星期天，我看到妈妈正在洗我的衣服，那件衣服上有许多墨汁，是我在练书法时不小心洒上去的。墨汁特别难洗，只见妈妈擦上肥皂，用手使劲地搓了起来，搓洗出来的肥皂泡都是黑色的。妈妈用清水冲掉肥皂泡一看，衣服上还留着墨汁的痕迹。妈妈又在上面擦了点肥皂，再次搓了起来，这次的肥皂泡白了许多。我想，这下肯定把墨汁洗掉了。然而，当妈妈用清水冲去肥皂泡的时候，淡淡的墨汁痕迹还是留在衣服上。我以为妈妈会就此算了，反正也洗不掉了。没想到，妈妈不灰心，再次擦上肥皂洗了起来，一次次的冲，洗，冲，洗……费了好大的劲，妈妈终于把我衣服上的墨汁洗掉了。可是妈妈的手，却在水里浸胖了，皮肤变得很白很白，没有一丝血色，而且，皮都皱起来。看着妈妈那双手，我后悔极了，真不该把衣服弄得这么脏。

这本书的每一篇故事都让我震撼，每一篇故事都让我感动，这些文字散发着墨香，沁人心脾。《芦花鞋》中青铜为了让葵花照相，即使大雪纷飞也去卖鞋。鞋子终于卖光了，但还有一个人想买，青铜就把自己的芦花鞋卖给了那个人。在白雪皑皑中，青铜朝着回家的方向跑去，他的赤足踏过积雪时，溅起蓬蓬雪屑，他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……当我脑海里呈现这幅画面时，我震惊了，他爱葵花胜于爱自己！这是世界上最伟大的情感——亲情！宛若教堂清晨诵念的清婉赞诗，宁静幽远，飘渺纯净，圣洁得发光。为的是什么呢？只为他的妹妹葵花展开笑颜！即使生活困难，艰苦，青铜却用他伟大无私，真情奉献的爱，感动每一位读者。

每逢腊月十八以后，小村总会有文化下乡志愿服务队送春联了。只见在小村的大槐树下，摆上了五六张大桌子，放上一大叠裁好的红纸，桌上摆了几个粗瓷大碗，或老或小的“艺术家”挥毫泼墨。你看他们你不让我，我不让你，都使了浑身解数。他们有的写行书，有的写楷书，还有的写草书。你看那草书“飘若浮云，矫若惊龙”，那隶书“端正大方，雍容华贵”，旁边不时有村民发出了喝彩。有的小伙伴们看不明白，就只有使劲地闻着墨香，仿佛要吸进智慧似的。写春联真是有学问，不但要会写，还要会编对文，有的上联是“万事如意展宏图”，下联是“心想事成兴伟业”，横批是“五福临门”。有的上联是“岁通盛世家家富”，下联是“人遇年华个个欢”，横批是“皆大欢喜”。我真羡慕他们的文采，于是也要了一幅对联，我细细地闻着，那墨香味扑面而来。我想这墨香味一定就是最好的年味了吧！

于是，炎炎夏日，妈妈便载着我到老师家学习了。我在桌面上铺好宣纸，拿起笔，轻轻蘸上墨汁，一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来，我提笔于纸上，慢慢地开始下笔。由笔尖到笔身，浸着墨的毛笔在纸上蛇游般尽情扭动着身躯，弯来转去，终于，一个“墨”字被我演绎得完美无瑕。写完一张，我拿去请老师批阅，老师却指着这个字说结构太散，点着那个字说粗细不均匀。就想给我当头一棒。我回到座位，不解地看着字帖，心里不满而疑惑：哪里写的不好了嘛！但是我不是轻言放弃的人，我努力寻找着二者之间的差异，把这些字临摹了一遍又一遍。所以每次学习结束后，我都感觉到十分疲倦，叫苦连天，根本感觉不到一点儿母亲口中的“美”。

