你说，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。我曾以为人的一生总是要处于不停歇的奔忙之中，这样才能显现人生的价值。其实我也是处于纷扰的社会，苟且偷生的俗人啊。世俗予我无穷尽的烦恼，加之诱人的欲望。我常常在追逐这些欲望，总是不断地争取，就像穿上了传说中的红舞鞋，已经精疲力竭却停不下来，仅仅只是渴望在这繁乱的世界里立足一片天地，让世界记住我。可惜当时的我太稚拙。直到后来我又读到了关于你的“生有所息”的理念——所谓这生有所息，是一种人生境界，是一种超脱自然，又是灵魂深处那片刻的宁静、自由与憩息。正如那平原上的大河，是遍历风尘的徜徉。大自然与我们是合而为一的，大自然里还有许多美等待着我停下手中的忙碌去一点一点发现。

人生苦短，岁月无情。人过留名，雁过留声。我们都想在平凡的日子里做出非凡的业绩，我们都想在有生之年里创造奇迹。认真是一种境界，随缘亦是一种境界。甚至，浪漫是一种境界，稚拙还是一种境界。——当你的心灵容纳下坦诚和博大的时候，你的人生就投靠了某种境界。人心是一面镜子，蒙尘的时候，小心揩拭，你就看见心灵的制高点——那是境界呈现的一幕幕风景。那风景人人百读不厌，因为人人皆可身居其中。有一句诗写得极好：灵魂在高处。——这是破译人生境界的全部真谛。生活的艰难，让我们知道：踩出什么样的脚印，就能演绎什么样的人生；找到什么样的路径，就会赋予我们什么样的生命。半醉不醉的人生，让我们有了把握自己的分寸。半醉不醉的人生，让我们有了把握机遇的命运。分寸的把握，在于我们自己；命运的操纵，还在于我们自身。

步入有声有色的年华，理性开始拔节，情感悄然蘖变，思想的汪洋中激情也在掀起一次次海啸。这时刻，所有故旧开始脱胎为新异，逐渐化蛹为蝶，谁还会无趣到对年轻的话语煞有介事地进行机械的逻辑解读？心扉洞开之际，心声如首次离巢的雏鸟，扑棱棱展翅飞去，星散了，自由了。往往这时，它们姿态是否优雅，羽色是否斑斓都无关宏旨，要紧的是它们啁瞅着，顾盼普，弹跳着，鲜活而灵动。它们是我们尚显浅陋的思想的孵化物，虽难免稚拙孱弱，却绝不可斥之为残缺。即便暂时不够体面，风范还不足以让人崇奉，但人生历练无时不乐意且热切地助它日臻完美。所以，别把青春调教成花草，沉寂着美丽，徒增缺憾。

“可——女儿才15岁，正是如花的年纪，万一有什么意外，走错的可是一生的路，作为母亲，自己应该为女儿负责。只看一下，应该不会被女儿发现吧！怎么会那么巧呢？而且我的出发点也是为她好，她应该能体谅的。”母亲这样想着，腿下意识的向前挪动了两下，到了书房的门前。抬手刚要去抓门把手，却一眼瞥到了女儿刚学书法时写的一幅字：信任。那略显稚拙的笔迹，也在嘲笑自己吗？“女儿对我们是因为信任才肯把日记本随便的放在书房里，而不像其他的孩子那样东躲西藏。这是一份多么宝贵的和谐啊！我又怎么忍心去破坏它呢？如果我和女儿也因为一本小小的日记而反目成仇，破坏了彼此之间的信任，才是得不偿失啊！”这样想着，母亲伸出去的手又收了回来，脸上多了一丝坚定的神色。

前一段时间读郭敬明的书，也许被他感染了，忧伤如洪水一般浩浩荡荡地冲来，将我淹没，我找不到自己。开始是崇拜郭敬明，也称呼她小四，像其他的书迷一样。但是，为什么从来都是崇拜别人？我开始有了渴望写作的念头，我也要有我的价值。可是，拿起笔，却又总是放下，为什么？害怕自己稚拙的文字会被人当作笑料？我不知道，真的不知道。勇气总是在握住笔，踏下第一个脚印时崩溃，像我砸来，砸得我晕头转向，伤痕累累。然而，文字是为自己而写，让我快乐，就已足够，不是吗？我的笔再也不会放下了，我要享受写作的快乐。

