描写职业的段落
描写职业的精彩片段
  • 职业

    描写职业的段落

    医生,看似外表光鲜的职业,其实有着太多的不为人知的辛苦。或许今天终于看完了医者仁心,感觉心情很沉重。医生,看似外表光鲜的职业,其实有着太多的不为人知的辛苦。或许只有医生本人才能理解这种心情!这个职业承载了太多的东西。目前,医生工作时间超时、患者抱怨多、医疗纠纷增加以及业绩压力下,医生面临着巨大的职业压力。社会对医生的苛求、公众对医疗工作的误解,舆论的推波助澜,致使医生失去了职业的热情和崇高感,医者仁心的播出,是我们医生倾诉内心世界的一个窗口,是与民众相互沟通和理解的通道。医学不是万能的,由于病人对疾病不了解,对医生有着超出寻常的期待。高期望使医生对自身的期望也很高,希望尽快把病人治好。但医学的不确定性又常给医生带来挫败感,这是医生这个职业压力的主要来源之一。医者仁心不是简单地为我们说话,而是让观众和社会了解我们这个行业的特殊性,让社会充分认识到医学的局限性,呼唤社会对医疗行业的尊重,树立起医学的权威、医生的权威和科学的权威,从而更有利于生命的挽救。

    医者仁心观后感范文》的优美段落摘抄
描写职业的段落
  • 忠诚敬业属于道德范畴。我们讲员工的忠诚敬业,其思想基础必须是员工要有一个良好的职业道德观。这是一个形式与内容的问题,有良好职业道德的人,他对工作的忠诚敬业体现出的是一种必然性。缺乏了职业道德这个基础,其表现出来的忠诚敬业,只能是一种偶然性,而且,还具有伪装性和欺骗性,这是一种颇具危险性的表现,我们每一个公司或企业团队的每一个员工,必须加以警惕和制约。我们倡导“把信送给加西亚”的忠诚敬业精神,最关键的是公司或企业的经理或老板,有责任有义务帮助和教育自己的员工树立起良好的职业道德观。手段可以是多方面的,方法可以是灵活的,奖罚必须是分明的,做到精神与物质双管齐下。建立职业道德是一个循序渐进的过程,急不得,也拖不得。关键在于教育方法的连贯性和有效性。一旦员工具备了良好职业道德观,既使他在工作中受到了委屈,也能做到坚守职业道德的底线,不偏离职业道德的轨道,不在思想上走向错误的极端,从而自我约束地把忠诚敬业落实在自己的本职工作中。

  • 忠诚敬业属于道德范畴。我们讲员工的忠诚敬业,其思想基础必须是员工要有一个良好的职业道德观。这是一个形式与内容的问题,有良好职业道德的人,他对工作的忠诚敬业体现出的是一种必然性。缺乏了职业道德这个基础,其表现出来的忠诚敬业,只能是一种偶然性,而且,还具有伪装性和欺骗性,这是一种颇具危险性的表现,我们每一个公司或企业团队的每一个员工,必须加以警惕和制约。我们倡导“把信送给加西亚”的忠诚敬业精神,最关键的是公司或企业的经理或老板,有责任有义务帮助和教育自己的员工树立起良好的职业道德观。手段可以是多方面的,方法可以是灵活的,奖罚必须是分明的,做到精神与物质双管齐下。建立职业道德是一个循序渐进的过程,急不得,也拖不得。关键在于教育方法的连贯性和有效性。一旦员工具备了良好职业道德观,既使他在工作中受到了委屈,也能做到坚守职业道德的底线,不偏离职业道德的轨道,不在思想上走向错误的极端,从而自我约束地把忠诚敬业落实在自己的本职工作中。

  • 至于“乐业”,我认为书中的那句话便足以诠释了:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”说算对自己的职业如何不满,但我们都必须去做。我们要从中寻乐趣呢?这使我想到了一句话:“你知道,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开。”花儿总是在努力地开,美好的日子也一天天地在流逝。而对于我们,为何不去珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐,从快乐中品味生活!对于有的人总叹息“做工作好苦呀!”对于这种叹息声,无论任何人都曾经说过。反过来讲倘若我们去赌钱,去喝酒,去游玩等还不是一样淘神费力。有些人抱怨自己本行,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿做。不愿做是逃不了的,哭丧着脸去做和快乐的去做结果是截然不一样的。我个人认为做一件事情,就要身入其中,从起点、过程、终点中去体会每一个阶段,回想自己付出的努力所得到的成就,就有一种归属感。要在工作中与同行比较、竞争,要时刻告诉自己是最强的,在不断的工作中战胜自我,领略出趣味,这样,生活才有价值。愿社会的青年才俊们,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,面向未来。