一计不成，又生一计。看着笔芯后面的孔，一个念头在脑海中闪过。说干就干！我找来一根与笔芯差不多粗细的细管子。把管子插入墨水中，看着墨水上不来，我便把管子当吸管，猛地一吸，本想在中间就适可而止，然后在把墨水往笔芯里吹。不料，这一吸，把整支管子都填满了墨水，并且还只冲我的嘴巴里进。“咳咳，咳咳”我一下子被呛到了，丢开管子，使劲地咳嗽着，总算，嗓子舒服了。可是，这一仗我的损失可不小呢，注满墨水的管子在仓惶中被我扔到了桌上，里面的墨水飞到了桌面上，也溅到了我的脸上。我连忙冲向水池，看见镜中的我脸上斑斑点点，活像一只“小花猫”。打开水龙头，把脸洗干净了。望着桌上的残局，我先把管子和笔都收好了。把墨水盖拧上，拿来一块抹布，使劲在桌上的“伤痕”（墨水迹）处来回摩擦，擦了好一会儿，效果也只是微乎其微。

我把各种各样的颜料调好后就开始用吸管吹画了。我先把废旧的报纸铺在桌子上，把白纸放到旧报纸上，然后用吸管沾一些墨汁点在白纸上，接着用吸管对着墨汁大力地吹，结果黑糊糊的墨汁却像一个小男孩一样，跑来跑去，弄得白纸上有许多弯弯曲曲，形态怪异的线条。看着这奇怪的线条，我突然觉得这些线条合并在一起就像一些光秃秃的树枝，我心里做了一个小小的决定：我要让这颗光秃秃的树，有翠绿的树叶，有可口的果实，有鲜艳的花朵，还有可爱、漂亮的装饰。于是我用棉签沾了一些翠绿的颜色，画在树枝上，给树穿上一件绿色的衣裳。我用棉签沾一点红色画在树枝上，让树有更多果实。我用棉签沾了一些黄色，画在树上，花朵让作为花朵让树夺目光彩，我用棉签沾了一些蓝色在树上画一些装饰，让树更吸引人们。树在我的画笔下变得充满生机，更加生机勃勃！

全家整整一天都在赶做年菜，三点左右，爷爷招呼我和弟弟来写春联。爷爷先让我和弟弟各写了一副“开门大吉，大吉大利”，带着墨香的墨汁在红纸上晕染开来，透着浓浓的年味。写好对联后我们急急忙忙地捧着自己的“大作”呈给爷爷看。爷爷看了，浑浊的笑声配上盛放的菊花般的笑容，也是一种别具一格的年味。当然，我们又有新任务啦！那就是：再写一副“金鸡报晓”的对联。男孩子总是急躁的，弟弟比我早了不知多少就写好了，我趁他不注意偷偷瞟了一眼，顿时乐开了：“哈哈！你这写的是什么？全鸡报晓吗？真是太好笑了！”“怎么会？”弟弟出声反驳，一看自己写的大作，脸蛋像个番茄一样红了起来。

大家都觉得这是一件很有意义的事情。在旁边，站着一位慈眉善目的爷爷。他热情地借给了同学们一个墨片。“小朋友们！千万别被阳光伤着眼睛，用我的墨片看吧！下一次再看就没有了！”爷爷很关心我们。同学们纷纷拿着墨片抢着看，我费了九牛二虎之力，才抢到这贵重的宝贝。我选好了合适的观看位置后，就迫不及待地从黑暗的教室中拿来一把椅子。我坐在椅子上，顿时，空气变得格外清新……我把我的双眼贴在墨片上。然后，抬头望着那刺眼的阳光。在墨片中，我看到了一个小小的月牙，呈金黄色。不一会儿，月牙变成了小船形状。慢慢地，我发现太阳已被遮住了一半。可是万万没有想到，太阳仿佛把月亮给消灭了，它恢复了原样，天也没有像夜晚似的。这竟然出乎我的预料。后来，我在电脑上查阅了资料，说日全食根本不在我这个城市出现，出现的只是日偏食。我想这可能是位置的不同吧！

今天我们看完了全副武装的装甲车后，来到了战士宿舍。只见正对宿舍的是一个棕黑色的大柜子，上面没有一点灰迹，打开门后，柜子的上层是一件件整齐的军装摆放在里面，下面是一个个墨绿色的水壶，我的身后是一张张二层床，墨绿色的床架上铺着墨绿色的被子，让人看了眼睛特别舒服。所有的被子都叠的有棱有角好像一块方方正正的“豆腐”，只不过是绿色的，我忙走上前好好看看那个“绿豆腐”，一边看一边想里面不会有一个架子吧？我忙用手摸了摸那“绿豆腐”，硬硬的，手离开后它还是老样子，真顽固呀！后来听老师说那可是军队有名的“豆腐被”，是军人的基本功，要想叠出这样的“豆腐被”可需要下功夫的，我真得十分佩服那些战士们。

