描写中学校的段落
描写中学校的精彩片段
  • 描写中学校的段落

    2014年2月14日,天津市教委下达“减负令”,那一天,空间、微博里都是好友们转的减负说说:全市所有的高中学校高一至高三年级一律不准补课。高三年级19:00以前必须离校,其他年级17:30以前离校。高三毕业班周六可适当安排补习一天,寒暑假期间可适当安排一周补习。3.各高中学校要妥善安排高中住校生的作息时间,晚自习不得讲授新课,21:30教室熄灯,学生回宿舍就寝。学校要保障学生充分的休息时间,确保学生安全,防止各类事故的发生。这条“减负令”如同救世主一般。在那一天,有许多学生都在高兴,想着以后的作业会如何如何的减少,玩的时间会如何如何的增多,可是,随着每一天的上学,我们逐渐知道,哪里是减负,明明就是增负。虽说放学时间改到了五点半,下午每节课的上课时间只有40分钟,周六不上课。但是,自习课的取消,正科的增加,每到周五时增多的作业,还是让我们觉得,减负,不一定是好的。不断有学生们哀嚎“这哪里是减负啊,简直就是加压。”而高一的我们,面对着化学会考,减负似乎不会让我们松一口气,只能是越来越紧张。

    减负,究竟是减还是加》的优美段落摘抄
描写中学校的段落
  • 我们共同走在了九年级教师的殿堂,我们共同在一所教师里读书,写字。而现如今,我们毕业了,我们要离开黎民居中学,离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西,有的继续上学,去往河间市第一中学,去往河间市第四中学等高中学校去上学,也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术,还有的已经下了学开始工作了,更可能是去往外地打工。也许,现在只是我们暂时的居住所。但是,在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百万富豪,也可能是一名飞行员,也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是,同学们,无论你们在将来是什么样的身份,无论你的生活多么富裕,请你一定不要忘了,你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学!我们是黎民居中学的学生!你们将永远是黎民居中学的一份子,黎民居中学就是你的家,这里的每一个人,都在等着你多年以后以后看看他们,看看这里的一草一木。

  • 说是初识,其实我们也已经认识了有两年了,只不过这两年中我们只是陌生的同学而已。你的话总是不多,坐在我前面,大多数时间都是看你在奋笔疾书,当时的我很是好奇,一个初中一年级的学生怎么会那么忙。可事实证明,是我太闲了。我是个很孤僻的人,我觉得这个词用来形容我是最好不过的。我没有别人欢乐的童年,我童年的多半记忆是呆在家里的。从小,我就由奶奶抚养,奶奶说女孩子就是应该待在家里的,年幼的我当然认为这是正确的。现在想来,是奶奶的思想太过腐旧了。小学毕业,妈妈将我接到她身边并让我上了一所国际的初中学校,学费自然是很贵,可妈妈说我应该历练历练。我虽然不懂得妈妈话中的意思,但也并不反对,自小我就知道一个原则,大人决定事的时候永远没有我说“不”的权利。就这样,小学五年的时光就结束了,看着身边互相留念的同学们,我只是落寞的走开。没有丝毫的不舍,那时的我或许是洒脱的吧。因为我从没在他们心中活过,小学的五年,对我来说是空白的。

  • 我在《读者》杂志上读到一篇文章,讲的是一个国外的老师因为喜欢杭州而来到杭州在一所中学校里当英语老师。在最初的一年里,这名国外来的老师用自己在西方的教育理念来教导学生如何把英语学得更好,这在学生当中起到了相当好的效果,学生的口语说得越来越好,英语成绩也有所提高。可是学校和家长确认为这位外国老师的教书方法不对,因为他们发现,每当这位老师上课时,她的课堂是非常嘈杂的,他们的话来说是很“乱”的,这不像一个课堂,而像一个“菜市场”,家长给校方提出换老师,校方就找这位外教谈,说能不能让她改变一下她对学生的教育方式?外教对校方的回答是“那我辞职”!校方听了,问她:“为什么?你不是很喜欢杭州吗?为什么要离开这个你喜欢的城市?”这位外教说:“我确实很喜欢这座城市,但是我的教育理念在这里得不到施行!”就这样那位外教老师离开了这座她所热爱的城市,原因确实教育理念的不同……