老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京、长在北京，更无比地爱着北京。他爱老北京的一切，正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。

有一次在网上随意浏览，看到了几米的一幅漫画，漫画名字叫《露露的功课》。虽然画面很简洁，只是一个女孩牵着一只小鸭子在走。画的下面是几米配的稚拙文字：“露露不会游泳、不会飞，她的小鸭子也是。露露带着小鸭子，天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞，”网页上的文字到这里没有了，再往下翻，变成了另外的内容。当时我只是想：咦，怎么会以一个逗号结束呢？是标点符号错了，还是漏掉了文字？不管它。

“我们是共产主义接班人……”、“太阳天空照，花儿对我笑……”这些都是童年的歌声，是我们小时候在和平年代唱出的美妙歌声。童年的我们，对歌唱同样抱着热爱的态度。在升旗仪式上，我们唱出了带有强烈民族感的《义勇军进行曲》；在音乐课上，我们唱出了对朝鲜人民热爱的《桔梗花》；在家里，我们唱出了对母亲深情感恩的《世上只有妈妈好》。童年的我们，毫无保留地把情感都流露宣泄在歌声上。童年的歌声，表达着我最稚拙、最真诚、最纯洁的感情。

杨红樱阿姨写出了我们心中的愿望——“不要总是在教室里上课，植物园、动物园、博物馆都可以成为我们的课堂。”在我眼中，马小跳是稚拙的，有缺憾的，但却是真实的、纯粹的，是真正的孩子。他唤起了许多成年人对童年的回忆，而王天骄太完美了，完美得不真实；丁文涛太成熟了，成熟得让人怀疑这孩子到底有没有童年。读了这本书，我非常羡慕马小跳，他有一个好爸爸，一群关心他的好哥们儿，一个理解他的好老师。

希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队委员，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的小学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学校的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼，翱翔在蔚蓝的天空！

陶瓷在中国拥有悠久的历史，陶吧更是引发人们返朴归真的美丽。城市日新月异、飞跃发展，当一幢幢钢筋水泥的建筑物拔地而起，昔日泥土的芬芳也就荡然无存了。陶吧，使得一个现代人能够轻松地实现人性的回归，回归古朴，回归童年。或许，你的陶艺是那样的稚拙，你总会有扶起的泥巴又坍塌下去的经历，但你却有孩子一般的执着。就在陶盘不停地动中，你的掌纹无意间“烙”在了你的泥制品上，现出了你意想不到的效果，你的心灵也因此平添了一份美好。

乡下人是粗朴中藏着灵秀，稚拙中蕴着聪颖，一把剪刀，一张彩纸，便会翻飞出万千天地。你剪一对猫，她剪一只虎，……二者相互交换，既满足了自家的需求，也联络了乡人的感情，把乡下人纯朴、热情表现得淋漓尽致。我是在这样的环境中，被老祖母一天天牵引大了的。老祖母可算得剪纸的行家，她虽然老眼昏花，可剪起纸来的那份儿专注，让人怎么也想象不出。无论天上飞的，地上跑的，竟那般轻盈地灵动于她的剪纸中。她的剪纸，幅幅朴实稚重，如道士画符，于随意中见匠心、洒脱。出于耳濡目染的缘故，对剪纸，我便产生了浓厚的兴趣。

希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的中学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼，翱翔在蔚蓝的天空！

任何一个时代，对于社会人群的分类总会涉及到每个人的文化，财富，地位等，而对于同学的分辨就显然容易的多。虽然也关乎到经济地位，但是人品交往却是最为相关的。学生时代是每个人生活历程中最为难忘的几年，昔日的稚拙与天真总会给现在留下既深刻又复杂的情感纠葛，成为多年后值得遗憾回味的缘由。那几年是孩童到青年的成长历程，是顽皮到成熟的过渡。它也是每个人一生前途的生命拐点，更是每个人精神人格塑造的核心过程。因此学生时代也能说是整个人生长河中疏浚理义的枢纽，是年长后牵动追忆人生情感涨缩的纤脉。 