听了这句话，我可急坏了，我的肚子里也没墨水，难道我也要“下岗”了吗？我记得坐立不安。突然，我想起妈妈的书房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶，拂去灰尘，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底和还是不喝呢？这是我的脑海里浮现出阿姨的面孔。与其要“下岗”，还不如现在喝墨水，喝的念头占了上风，我屏住呼吸，往嘴里送是，妈妈突然进来，问我看见墨水没有，我把手中的墨水瓶给了妈妈，妈妈问我拿着墨水瓶干什么？我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，小阿姨是因为没文化财下岗的，说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没喝，要不然连命都没了。

凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股……一个个大家耳熟能详的故事再一次运用到这里。著名书法家王羲之练习书法就很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称 "墨池"。为了练好书法，他每到一个地方，总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他在书房内，院子里，大门边甚至厕所的外面，都摆着凳子，安放好笔，墨，纸，砚，每想到一个结构好的字，就马上写到纸上。他在练字时，又凝眉苦思，以至废寝忘食。 

倘若将一块好墨，持手中，便有种莫名突兀的满足，轻摁砚中，细细，缓缓，顺时针研磨，觉得时光好像停止了，随着墨在原地打转而已。当你目睹着墨块在手中，漾出别样光华，墨汁渐渐浓郁，此时墨香便随着这墨汁的流出而飘逸了。那一瞬间，在尘世的喧嚣中，一定有一种“心远地自偏”惬意的感觉注入四肢百骸。也许这便是水墨的魔力吧？谁说水墨无情？它也会看世间百态，也会品岁月如歌，如若你没发现，那就只能怨你不懂墨。细细研磨调空灵，缓缓低吟世间情。墨，仅仅是墨吗？

时光温润，岁月轻柔，轻轻泛舟文字的海洋，倾听风儿绽放绿的静怡，翩迁一缕思绪的柔肠，挽一缕楚楚墨韵，弦一曲雅致蔓延，怀一份期许，在时光的眼眸中，携一缕安暖，于明媚中尽享细水长流。淡忘纷繁的过往，让一切因果随缘聚散，在文字的领域，倾听着墨的软语，一颗心静静的徜徉在飘香的古韵，聆听那透彻心扉的温婉，其香肆意流转，浅醉了心脾，只愿岁月静好，浅笑而安！且行且惜……

如砖似的名着在我的手中发出浓浓墨香，精彩的字迹在我的眼中应接不暇，坐在地上，嗅着墨香，读着书本，品着名着，看那古典精华，那是最幽静的时刻。《水浒传》中的兄弟一起与朝廷腐败，一遍一遍的撞击着的我的心；《西游记》中唐僧坚强的毅力，徒弟们的不二心，令我不得不心生敬意；《红楼梦》中贾史王薛四家从兴盛到衰败的历史，使我深深震撼。

墨香岁月，诗意流年；左手捧着岁月，右手握着文字，相携相依；总觉得爱文字的人，必有一颗柔情似水，博爱的心田，万物在眉底，都生就出诗意的话语，都会那般长情，都会柔弱如拂柳，天生了那般楚楚动人，让人心疼；一幅画，能描绘千种景致，文字的魔力便是如此，生生的将一个人，活脱脱的变了个，像是从远古来的访客，像是几千年的痴情种，出口闭口时时带着墨香。

墨香岁月，诗意流年；左手捧着岁月，右手握着文字，相携相依；总觉得爱文字的人，必有一颗柔情似水，博爱的心田，万物在眉底，都生就出诗意的话语，都会那般长情，都会柔弱如拂柳，天生了那般楚楚动人，让人心疼；一幅画，能描绘千种景致，文字的魔力便是如此，生生的将一个人，活脱脱的变了个，像是从远古来的访客，像是几千年的痴情种，出口闭口时时带着墨香。