  • 在一节课堂上,老师提了一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的举起了手,我说我的理想是一个天文学家,而其他同学也是科学家,医学家等。老师眼中流出失望的神情,他语重心长说道:“每个人都有自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗,但你们的问答我很失望,你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业,可从未想过事物的基础,,假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人,那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话,我思索很久也明白老师的苦心,他想让我们不要好高鹫远,一切的事物就像修房子一样,必须要有地基才能修好,人也一样,不努力,不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石,没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人了,在我心里这些人其实很伟大,五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日,老师的一番话我也铭记肺腑,扎根脑中。

  • 做老师有人说是一份安稳的工作,当时代进入到二十一世纪后,教师从一个不被人看重甚至被人歧视的工作而成为了不少人羡慕的职业。说是职业,因为在七八十年代,教师是最没人要做的,即使在九十年代,人们如果要选择一个好的职业,也不会将教师放在前面,教师充其量是挣得满足人们日常生活开支的一门职业而已。还记得自己考师范那年,虽然分数线要求很高,还有各种附加条件,似乎门槛不低,但同学中对教师职业的认同感是想当低的,甚至宁可低就也不当教师,因为我们的同学看到了教师太多的辛苦,太多的无奈,生活中又太多的枯燥与单调。不是吗?我自己也是这样想的,当时我不敢想像一个教师站在三尺讲台上就这样将自己的一生燃尽了,我不能接受让自己也从此步入这样一个一去不回头的职业中,所以,尽管读了师范,还是有不少年少轻狂的冲动,人生的广阔的舞台、自由的天地应该任我驰骋。

  • 作为优秀教师首先要胸怀宽广,胸有大志,要有“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,要有正确的穷达观,“达则兼济天下,穷则独善其身”,生活可以清贫,但道德的追求必须是高品位的,这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人,对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶,去感染,教师可以不是名人、专家,但必须是道德灵魂高尚的人,这样才能为学生的发展,打下良好的根基。其次热爱自己的职业,以从事的职业为荣,肯为其奉献。三是不断思考和研究,如何把自己的职业做好,做得有特色,教师的职业是富有创造性的职业,小则可以成名,大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。

  • 人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

  • 人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

  • 人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

  • 对于职业的选择,每一个人,尤其是对初涉社会的大学生来说,都应该是一个谨慎的选择。因为职业关系到一个人未来的前途与发展,关系到人生价值的实现。许多人将自己定位得太高,非所谓“崇高”的职业不做,认为最基层的工作没有发展前景,只能庸碌的过活这一生。但我认为不然,一个人如果起初就拥有一份不错的职业,就容易产生膨胀的心理,对自己的能力估量得太高,在遇到困难时,就会摔得越重,也越容易一蹶不振。而起初选择一份比较基层的工作,心理上就会感觉更淡然些,凭自己的能力一点点向高层靠拢,一点点在工作中展示自己的才华和能力,这样过后得到的高席位就更有苦尽甘来的美感,而且自然就会用更平和更感恩的心去对待工作,对待下属,因为自己有过干基层的经历,也就更体谅员工的不易,而理解往往对于员工来说就是最有效果的“拉拢”,企业的长远发展也就自然不言而喻。

  • 早上才刚刚8点,我和爸爸刚刚来到杨浦职业技术学校门口,就感受到了他们的热情:两个“狮子”在校门口伴随着一群“花朵”的小花鼓舞动着。校门口已经聚集了大多数来自各个职业学校的优秀学生代表。当然,作为其中二轻校的一份子,我是感到了多么的自豪。爸爸是出席优秀学生家长代表。只听到邻近的几个同学在说说笑笑,炫耀这自己的成绩:我在这次的艺术节中得了全国二等奖哦!一个同学不服气的说,我得了两项奖呢,一个全国一等奖,一个上海市三等奖。……听着他们的谈话,心理暗暗的“窃喜”:我可是全国一等奖和二等奖哦!比你们都强吧!还有的同学是在那里很笃定的站着,一声不吭。我想,估计他们很强吧。