  • 初中也有开重点班什么班,我当时因亲戚(这指很亲的)在当地初中学校任了一官半职,本是普通班的我,却一个跳跃性的飞腾,插入了重点班。那班主任可是对我颇大偏见,没辙,谁叫我有后台。经过了教育的第二重门后,我顺利的进了现读高中学校,没去觉得如世外桃源,去了才知是荆棘监狱。现实笼罩着本已阴晦的校园。迄文理分科后,“F”“重”“普”亦少不了。好不容易千里之外弄了个亲戚(跟上面那个“亲戚”天壤之别)在教育局的,因他托人有误,老师古板死不怜收,我又与普通班重逢。与那位重点班班主任有过这样的对话,另外还有一个亲戚委托办事的人也在场(下面的情节足以证明他是个伪人):

  • 第二位专家是江苏省锡山高级中学校长,中学语文特级教师唐江澎。唐校长个头高大,50岁年纪,头发油光可鉴,一身深蓝色风衣,崭新惹眼,和本次论坛相得益彰,很明显是精心而为。他报告的主题是《教育回归以人为本》,他也依靠PPT展示自己的报告内容,但和韩主任最大的不同是,PPT制作精美,图文并茂,颜色搭配得宜,词句精妙,内容丰富。最令人震撼的是,他的声音雄浑,富有磁性,且讲解的有声有色,活灵活现,尤其是抑扬顿挫拿捏到位,且手语动作与内容及语气浑然天成,配合得天衣无缝。尤其是他对当前教育现状的分析——结合PPT图画,可谓一目了然,鞭辟入里,振聋发聩,令人心悦诚服!

  • 这段时间,拜读了北京第二实验小学李烈校长《给生命涂上爱的底色》、中国人大附中刘彭芝校长《人生为一大事来》和上海中学校长唐盛昌《终生的准备与超越》三本书。尽管之前也读过近代先贤、现代教育家、著名小学和初中校长的文章,但这么完整地读小学和高中校长的书、尤其是带有自传性质的书,还是第一次。读完几本书之后,我心中涌起的是一份感动、一分敬仰和一份希望。我为书中原汁原味的先进事例所感动;我对校长们独到的教育教育见解、拥有的博大之人生境界而敬仰;我因为我国有这样一批新型的、优秀的教育家而看到了我国教育的希望。尽管没有精心梳理这三本书带给我的启发,但最直接的体验是:作为优秀的教师,他们都具有相同的内在气息;作为成功的校长,他们都能充分调动教师的积极性,打造一个拼搏向上的团队;作为著名的教育家,他们都有对教育的独到见解。

  • 以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  • 高中学校比以前的学校都大,都漂亮,在我看来不过换了个华丽,宽敞一些的鸟笼,让我稍微不被挤的难受些而已。读书时完全没有出去的欲望,但周末,却有着迫不及待。我想,这是我也不知道的力量,潜伏在身体里,支撑我过着每个日子。回到家,我会跑去田野,那个熟悉的地方,尽管现在是在学校内宿,去的时间不多了,但嗅到那股生命的味道,精神就好多了。葱茏的绿,浅蓝的天,半轮初出的红日,连在一起,分了层,些许的不融洽,但很好。如我的日子,即使暗淡,却还是有灿烂的时候。我尽力允吸田野那绿。我跟人家说,我喜欢绿,那是生命的颜色。看到了,血液可以象他们一样吸收阳光,变得沸腾,热烈。我一直在等着高中三年,三年后,我终于有突破的机会。我坚信。

  • 文明礼仪,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是国家的脸面。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  • 当我们踏进育才中学校门的第一步,就注定着我们将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。清晨,鸟儿唱着欢快的歌儿,引领着我们走过洒满花香的小路,走进教室,是同学们在讨论知识的声音,是布满文字、数字的天堂;中午,小院里同学们成群结伴地聊天、散步,这是大家放松的时间,和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上,好似一朵朵绽放的花儿;下午,耳畔边回荡起了放学的铃声,随着老师一声“放学!”的指令,同学们开始收拾书包,走出教室,再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活,每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语、有趣的历史、理性的政治、奇妙的生物这些知识的海洋中。

  • 讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  • 我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  • 告别了无忧无虑的童年,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,和蔼可亲的样子,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友,坐在新的教室,看着新的课本,一切都是美好的。

  • 我们在这个花开的季节里走进校园。蓝天和白云一样,希望鸟儿在天空中展翅翱翔;老师和家长一样,希望我们在学校里欢乐成长。我们遨游在中学校这个知识的海洋,和同学们一起畅想着未来,和老师一起编织着梦想。我们用心上的音符,来谱写着校园篇章。

  • 在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入六中学校最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……

  • 张素琳最后指出,当今社会是一个竞争的时代,是一个比学赶超的时代,她希望全校学生能够在日常学习中不断完善自我、超越自我。她要求全校师生要向受表彰的先进集体和个人学习,努力夺取更大进步,为凤矿中学校园建设增添光彩。

  • 我们的高中学校能容纳多少学生,录取的多考生能满足于现在的学校需求吗?扩招的学生算作择校,择校费就元,为什么拿了钱就能收纳这些孩子,没钱的孩子就只能望校门而生叹。当一个国家孩子的求知都成为奢望,那说明这个国家是进步了还是落后了呢?生在这样的国度是幸福还是悲哀?

