心听讲,因此学习成绩有些不理想,我为此而感到羞愧,一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想,而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功,加油吧!努力巴!

  • 我心中最美的老师,张老师三十多岁,中等个儿,不长不短的头发黑亮黑亮的,一双炯炯有神的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”张老师上课与众不同。在所有任课老师当中,张老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势甚至会给我们画上一幅简笔画,生动的比喻,让我们能更加形象直观地帮助我们理解。

  • 迟老师的眼睛会说话,我们班的同学既害怕又喜欢。看,上课了,老师正在绘声绘色的给我们讲着《变色龙》,捣蛋鬼朱琰讲小话了,您并没有停下来,而是把音量提高了许多,同时目光紧紧地注视着朱琰,久久不愿离开。朱琰发现了你那严厉中透着期盼目光时,他明白了您的用心,立即专心的听课。调皮虫杨世鑫上课坐不住,您有意向他提问,当他紧张的回答不出问题时,你把温柔的目光投向他,耐心的等待,眼神中满是鼓励。不专心听讲的刘云在抽屉里玩东西了,迟老师您突然停下了讲课,双手往胸前一抱,用您那会说话的眼睛恶狠狠地瞪着他,他害怕了。说也奇怪,从那以后,刘云上课再也不玩东西了。这些调皮虫、捣蛋鬼在你那时候眼睛的调教下,一个个“改邪归正”。

  • 正当困惑时,我放在地面上的双脚轻微抖动,随之而来的是墙壁带动着整间教室开始急剧晃动,放置于桌上的笔随之滚落到地上。教室沉寂了一下,有人惊叫——“地震!”平衡被迅即打破,密密麻麻的说话声交杂着,刚才还专心听讲做笔记的班长霎时站起身来喊到:“快!去操场。”平时的文静模样顿时变得严肃起来,像是听到了指令,同学们“噼里啪啦”“哄”的一下向外冲去,狭窄的教室门口一下子就挤满了人,肩膀挨着肩膀,有人踮起脚往外面冲。“不要挤!走成队!”班长沉着冷静指挥着同学,手指向操场方向。她搬开了过道前的几张桌子腾出空间,不断地强调同学们不要拥挤有序地跑出教室。等到最后一个同学出来,才见班长快步跟上班级队伍。

  • 记得在六年级的时候,为了迎接升中考试。老师布置了一大堆作业,那一本本厚厚的练习册,堆得跟小山似的,压得人喘不过气来。“作业做完了没?别只顾着看电视,就要升中考试了,要专心听讲,多看书”爸爸比妈妈还唠叨,整天打电话来问个不停。我只好再“加夜班”了,“当,当,当

描写专心听讲的段落400字
  • 讲文明,需要的是人人从我做起,从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施,课堂上要专心听讲,积极回答问题,考试中不发生作弊行为等等都是十分基本的文明,连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事,都是文明之举。虽然都是小事,可如果每个人都做到了,这个世界将会多美好。文明像一盏灯,一经点燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯,一滴水,需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂文明的好学生。每个星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“文明古城”这个美誉。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每个同学应该做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。

  • 有一次数学小测验我的成绩不是太理想,课堂几乎无法专心听讲,本来放学之后想去练会儿钢琴,让浮躁的自己静下心来,但是我以前练的滚瓜烂熟的谱子却在这时候弹错好几处,烦躁的心始终静不下来,可又想到马上要面临月考,我长长的叹了口气,正当我烦忧之际,我感受到了一丝平静,让我感到有些惊喜,是音乐家久石让大师作曲的《summer》,这段音乐让我瞬间放松下来,其中的节拍时而欢快,时而缓慢,如旋律所展现出的那夏天绚烂的热闹景象!就像前段时间我的学习跌宕起伏,是啊!人生不可能一辈子称心如意,不然岂不是太平淡无味了?遇到困难时,我们不能选择逃避,而要乐观的去面对,迎难而上,一切困难都是“纸老虎”!我静静聆听这如诗如画的音乐,脑海里浮现出一幅幅画面,缠绕心中的那条乱线终于被解开。一曲结束,我的内心平静下来,感受到的愉悦和舒畅好比一抹冬日的暖阳照在心上,我满怀信心的再次弹奏,错误果然减少了许多,我又露出了会心的微笑。