叫诗意的女子蕴含着墨香，撑一把油纸伞，走过雨巷，成了诗人的惆怅。站在桥上，烟雨衬托她的诗意，背影反衬烟雨的迷离，成就一幅江南水墨。独蹲篱边，拈花剪朵，修篱种菊，占据了黄昏的诗意。剪烛窗前，闲敲棋子，布一局相思如霜，不悲不喜。独倚西楼，以诗为牢，囚你无期，山水吟遍，把如花细碎的流年过尽。一只发结的别致，一个抬手的清扬，一个转身的婉约，一个笑意的明媚和一瞥妩媚的眼神，散发弥久的墨香。

不知何时起，喜欢以文字记录心声，在素笺中勾勒人生的点滴，亦喜欢走进他人泛着墨香莲韵的篇章里，将心靠岸。回首2014，最令我感动的，莫过于文字。倘若说，语言是人与人沟通的桥梁，那么文字，便是心与心相知的媒介。虽然文字的国度，亦有喧嚣，有纷乱，有污浊，但更多的，还是真情实感的流露。当一个人，卸下了俗世的浓墨重彩，将整颗心都交付于真实的文字时，那么他的灵魂一定是诚挚的，他的文字也定是干净的。

置身于江南的亭台水榭，倘徉在小桥流水，垂条烟柳曳痕，走过一树一树的花开，桂花香了鼻尖，仿若薄雾轻拢纱，氤氲成一幅素雅的丹青水墨画，似风若沙，飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃，微雨湿了窗棂。曾几何时，文人墨客一袭长袖青衫，在幽径徘徊，提笔描写着风雅，着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

置身于江南的亭台水榭，倘徉在小桥流水，垂条烟柳曳痕，走过一树一树的花开，桂花香了鼻尖，仿若薄雾轻拢纱，氤氲成一幅素雅的丹青水墨画，似风若沙，飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃，微雨湿了窗棂。曾几何时，文人墨客一袭长袖青衫，在幽径徘徊，提笔描写着风雅，着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

记得有一回，我和爸爸妈妈一起去超市里买东西，妈妈去了买衣服，我便去调我自己想要是东西去了。无意中我看到了一个小女孩，她非常漂亮的，穿的是旧校服，但她的胳膊没了，只好用双脚写字来乞讨，她跟前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：新春快乐。字很不错！我觉忽然得她好很可怜。就毫不犹豫地就走过去向那个小红桶里投了五元硬币。随后，路过的人都纷纷献出自己爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼什么都不说就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！为什么我们不对有困难的人伸出援助之手呢？要是你给别人一些硬币他们可能就会回你一“你真是个好心人，愿上帝保佑你”随说这是一局简单的话可是你听了之后能舒服吗？不可能的！只要是人谁都会有那么一点点自豪

汉字的音韵美，形体美。汉字是全世界最美丽的文字之一。汉字书法讲究悬腕。书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂使指挥毫着墨，在三维空间中发挥最大的自由度。汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度：圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉可在宽度上略为施展，其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成，每根毫毛可有不同程度的弯曲，其自由度岂止千百？正因为毛笔有这么多的自由度，书法家才能得心应手挥洒自如，一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王，谁曰不宜？毛笔的众多自由度运用得宜，可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠，运笔力度之轻重，笔锋走向之偏正，运用之妙存乎一心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应，是为三维。不信吗？笔力千钧之赞语日：力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度，朝哪儿透啊？就美感而言，汉字堪称独步，书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方，有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面？汉字之美，美在多维！