  • 去年3月5日,胡锦涛总书记会见出席十一届全国人大会议的江苏代表团,当得知王生从教30年,当了24年中学校长,培养了数百名清华、北大学生时,他紧握住王生的手说道:"很好!我们就是要培养一大批像你这样扎根基层、热爱教育的优秀校长、优秀教育工作者,为国家、为社会培养更多更好的优秀人才,办好人民满意的教育。"

  • 从七月夏天,到九月秋天,时间给我们开了一个不大不小的玩笑。昨天我们仍然在缅怀小学的时光,但今天就已经被岁月的脚步推进了中学校门。带着新鲜和忐忑,惊奇或自豪,那些过去的日子都化作尘埃,洋洋洒洒地散落在天涯海角。而我们,则从回忆与过去里获得勇气,获得新生的力量。踏入一片崭新的草原或飞翔于一片湛蓝的天空。

  • 刚升上初一的时候,确切的说,是在小学毕业的那个暑假里,去参加升学考试的事了,那天因为是个好天气,天空中太阳已经全部露了脸,但我总觉得有点阴沉沉的,也许是心理作用吧。为了考试,我可在暑假中做足了充分的准备,早早的去了考场。因为对初中学校的地理环境不熟悉,怕耽误了考试,所以就拉着妈妈一起去了。

描写中学校的段落400字
  • 我走到初中学校,醒目的大字映入我的眼里“希望中学”。我慢慢地踏入这新的校园,新的学习环境,新的生活,也有新的朋友,也会使你想不到。刚踏入这校园门口时,便闻到一股清香的味道,让人心旷神怡,心情都不禁畅快了起来。真是未见栀子花,先闻栀子花散发出来的味道。“这么巧啊,你也在这所学校读呢。”“恩,是啊,”我的面前走到两个偶遇在一起的好朋友,看起来关系似乎还不错呢,“哎,子音,你也被这所学校录取了吗?我还以为只有我一个人呢,现在看到你,真是太开心了。”听见熟悉的声音,是我听错了吗?我转过头去确认,站在我面前的是长发飘飘,一身休闲服的知画,回了她一个微笑,并对他打招呼:“你好啊,知画,好久不见了。”“是啊,好久不见了,最近过得怎么样。”“还好啊,挺不错的。你呢?”“我啊,恩,不错啊,说起来,这栀子花好香啊,”“恩。是啊。”我和知画走到铺上石头的小石子路上,坐到小木凳上欣赏这大自然赐予给我们的景色。感觉,这一切都不真实,新的学习环境,新的学校,结交新的朋友,还有一些旧识可以善谈。

  • 我们共同走在了九年级教师的殿堂,我们共同在一所教师里读书,写字。而现如今,我们毕业了,我们要离开黎民居中学,离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西,有的继续上学,去往河间市第一中学,去往河间市第四中学等高中学校去上学,也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术,还有的已经下了学开始工作了,更可能是去往外地打工。也许,现在只是我们暂时的居住所。但是,在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百万富豪,也可能是一名飞行员,也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是,同学们,无论你们在将来是什么样的身份,无论你的生活多么富裕,请你一定不要忘了,你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学!我们是黎民居中学的学生!你们将永远是黎民居中学的一份子,黎民居中学就是你的家,这里的每一个人,都在等着你多年以后以后看看他们,看看这里的一草一木。

  • 说是初识,其实我们也已经认识了有两年了,只不过这两年中我们只是陌生的同学而已。你的话总是不多,坐在我前面,大多数时间都是看你在奋笔疾书,当时的我很是好奇,一个初中一年级的学生怎么会那么忙。可事实证明,是我太闲了。我是个很孤僻的人,我觉得这个词用来形容我是最好不过的。我没有别人欢乐的童年,我童年的多半记忆是呆在家里的。从小,我就由奶奶抚养,奶奶说女孩子就是应该待在家里的,年幼的我当然认为这是正确的。现在想来,是奶奶的思想太过腐旧了。小学毕业,妈妈将我接到她身边并让我上了一所国际的初中学校,学费自然是很贵,可妈妈说我应该历练历练。我虽然不懂得妈妈话中的意思,但也并不反对,自小我就知道一个原则,大人决定事的时候永远没有我说“不”的权利。就这样,小学五年的时光就结束了,看着身边互相留念的同学们,我只是落寞的走开。没有丝毫的不舍,那时的我或许是洒脱的吧。因为我从没在他们心中活过,小学的五年,对我来说是空白的。