走进以后，听到了他们正在谈论着自己的梦想。我忽而觉得，他们，就像是我小的时候一样，对自己精彩的未来充满了期待和渴望，期盼着能够实现梦想。我站在一旁，静静地听着他们说的话，他们稚拙而又坚定的言语，就像是一把重锤，一下一下地敲打着我的心，心的茧，开始出现裂痕……终于，听到孩子们坚定的对方说出“永远不忘梦想”时，我的心茧，终于完全的剥落了，在心茧剥落的瞬间，我有种重生般的喜悦。

无情的大自然对人类的报复,原来可以这样突然而不可预测,这样的凶蛮而决不留情,以人类有限的智慧,是实在难以想象,人类实在太弱小了。无论我们怎样英明神武,怎样伟岸威猛,面对气象万千的大自然,我们依然稚拙得如刚刚发蒙的稚童。即使用千年智慧打造出来的天堂,看起来似乎铜墙铁壁,但只要无情的大自然轻轻一吹,那些天堂便如小孩子搭建的积木王国于一刹那间毁灭。祸福莫测,无论贵贱,无论信仰,无论善恶,在大自然的面前都是一样的命运。我们要明白:生命可贵,我们要珍惜身边的一切。

斜阳里，寒蝉凄切，满腔离愁的你与前来送行的姑娘惜惜话别。泪眼看泪眼，你低吟长诉：“断续残阳里，对晚景，伤怀念远，新仇旧恨相继，脉脉人千里。……纵写得离肠万种，乃归云谁寄？”词写得漂亮极致，情抒的极致漂亮。你的笔头流淌着阳光、春雨、丹青。你描绘的江南有声有色有情有韵有味，你行文所至，心儿不住思量。你的心中天真稚拙，柔情似水，激情似火。平仄声里，如杜鹃啼血，秋雨打萍，溅得宋词好婉约。

人活着，很多时候并不一定会明了生活的意义，也不必作太深刻的哲理思考。生活在大多数人那里是波澜不惊的，平凡和善良是最真实的生活状态。所以，没有必要谨小慎微、瞻前顾后、动用心机，否则你会错过很多享受美好情怀的机会。你唯一要记住的是，只要怀一颗稚拙纯净之心，端正地迈步，你就会步步生莲，每一步都是一幅胜景，而且总有一步，带你进入那种仰之弥高的清明境界。

一幅《露露的功课》：一个小女孩带着一只鸭子在走，下面配着稚拙的文字：“露露不会游泳，不会飞，她的鸭子也是。她带着小鸭，天天到池塘边看别人怎么游泳，怎么飞。”到最后“日子一样很快乐”----七个字，我恍然大悟。不由的由衷发笑，哦，原来如此。生活原来可以如此简单，快乐也可以如此简单。以前，总是抱怨自己太累，日子过的缺少快乐，于是费尽心机去寻找。此刻，才转瞬间发现，快乐原来就在身边。

妈妈，您会不会觉得太幼稚呢？应该不会吧。再稚拙的礼物妈妈也会觉得珍贵无比的！其实我们送给妈妈的礼物并不仅是贺卡，而是我们做贺卡的一颗心，对妈妈的一份爱。这份爱是用我们用自己的方式回报父母的爱。我还用妈妈平时给我的零花钱给妈妈买了一个首饰盒。母亲节那天，我把贺卡和首饰盒一起送给了妈妈。妈妈看后喜笑颜开，一边抚摸着我的头一边对我说：“好孩子，你懂事了！”听了这句话，我心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。

在这里，你可以把中国传统中那些盛放的手工，如剪纸、陶艺、木工、根雕等用自己的稚拙的小手欣然制作。薄薄的一张红纸在谁的手中飞扬出温情的生活，那清浅水中游弋的鱼儿，那棱角细密了了的雪花边线，那牛背上驮起的轻扬笛声，我们的心走过一遍一遍的羡慕。不少同学跃跃欲试，在对艺术的沉醉里剪出自己。想到现代作家萧乾在《吆喝》里对民间艺术在都市风尘里变得越来越遥远的那丝低回惆怅。如果在我们的生活里这些艺术还能鲜活流畅，你举目可见，侧身可顾，又何必来这里？这里是珍贵的收藏，是真诚的唤起，是对渐行渐远的传统艺术的悉心荟萃。我们在现代音响和流行的推动下只顾前奔，疲惫异常。传统艺术是需要沉下心来，在一个风清的午后慢慢濡染出来的，现代机器只能复制赝品，是打磨不出从心灵深处淬炼的艺术的。对待传统艺术，我们只有放轻脚步默默跟上。