  • 快乐的时光总是那么短暂,转眼间又到了另一个学期,我们已经是六年级的学生了,又要换同桌了,幸好老天开眼,让我和我的死党——许画昔坐在一起,但中间夹了一个奇葩男生——彭昊鹍。第一节课,彭昊鹍就闹出了笑话,他上课时一直在乱动,使我心烦意乱,忍不住掐了他一下。“哎哟!”那细细的娘娘腔从他的嘴里蹦出,旁边的同学都在偷偷地笑。“不跟你玩了”他生气的说。我忍不住大笑起来,我从来没见过这么娘的男生。(本人的小心脏都被吓破了)这是,班头锋利的眼神朝我们这里袭来,使我不禁打了一个冷战。班头严厉地问道:“林希雯,彭昊鹍,你们在干什么?”我战战兢兢地回答道:“老,老师,彭昊鹍他上课发出怪声音,弄得我不能专心听讲。”班头的目光立刻转向了彭昊鹍童鞋。彭昊鹍又用那娘娘嗓说:“老师,我没有,是她…….”“人家都有证据,你有吗?肯定是你,上课扰乱纪律,站到后面罚站去!”于是,同桌灰头土脸的走到后面去。可下课后,他又恢复原样,死性不改,就像什么都没发生过似的。我不禁感叹道:“我的同桌可真是个奇葩呀!”

  • “叮铃铃—”刚好上课了。只见二阶堂老师又和大地母亲来了个kiss,顿时全班哄堂大笑,只有亚梦和璃茉异口同声的冷莫道:“像笨蛋一样。”二阶堂老师搔了搔后脑勺,傻傻的笑了笑,这时,闻声走来了一位气质高贵的少女。少女站在讲台上,用她那纤细修长的嫩手撩了撩她那粉色的长发,她对全班同学笑了笑,然后又用那甜蜜的声音说道:“大家好,我是世界第250富的千岛家的独生女千岛惠子请多多关照!”说着,她便鞠了一个躬。全班的男生像是被迷住一般,疯狂地叫了起来。只见A男流着口水说:“好漂浪的美眉呀~~”B男眼里闪着金光,萌哒哒的说:“仙女姐姐,嫁给我吧~~~”……在这么多的男生面前,千岛惠子的眼睛却只定在一个平静的金发少年辺里唯世身上。看罢,她就傲慢的走到唯世面前,对他微笑着说:“你好,我是千岛惠子,请多多指教!”“额~我叫辺里唯世,你可以叫我唯世君。”唯世不禁打了个哆嗦,不自然地说。只见千岛惠子还没等唯世话音刚落,就把自己的初吻毫不犹豫的献给了唯世,坐在维世边上的亚梦不禁吃醋了,一整节课她都没专心听讲。

  • 小学一年级的我还十分幼稚、天真、死劲儿。还记得那个星期天,我在做数学作业时,遇到了一个关于长方体的题,想了许久,终于回忆起课堂上老师讲课的片段,便写上了答案。妈妈看见我在思考难题,便站在我旁边看着。看了一会儿,她说:“这题错了,你看----”说着,在作业本上给我画了一个图,指着图给我讲解,可我怎么听得进去?我想:老师就是这样讲的啊!哪里有错!我听的不耐烦了,说:“老师就是这样教的!”妈妈见我如此顽固不化,气得火冒三丈,说:“你先别管老师怎么讲的,你给我听着!”望着妈妈严厉的目光,我委屈地留下了泪。讲了大半天,我还是迷迷糊糊,滴水不进,根本没听进去。最后没有办法,妈妈只好在门口搬了一些砖头,给顽固的我详细的讲解。妈妈的耐心也感染了我,我专心地听着妈妈的讲解,一遍不懂,我听第二遍……。终于,我突然开窍了,知道这题的原理和错误原因。第二天去学校,我的作业得了满分,老师还特意表扬了我,其实不应该表扬我……回到家后,我对妈妈道了歉,说我受到了表扬,妈妈并没有批评我,对我说:“上课一定要专心听讲,不能再像这次,自己听错了还认为是对的……。”