  • 这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时是快乐的,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的发明室。那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。

  • 今天早上,我和以往一样,吃完早饭,飞快地冲向学校,“不好,路堵了,要迟到。”忽然,天空飞来一个圆圆的蛋,“砰”的一声,砸在我的头上,当我醒来时,我的头上出现了一只小翼龙,他嘴巴尖尖的,头大大的,我惊呆了,看着看着,我忽然想到,马上八点了,迟到了。我刚想走,那只小翼龙便说话了:“等等我,小主人!”“什么?我是你的主人?”我愣了半天说:“你从哪来?你来干什么的?”“我是上帝派来保护你的呀。”“嗯?……好吧。”我思考了一会儿说:“可重要的是,我要迟到了!”话音刚落,我手表上的时针居然指向了七点,小翼龙也变得和五层楼一样高,他说:“小主人,快上来,我送你去上学。”“好呀!太好了!”我兴奋地跳上它的背,想:“我还从来没骑过龙呢!”一路上,它一会儿转圈,一会儿跳跃,为了不让人看见,我们飞到了云层中,“哇,云可真柔软啊!”我情不自禁地摘下一朵尝了尝,哇!一种草莓的味道在嘴里蔓延开来,让人啧啧称奇。不知不觉中学校就到了。

描写中学校的段落300字
  • 在一个科技领导世界的时代,手机已不是有权有势人的“私有财产”。记得90年代初,见到的是“大哥大”,跟大砖头一样,能用上它的人身份肯定不一般。谁又能想到,十多年后,手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”。大街小巷,甚至在校园内,中学生打手机早成为一道“亮丽”的风景线,几乎随处可见。走进今天的中学校园,我们会发现很多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有手机的中学生人数也日渐增多,手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的,各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥趸。

  • 在很多人眼中他是个优秀的孩子,但由于我们只是个普通的家长,所以也只能循着传统的教育模式往前走。今年9月份他就要小升初,但是进入一个什么样的中学就读,现在是我们作家长特别头痛的一件事。由于今年南昌市教育局出台了一个文件,就是不允许学生择校就读,并禁止各初中学校收取择校费,学生们将根据就近入学的原则就近入学,这本是教育官员的一番好意,但是教育资源的不均衡,使得今年的小升初家长们纠结得很。我也在想要不要放孩子到红谷实验学校入读,红谷实验学校的前身是卫东(村)学校,学校硬件尚可,软件就有待认证了。再有就是私立学校南昌五中的“创新”班,这个班是应用“智慧通”教育模式,我觉得它的理念是赏识教育,并培养孩子表达、竞争等各项社会生存能力,孩子已经考取了这个班,但学费比较贵——一年1.6万元的学费,另外还有伙食费等。

  • 开学一个星期了,才发现班里的人变了很多,变得少言了,变得爱学习了,比如小瓶子,专攻作文,那股热血劲连我也敬佩三分。对了,家里也变了,姐姐考上了她梦想的高中学校,搬去学校住了,说不想她绝对是在说谎,上下学的路上少了她,写字桌的左边少了她,饭桌的右边少了她,看电视的时候少了她,并不是不习惯,只是觉得缺了重要的东西,但只要认真想一下就会明白,天下没有不散的宴席,再久的相聚也有离别的时候,也许一年之后,我和她一样上了高中,也许一年之后,我进了职校,没有人知道一年后会发生什么?总之,在回忆过去的时候,学会珍惜现在,把握仅剩一年的时间,一年后,平行也行,高飞也罢,愿自己,欣然接受!

  • 这段时间,拜读了北京第二实验小学李烈校长《给生命涂上爱的底色》、中国人大附中刘彭芝校长《人生为一大事来》和上海中学校长唐盛昌《终生的准备与超越》三本书。尽管之前也读过近代先贤、现代教育家、著名小学和初中校长的文章,但这么完整地读小学和高中校长的书、尤其是带有自传性质的书,还是第一次。读完几本书之后,我心中涌起的是一份感动、一分敬仰和一份希望。我为书中原汁原味的先进事例所感动;我对校长们独到的教育教育见解、拥有的博大之人生境界而敬仰;我因为我国有这样一批新型的、优秀的教育家而看到了我国教育的希望。尽管没有精心梳理这三本书带给我的启发,但最直接的体验是:作为优秀的教师,他们都具有相同的内在气息;作为成功的校长,他们都能充分调动教师的积极性,打造一个拼搏向上的团队;作为著名的教育家,他们都有对教育的独到见解。