她是热情的，也是任性的。我也不懂事，会当面和她吵起来，她会“哇”地一声哭起来，我立刻会夺门而逃。就这样，一天天过去了。在我上小学三年级的时候，她却莫名其妙的得了白血病。那几年间，她一直在吃药，输液，输血，化疗，一直在发烧，疼痛，或无力走路，有精神的时候，也会吵着让我陪她玩，而要强调一句：“姐姐，我的病不传染”。再后来，她大部分时间都住在医院里，她的稚拙的言语，她的吵闹，她的眼泪，一切一切，都离我太远。当她被带到病情加重的隔离区时，我去看过她，给她带了一大盒香草冰淇淋，可惜我不能进去，只能趴在窗子上远远地看着她被裹在各种仪器中，走廊里很热，香草冰淇淋和我一起默默流泪。激素和化疗使她完全变了模样，我那时才八岁，我宁愿她霸道不讲理，宁愿让她坐起来冲我大呼小叫，宁愿自己趴在地上被她当马骑，只要她能立刻坐起来，亲切地叫我一声“姐姐”。

你说，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。我曾以为人的一生总是要处于不停歇的奔忙之中，这样才能显现人生的价值。世俗予我无穷尽的烦恼，加之诱人的欲望。我常常在追逐这些欲望，总是不断地争取，就像穿上了传说中的红舞鞋，已经精疲力竭却停不下来，仅仅只是渴望在这繁乱的世界里立足一片天地，让世界记住我。可惜当时的我太稚拙。直到后来我又读到了关于你的“生有所息”的理念——它是一种人生境界，是一种超脱自然，又是灵魂深处那片刻的宁静、自由与憩息。正如那平原上的大河，是遍历风尘的徜徉。大自然与我们是合而为一的，大自然里还有许多美等待着我停下手中的忙碌去一点一点发现。 

天气晴朗，天空淡淡的蓝，蓝得透明，蓝得纯净。放眼望去，一片洁白得让人不忍离去，白得让人不忍轻触，惟恐玷污了这冰清玉洁的精灵。远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方，融合于蓝天，恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动，娇柔而美妙。走进去，石头房子零零散散的分布着，稚拙处透出朴实。这些房前屋后都栽满梨树，偶尔间杂着桃树。红艳艳的桃花把这些梨花衬托得一尘不染，空灵飘逸。微风过处，花瓣悠然飘落，轻盈地打着旋儿，幽雅地翻舞着，洒落在地，悄无声息。遍的铺满白色的花瓣。花，是这个世界上最有灵性的，特别是那些生命短暂的花。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“落花不是无情物，化做花泥犹护花。”梨花落了，灵魂还在的。

前几天，试卷分数终于改完，发下来了。当老师念到我的名字时，我手颤抖的接过试卷，上面两个鲜红的大字：97分，全班爆发出热烈的掌声，我的分数排在全班第二，按理来说，本来这种成绩还算可以，可我不太满意，应为我“日落胭脂红，明朝依旧晴”的“朝”字少写了一横，扣了一分。还有稚拙的“拙”字拼音选错了，也扣了一分。还有就是选标点，我没注意看，也没多思考一下，把该打逗号的地方打成句号了。也白白扣掉一分，我生气急了，懊恼不已。为什么考试前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不应该错的地方给弄错了，我真笨！并且和全班第一的同学比起来，我还是算差。我想：“考试前因该多看书，多复习。”然后我又想：“这次粗心大意，没关系，下次努力！”

我不善于驾驭文字，朋友却说我的文章写得很好；很好是什么概念呢？是我用白色稿纸和黑色钢笔勾勒出他们无法道出的秘密，还是那些笔触稚拙的胡言乱语让他们觉得好笑？不知道，我真的不知道。我只知道，我的大脑简单得像个傻瓜，喜欢一个人站在夜风破空而过的地方，为消逝的流星莫名地流下泪来，天是黑的，星星是黑的，我孑然的影子，也是黑的。我每天都在乐此不疲地扮演着两个角色白天，我是一个为理想而奋斗的人；夜里，我却是个会冲黑夜流泪的孩子。