记得一次上语文自习，老师让我们练习钢笔字，我一笔一划认认真真地写着。突然，坐在我前面的人转了过来，手臂重重地撞了我一下，钢笔在纸上划出了长长的一道，墨水也溅到了白纸上，雪白的纸上立即墨迹斑斑，白纸上那斜着的一笔深深地刺入我的眼帘。我顿时勃然大怒，把印着墨迹的纸一团“啪”的一声摔到了他的桌子上，大声吼道：“你干什么呀！”同桌看看周围的同学，又看了看老师，小声地说道：“对不起，我不是故意的。”“对不起，对不起就完了吗？对不起能替我写好钢笔字吗？”我的尖叫声引起了同学们的注意，也引起了老师的注意。自习后老师把我们叫到了办公室问：“你们怎么回事，影响大家自习？”老师的语音未落，我抢先说：“他把我写好的钢笔字弄脏了。”同桌用小到几乎听不到的声音说：“老师，我……我不是故意的，要不……要不明天我赔。”“你赔，你怎么赔，能赔起我的时间吗？”我得理不饶人。这时老师发话了：“杨洁，人家不小心碰了你，还向你道了歉。”“道歉也不能弥补我的损失呀！”我心里嘀咕着。“钢笔字脏了还能重写，同桌的友谊破了怎么办？

查理九世其实是只怪怪的、聪明的、勇敢的小狗。比如说，查理九世总是坐在墨多多的床边，用郁闷的眼神盯着墨多多，当墨多多告诉妈妈这是只奇怪的小狗时，查理瞬间变得像普通的小狗一样：张着嘴，吐着舌头“哈”气，当多多的妈妈转身去做其他事情时，查理又恢复了那郁闷的表情，盯着多多。这真是一只既奇怪又很可笑的小狗！比如说，有一天，虎鲨家的门铃猛地响起，虎鲨说：“我的玩具到啦！”虎鲨冲出房门，发现地上有个礼盒，他刚要拆开礼盒，查理却制止了虎鲨的行为，对他说：“里面绝对不是玩具！”果然，里面竟是一只血淋淋的死猫！原来，它发现礼盒底下有红红的液体，所以断定礼盒里装的绝对不是玩具。这真是一只聪明的小狗！又比如说，墨多多一行人在冒险时，碰到了一只老鹰，眼看鹰嘴快要咬到墨多多的手臂时，说时迟那时快，背后突然传来了一股大力的冲击把多多冲倒，多多害怕的睁开眼睛，只见面前倏然闪过一小团黑影，千钧一发之际，是查理推开了多多！“呜！”查理被鹰嘴啄伤了。这真是一只勇敢的小狗！查理聪明伶俐、机智勇敢的故事还有很多很多，这真让我羡慕，逗我开心，也教育了我，遇到困难要多动脑筋、多想办法。

终于，上小学了，妈妈把我放在美术老师那，让我随心所欲。可没画几天油画棒的我对画画失去了兴趣，但“它”来了，让我对以前的看法做了改变。有一个星期天，老师教我们画国画，我高兴的一蹦“八尺高”那时我对国画产生了浓厚的兴趣！因为以前没见过，所以很好奇。终于，老师开始教我们了：“我们每个人桌上都有一张纸叫宣纸，是专门画国画的，而我们今天就是学中国画！旁边还有墨汁、毛笔……”老师慢慢地说道。我急得像热锅上的蚂蚁，若老师还不开始教我怎样画，我就会被急死！终于，老师拿起了笔，蘸着墨一边画着一边给我们讲解：“墨，要分五种，焦、浓重、淡、清，浓要破淡，淡得破浓……”小小的我怎么知道这些，但自从老师的指点我便深入了解认识了国画：汉族传统形式是用毛笔蘸水、墨、作画于绢或纸上，这种画被称为国画！……我拿起笔就开始作画，我先蘸了点墨，一笔、二笔……最后第八笔我将金鱼的尾巴给添上了！一共用了八笔就画出了一条金鱼！接着几条栩栩如生的金鱼在我的“神笔”下产生了！一小时后我的大作终于完成了！不仅有浓墨画的金鱼，还有淡墨画的池水，水草。可漂亮了！不愧是本大师画的！我心中沾沾自喜！

那是一节自习课，我正在做作业，笔不下油了，我拆开笔管，拿出笔芯一看，发现笔芯里的油已经用光了。这时，我正巧看见同桌用钢笔吸着墨水，他的动作使我灵机一动：既然钢笔可以吸墨水，那圆珠笔为什么不可以呢？对！我要打破常规，开创圆珠笔吸墨水的先例。可是，想虽这么想，那用什么办法将墨水吸进笔芯里呢？我咬着笔芯的一头，思来想去，始终没有结果。突然，我来了灵感，我兴奋地把笔芯的笔头拔掉，一端伸进墨水瓶中，用嘴含着上边的一端，轻轻一吸，只见墨水渐渐上升了，我心里乐开了花，暗想自己的发明即将成功，兴奋极了。这时只听同桌咋咋呼呼地说：“干嘛，想自杀啊！”我看也没看他一眼，继续我的工程。