  • 夏冷说:“凭什么?”我说:“真拿你没办法。”我和她们一起走进了学校,学校里阳光明媚,那高高耸起的塔顶震撼人心,那富有变化的花纹刻在那法式的教学楼上,颇有异国风味。地面上绿地葱郁,花儿争相开放,学校像一座城堡一样,这里就是超前学院,连我都怔住了,当我正在想:这儿是不是初中学校的时候,武厉厉走了过来,说:“原来超前学院是这样的,以前我都以为超前学院很厉害,想来也不过如此。”我调侃她:“要不,你找一个比这儿更厉害的学校来。”武厉厉说:“哼,星期天你到学校前等我,我带你去一个比这里好十倍的学校。”“当,当”电子铜钟响了起来。我说:“糟了,开学典礼开始了。”夏冷一听立刻抓起我们的手,穿越光速似的飞向操场。

描写中学校的段落200字
  • 被网友称为“史上最牛校长”的四川省安县桑枣中学校长叶志平,在《开学第一课》的寄语中说:“5月12号,地震发生的那一刻,我们全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,全部撤离到安全的地方。这一奇迹,缘于我们从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。我倡议,每学期开始的时候,给学生上一堂紧急避险课。因为,生命的价值高于一切。开学第一课,知识守护生命.

  • 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  • 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  • 还记得数学老师的威严吗?还记得语文老师的叮嘱吗?还记得英语老师的唠叨吗?还记得同学们那一张张兴奋的笑脸吗……?记得,我当然记得!这一个集体带给了我初中学校生涯的一切,既是我的基石,又是我的资本……这一些回忆,这一些老师,这一些同学们,或许最终会成为我记忆中的“路人甲乙丙”,但不管怎样吧,我还是要在此,借此机会,表达一下我内心的抱歉与感谢:我曾经得罪过或伤害过的人,对不起,请原谅我的过错;同时,我遇到的所有老师,和所有同窗们,不管我喜欢与否,我都要真诚的说声:谢谢!因为有你们,我的生活才更充实,更阳光,谢谢你们……

  • 树上的叶子也不会从天而降地飘下去,在半空之中,叶子犹如蝴蝶,在那儿翩翩起舞。杜牧在《山行》中所提的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,杜牧是多么爱秋爱枫叶啊!虽然学校的树不是枫树,叶子也并不火红,但在我心中学校的树比杜牧所见的枫树更加伟大,不信你瞧,虽然是秋天,但学校的树依然像一个士兵一般守护我们这个美丽的校园。傍晚时分,太阳又慢慢地西下了,夕阳守护着我们的校园,多么美丽,多么漂亮,使校园多添了一份色彩。

描写中学校的段落100字
  • 我以优秀的成绩成为初中学校的一员,而先前的父亲曾经打算,要是我考不上初中,准备凭着和初中校长是同学的份上去求求人家呢!而现在,儿子的努力不仅不用让他去求别人了,反而让他大长了面子。他又一次从心底里表扬了我,虽然我没有亲耳听见。

  • 我们真的已经长大了,在中学校园里我时时刻刻都能感觉得到。我们不再在老师的看护下吃饭、自习、放学。我们已经有了相当大的自由空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守侯在校门口的身影。

  • 当然,秋姑娘也会慢慢长大,由初秋变成深秋,就像我们一样,一天天长大成熟。今年的我们也许不会再在小学校园里捡拾把玩那些飘散的秋叶了,而将沐浴在中学校园里金灿灿的秋阳中。我们将和初秋一道长大,变得更加成熟,等待着属于我们各自的精彩金秋。

  • 我的奶奶是一位中学校长。岁月在她慈祥的脸颊上留下了印记。她也是一位受人尊敬的优秀老师。她的学生们都爱她,爱她慈祥的笑容,爱她独特的教学方式,爱她课堂上那一句句洪亮的声音,爱她……可是,又有谁知道,奶奶的那段坎坷的求学经历……

  • 我不知道,一年以后,当我离开了这里,去另一个地方学习,长大后去遥远的地方工作,会不会遇到熟悉的面孔,微笑着问我,你还记得我们那个初中学校吗?我想,那时的我一定会坚定地回答:“记得,我一直都记得!”因为,这里,早已成为我生命里不可或缺的一部分,像一朵永不凋零的花一样,在心头留下深深的烙印,我永远也无法忘怀!

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