这是一张再也普通不过的同学录了，但我却迟迟难将我的头移开。同学录上那稚拙的笔迹化作了一双强劲的手，牢牢地抓住了我的视线。我便这样呆立在那里，眼中只剩下了那张同学录。忽地，纸张爆射出一阵强烈的光，向我袭来。是那么快，以至于我来不及做任何反应。它呼啸至我的面前，那是闪电，只有闪电才有如此迅疾的速度。不！那是水，是一条咆哮的大河，怒吼着向我冲来。刹那间，便狠狠地撞进我的脑海，震得我差点失去知觉。嗯？那不是水，不是。那是你的脸！一张稚气的脸渐渐浮出了我记忆的海洋。

size="2">　　老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京、长在北京，更无比地爱着北京。他爱老北京的一切，正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。

可是，我知道这只是一相情愿罢了．世界再发展、再进步，这到底是对还是错。现在，连孩子也不像孩子了，3岁会背古诗，4岁会写字一千个，5岁就拿下了钢琴六级证书；有的孩子太完美，完美的不真实、完美得甚至有些虚伪；有的孩子太成熟，成熟的让人怀疑这孩子到底有没有童年。而稚拙的、淘气的、顽皮的、爱搞恶作剧的，但却是真实，纯粹的，才是真正的孩子。

如果你用你的手贴住鱼缸的外壁，那群稚拙里透着几分可爱的小金鱼便会以为你的手是鱼食，冲过来，嘴一张一合的，其他鱼也会看着那条吃我手的鱼，不久后也游上来，好像在说：“老兄，干嘛呢？也带我一个。”不久，一群小鱼便都被我给引来了。可不久后，又会不欢而散，像是在说：“老兄，你也太不厚道了，喂食就喂吗！老糊弄我干嘛？真是的。”我也会回答它们：“别骂我呀！你看人家大鱼怎么不上当呢？”它们也许是害羞了，又躲到了水草后。

我在迪迪龙英语学校只有100分分值，只能买一个稚拙的礼物送给妈妈，我在迪迪龙英语学校里精挑细选，终于决定了买只用贝壳做的小乌龟，回到家里，妈妈打开门，我就说：“妈妈，母亲节快乐！”把礼物送给妈妈。妈妈脸上带着微笑，把我抱进她的怀里。对我说：“谢谢你。”这时我的心情很高兴。

家乡啊，我温馨的家，也许你没有大都市的豪华，但你质朴得让人赏心悦目；也许你没有大片大片庄稼的丰收，但你优沃优越的地理条件足以让大家丰衣足食；也许你没有光彩夺目的光环笼罩，但你的进步是万众夺目的，所以，我希望用手中稚拙的笔带领大家一起领略你丰富的内涵。

我真的不明白，我的礼物很普通，为什么妈妈却觉得它如此珍贵呢？这个问题一直在我的脑海里反复出现，自从学了《可贵的沉默》，我就明白了其中的道理：我就是送再稚拙的礼物，妈妈也会觉得珍贵无比，因为这一张贺卡里有我的一份心意，回报妈妈的爱就融在这一张普通的贺卡上！

父母对我们的爱是无悔的，爸爸妈妈用心培育我们成长，他们永远是我最想感谢的人，刚刚过去的母亲节，我用心做了一幅画，感谢母亲那么疼我、爱我，表达了自己对妈妈的爱和自己想说而没有说出的话，妈妈看后眼睛湿润了，我明白母亲是受感动了，于是想起了老师的鼓励：“只要表达了爱，再稚拙的礼物爸爸妈妈都会觉得珍贵无比。”

这是我平生第一次提笔给你们写信，千言万语却无从写起，耳畔传来《感恩的心》令我心潮澎湃，十多年的养育之恩啊，岂是我这稚拙之笔所能表达？那风雨无阻的接送，那病中的悉心照料，那灯下的质疑解惑，点点滴滴，无一不烙印在我记忆深处。