我鼓足腮帮，瞪大眼睛，使足浑身力气吹出一口气，墨汁像小汽车一样嗖地就开出去好远，快要越出“国界”了。噢，原来是我用力太足。第二次，我比上次少用了点儿气力，慢慢地跟着墨汁往前吹，我一会儿往上吹，一会儿把纸转过，往下吹，往左吹，往右吹，在我的努力下，终于大功告成——把这张纸上吹得没一点空，上面线条有粗的，有细的，有直的，有弯的。这时，老师走到我身旁，问：“      ，你吹的是什么呀？”我拿起纸仔细端详，自己也看不出像什么。突然我说像梅花鹿的角。老师笑着说：“你没有想好，就是说它像恐龙我看也像！做到心中有数，然后再按心中的目标去努力吹。”我会意地点点头。

今年正月的一个晚上，我因病不能下床，妈妈特地做了年糕给我当夜宵吃。我坐在床上，手里拿着年糕边看着书边蘸着糖吃。看着看着，我完全被《少年科学画报》中的一个既新奇又幼稚的幻想吸引住了，连嘴里的年糕是甜是苦全然不知。这时，堂妹跑过来要我给她讲《寓言故事》。突然惊叫起来：“啊，姐姐！你手中的黑年糕哪儿来的？怎么没我的份儿啊？伯母，你们快来看呀，姐姐要演包公戏罗！”说完指着我直笑。妈妈他们闻声赶到，哈哈大笑起来。我却没醒过神儿来，真把我弄得丈二和尚——摸不着头脑。我纳闷地低下头，猛得一惊，才发现我手中的年糕已经变成了黑色的，我自己也涨红了脸。原来我错把床头桌上放着的姐姐写大字的墨砚当做盛糖的盘子了，蘸着墨当糖吃，弄得自己满嘴是墨。从这以后，姐姐妹妹都管我叫“小书迷”。

曾经徘徊在那棵大树下，便继续在那儿，在午后的阳光之下，懒洋洋地写下转瞬即逝的感叹。爱，在那一刻浮现，你会留念，在自然里，那么真实的一切。乡下的午后，总是那么温馨。不必跟小伙伴们去玩那些腻了的游戏，你可以跑进竹林里，竹林里那独特的气息会吸引你在此地徘徊，这里富有的气息，是你在城里感受不到的。在一棵高大的竹子之下，随手摘下一枝竹枝，玩弄玩弄上面那无辜的嫩叶，再将它插于泥土之中，让泥土温暖它。在这样的环境之下，轻轻翻开充满墨香的书页，指尖划过那一个个清晰的字迹，鼻尖混合着墨香和竹香的奇特香味。它们会将你给迷醉，你会情不自禁地靠在一株翠竹上，就像依靠最伟大有真切的靠山一样。你会慢慢喜欢上这一片竹林，你会信仰这一片竹林，爱上这片竹林，就像被那些大头部小说吸引了一样。

听了这句话，我可急坏了，我的肚子里也没墨水，难道我也要“下岗”了吗？我记得坐立不安。突然，我想起妈妈的书房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶，拂去灰尘，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底和还是不喝呢？这是我的脑海里浮现出阿姨的面孔。与其要“下岗”，还不如现在喝墨水，喝的念头占了上风，我屏住呼吸，往嘴里送是，妈妈突然进来，问我看见墨水没有，我把手中的墨水瓶给了妈妈，妈妈问我拿着墨水瓶干什么？我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，小阿姨是因为没文化财下岗的，说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没喝，要不然连命都没了。

昨天，妈妈给我买了一条连衣裙，大大的领子上绣着花纹，胸前还有一只小鸟，好看极了。今天，我来到琴行，我的朋友看见了，都围过来。可是意想不到的事情发生了…… 临走的时候，美术班的孙雪虹刚好端着墨汁盒出来，我一转身和她撞了个满怀。幸好我躲得快，可是不幸的事还是发生了，墨盒打翻在地上，溅起的墨汁飘在我的裙子上。我顿时傻眼了。 “你看我早上才穿的衣服，你赔……你赔……我擦着眼泪跑回家。