描写专心听讲的段落300字
  • 活动那天妈妈把我送到活动现场。哇!现场真是火爆。在那里我看见大大小小十几个摊位,有的摊位上摆放着居民家中的闲置物品、有的摊位是关于垃圾分类知识问答、有的是回收有害垃圾等。每个摊位前都是人头攒动,十分热闹。我也兴奋得挤进人群,在一个摊位前我被吸引住了,看到了我梦寐以求的东西——多功能铅笔盒。平时妈妈不肯给我买,怕我在上课时不专心听讲,玩铅笔盒。现在妈妈不在我身边,我就可以自作主张把它换回来。哈哈!越想越美就差没笑出声来。我连忙拿出一个小时候玩的考拉玩偶和摊位上的阿姨交换。阿姨说:“不行,这个我不要,你还有其他物品吗?”我连忙打开自己的包包让阿姨挑,阿姨挑中了一个手机插座,就把铅笔盒给了我。我拿着心爱的铅笔盒蹦蹦跳跳的离开了。又在其他摊位上交换到了水笔、钻石贴纸等喜欢的物品。真是大丰收了!

  • 又该我发言了,心里想着,我妈一-句都没讲,她肯定很弱,提问我妈吧?我说到:正方第二辩手请回答我答问题:你们为什么反对我们玩手机。我猜中了开头,没想到结尾。妈妈立马回答到:你们还小,没有自制力。速度之快让我听到目瞪口呆,立刻清醒了,马上反问到:我们怎么就没自制力了。妈妈说:你们上课不专心听讲,下课了作业不会写,还得麻烦老师再加班教你们。这让我无话可说了。只好向我哥发出了支援信号。我哥终于开口讲话了:你们不让我们玩手机,你们都玩了。为什么不让我们玩呀?不要说你们玩手机是工作,我们玩手机还是为了学习呢?场面顿时鸦雀无声,。老爸一听这种场面,赶快发话了:今天辩论到此结束,下次再聊。

  • 我的成绩在班级中不是很好,尤其是数学成绩堪忧,数学老师都会时不时地让我回答问题。上个学期快期末考试的时候,数学老师跟我说:“一、三、五晚上留下来,我来帮你辅导一下!”每当我留下来的时候,数学老师都会十分耐心地为我讲解一道道错题,还会讲解一些易考点和易错题。每次看到我不认真时,数学老师都会善意和耐心提醒我,让我专心听讲。期末考试,我的数学成绩果然有了明显的上升,我十分感谢数学老师。从这些事中,我懂了数学老师是一位和蔼、关心同学的好老师,她不会因为学生成绩差,就不关心、不理他,相反她把更多的关心和耐心给了成绩差的学生,我们都很感谢他。

  • 她平时对我们和蔼可亲,但是上课的时候非常严格认真,是位非常负责人的老师。记得有一次上课时,我利用她背对着我们写字的时候说悄悄话,做小动作,觉得一定不会被王老师发现,结果突然她一百八十度的大转身,并且说:“陈嘉诚请你回答下这个问题。”我虽然站起来了,但是我脑子里一片空白,急的我抓耳挠腮、满头大汗,怎么都回答不出这个问题。这个时候我心里非常后悔,早知道我上课专心听讲了,心想:“王老师肯定发现了我做小动作才提问我的。”这次我回答不出来问题,虽然王老师没有批评我,但是我心里很清楚是王老师给我一次改正的机会。从此以后,不管上什么课,我都认真听讲,从来不敢做小动作,上课积极回答问题,让我在学习上有了大大的进步。

  • 和你一样我现在也是一名中学生了,刚进入新学校时,我对周围的一切都感到好陌生。后来我慢慢发觉班里的同学都很好相处,老师也不错,也就渐渐融入到班级这个大家庭里了。我还交了一个很要好的朋友,她叫何俊,是个很可爱的女孩。和你一样,她会缠着我叫我姐,会与我一起撑着一把伞在雨中散步,在校园里嬉戏。还有我那可爱的同桌——阮庆礼。他是我们的“开心果”,会在我们无聊时讲笑话逗我们笑。午间时,我们会一起到操场上打闹。嬉戏。看我写到这里,你不会以为我整天都只想着玩吧?那就大错特错了!玩归玩,上课时还是会专心听讲,考试时也会全力以赴的,上初中以后学习虽然忙了点,但每天都过得很充实!

描写专心听讲的段落200字
  • 您不露痕迹地接着讲课,然后问了一个问题,看似随意说:“小武同学,你来回答一下。”小武慢悠悠地站起来,用手挠挠头,脸微微红起来,眼里写满为难,嘴里想说话却欲言又止。我在下面小声地提醒道:“水何澹澹,山岛竦峙一直到秋风萧瑟,洪波涌起!”可惜他听不清楚。这时,您又让小王起来回答,小王流利地报出答案:“水何澹澹,山岛竦峙……”“很好,请坐。”随后,您语重心长地对小武说:“课上专心听讲,才能提高学习的效率。以后可不能再这样了,知道吗?坐下吧。”您“不能”两个字音量稍稍提高了些,小武的脸又红了,他不好意思地点了点头,坐下了。

  • 学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

  • 就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。2009年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

  • “老师,请等一等。”教室里,一个声音响起。我收回迈出去的脚步。是那个不专心听讲的小男孩,他走上前,红着脸对我说:“老师,对不起,下次我一定认真听讲。”看着他忐忑不安的模样,我不禁想起了读小学那年月的我,那年月,我也时常思想开小差回答不了老师的提问,也时常像他这样红着脸与老师道歉。而老师,每次都是拍着我的肩膀告诉我,“以后要认真,下不为例。”想到这,我微笑着走上前,拍拍他的肩膀,告诉他,我相信他,以后要好好表现。

  • 我又开始做“白日梦”了。我想:今天中午会吃什么?是面条还是米饭?荤菜是鸡腿还是里脊肉?素菜是菜花还是青椒……我想得口水直流。突然一根黄色粉笔如离弦的箭向我砸来,刚好砸在我的课桌上了,我吓得一激灵,差点从板凳上跳了起来。我抬头看向发怒的数学老师,数学老师狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“上课要专心听讲,别胡思乱想,听见了没有?”我觉得我地脸像苹果一样红,摸着都是烫的,我下定决心,下一次一定不要开小差了!

描写专心听讲的段落100字
  • 演讲会上刘嘉森学长向我们谈了他那三年称得上“艰苦卓绝”的奋斗史。听过之后我不由自主地浮想自己开学不短时间了做的事情。却发现自己简直是在虚度年华。每天上课都会走神,遇见难题就像见了猫的老鼠一样。而状元却为了上课专心听讲熬过一次次大病小病。见了难题就迎难而上。“一份耕耘一份收获”古人诚不欺我。

  • 大家都知道孙悟空有很多本领,其中一个本领是------火眼金睛,曾老师也有这样的本领,上课时,有的同学开小差、讲小话、做小动作···这都瞒不过曾老师的火眼金睛,曾老师提问那些没举手的同学一挑一个准,站起来一问三不知,曾老师不会责怪他们,而是告诉他们以后要专心听讲,学会尊重别人。

  • 那是一堂语文课,我正在漫不经心地开小差,老师将回答的机会给了我,说:姒文,请你回答这个问题。这时,我大脑一片空白,急中生智地说了一个答案,没想到老师竟然说:“很好!”我顿时信心十足,开始专心听讲,勇于发言,将手举得高高的,生怕老师看不见。有一次,老师还当着全班同学的面表扬了我呢!我心中暗喜着。

  • 现在,您变得比以前更加幽默风趣了。上课的时候,您会讲一些小故事、小笑话来活跃气氛。有时,还有10分钟就要放学,您会说,孩儿们,专心听这10分钟就解放了。大家精神萎靡的时候,您会说,花儿们,起来一起嗨。每当这时大多数同学都振奋精神,专心听讲,大家互相配合着每一个节拍,直到这堂课结束。

  • 记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

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