我写着写着，奶奶一不小心把钢笔的墨水撒在纸上。我暴跳如雷地大吼大叫说：“你怎么那么不小心，太烦了。”奶奶不慌不忙，嘟着嘴吹墨水，把墨水吹流了。接着再对着墨水向左向右、向上向下吹了好几次。图案显示出来了，像长颈鹿。我“哇”的一声喊了出来说：“好美的吹墨图呀！”奶奶说：“看到了吧，孙子。好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”

古语云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟“。我将烦乱的思绪抽成丝，让它飘向远方：回首昔日，心中满载着的快乐和满足，第一次手捧新书，第一次看到那些还散发着墨香的字眼，好奇的我将所有的感情投入这书中。它似乎比每一件玩偶更令我爱惜，书——我的心灵港湾。我似婴儿般吮吸着知识的乳汁，一切都显得那般新鲜、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，听一下猫和老鼠的斗嘴，看一眼小猫种的鱼，再同美丽的白雪公主握个手……嗯——美哉！之后要自己闯荡，睡在渔夫的破般里，和小女孩一起卖火柴，去城堡探险，再拼命逃脱巫婆的追赶……哇——快哉！

＂咚咚咚......＂响起了敲门声．＂谁啊？＂老非格来特问．外面传来的声音：＂是我，一个可怜的占扑师．＂哦，那你会讲笑话吗？＂不，不会．＂那人颤抖的呻吟：＂求求您，让我进来．＂＂不，我要给你讲笑话．＂老非格来特说：＂从前有一个兔子和一个跑的很快乌龟赛跑，乌龟赢了．兔子不服，又拉了一个戴着墨镜的乌龟赛跑，乌龟赢了，因为它把墨镜一拿，又是那个跑的很快的乌龟．哈哈......＂阿冰一抖，她最烦爸爸讲这种笑话．

说到底，人是一种奇异的存在，能在亿万年的进化中走入自己创造的文明中，创造着，吸取着，演绎着，走到了今天。其间凡能记载历史，传递人生的书卷浩如烟海，而这些散发着墨香的、或镀金的、散发于金石骨木、密疏地把书写于帛纸麻布的文字，散发着历史与文化的魅力。那枯黄的纸页，斑迹点点遗存着先人的哲理与智慧，犹如一部厚重而又悠远的历史。读之，如同回到了古时先民在洪荒中开辟光明与自由的斗争去，岂不快乐，岂不给心灵的崇美的享受和鼓舞。

来到海洋商场，售货员大龙虾先生看乌贼急匆匆地游过来，就亲切的问道：“乌贼先生，您要买什么啊？”乌贼说：“快给我拿20瓶墨水来！”大龙虾惊奇的问：“啊？20瓶。马上就给您。”大龙虾把20瓶墨水给了乌贼，乌贼提着墨水就回家了。

王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。

那时候，人们用竹签蘸着墨水将字写在丝做的绢布上，这种“笔”称作“聿”。蒙恬每次用聿写文章，写战况中报告的时候，总是是觉得不顺手，“聿”硬硬的，墨水蘸少了，写不了几个字就得停下来再蘸上墨水，但墨水蘸多了，会直往下滴墨水，把贵重的绢弄脏了。这样一来，令他十分烦恼。于是，他想怎样才能使“聿”变得方便好用呢？

两人呆住了一阵。“你叫什么名字？”忧儿对他已经没有了戒备。“我叫墨天誉。”墨天誉露出了温和的笑容。“那我们是朋友吗？如果不是，可以当朋友吗？”果儿伸出了一只手，期待地看着墨天誉。“当然，可以。”墨天誉将自己的手放了上去。

世博园区外形上最独特的是墨西哥馆。站在广场草地上，你将看到一片风筝树林，135个五彩斑斓的风筝是我从来没见到过的，能让你感受到来自墨西哥的独特魅力。由风筝组成的森林，代表着墨西哥人对未来的期待，墨西哥的发展和创新，以及为儿童创造美好未来的努力。