  • 早上才刚刚8点,我和爸爸刚刚来到杨浦职业技术学校门口,就感受到了他们的热情:两个“狮子”在校门口伴随着一群“花朵”的小花鼓舞动着。校门口已经聚集了大多数来自各个职业学校的优秀学生代表。当然,作为其中二轻校的一份子,我是感到了多么的自豪。爸爸是出席优秀学生家长代表。只听到邻近的几个同学在说说笑笑,炫耀这自己的成绩:我在这次的艺术节中得了全国二等奖哦!一个同学不服气的说,我得了两项奖呢,一个全国一等奖,一个上海市三等奖。……听着他们的谈话,心理暗暗的“窃喜”:我可是全国一等奖和二等奖哦!比你们都强吧!还有的同学是在那里很笃定的站着,一声不吭。我想,估计他们很强吧。

  • 接着,张校长就我校“学分制”的实施、专业教师的培养、课程改革及我校与淳安千岛湖职业学校结对互助中发挥示范专业作用等方面进行了汇报,并特别强调了同学们用自己的专业技能在“走近英雄潘志毅”系列活动中的表现。她说,根据职业教育以就业为导向的培养目标,中等职业学校教师队伍建设的指向是“三个适应”,即适应以就业为导向、适应强化技能性和实践性教学要求、适应学分制实施的“双师型”教师队伍,把培养学生学做人和学技能紧密结合起来。根据这个指向,教师要从“坐而论道”向“率先垂范”变,专业教师要做到“六个一”:联系一家企业、学精一门技术、结识一批专家、带好一批学生、每年下厂一个月、每学年完成一篇调研报告。

  • 8月,是镇“阅读激活思维,学习巧解难题”主题阅读月,在活动中本人阅读了推荐用书——《优秀员工这样工作》。该书分为三部分,从职业理念、职业策略、职业精神三个方面给予现代职场人士最实用且全面的指导:正确的工作理念,可树立正确的职场心态,开创一种高效、乐业工作的新局面;高效工作的途径,可获取正确的思维方式和做事策略,从而打破身心疲惫的工作状态,以最短的时间创造最高的效率;保持高昂的工作激情,可拥有乐业精神,从工作中获得快乐和满足。该书每个章节均从实例展示、点评分析、行动指南三个板块进行讲述,使我在紧张的工作之余获取更便捷、更实用的工作指南,让我受益匪浅。

  • 刘国钧职教中心的前身是刘国钧职业技术学校,是由纺织巨子刘国钧创办的。他的纪念馆中陈列着太多的往事!刘国钧,又名金巽,出生在江苏靖江,自幼家境贫寒,备尝艰辛,在帝国主义列强和官僚资本倾轧下,惨淡经营,艰苦创业。1930年果断集资创办常州大成纺织染公司。8年间使大成企业由1个厂发展到4个厂,纱锭由1万枚发展到8万枚,资金由50万元发展到400万元,被当时经济学界誉为罕见的奇迹。他也由此一跃成为中国的纺织巨子。他通过实践,深深地感受到技术人才的重要,于是他设立刘国钧基金,创办刘国钧职业中心学校,进行各种职业技术人才的培训。他的高瞻远瞩为我们国家培养了一批又一批的技术骨干。不畏艰辛,勇敢创业,这是刘国钧老先生留给刘国钧职教中心的校魂!

  • 我所受的教育告诉我警察是维护社会正义,为人民服务的楷模。老师告诉我们警察的专业工作主要是维护社会治安,所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子,被人民赞颂为英雄,这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此,不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳,在节日不能与自己的家人团聚,不能和他们一起分享快乐,要为我们的安全更加努力工作,他们从不擅离职守,真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任,从骨头里疾恶如仇,即使脱掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休转业也不改变职业素质,他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记,并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。 

  • 我所受的教育告诉我警察是维护社会正义,为人民服务的楷模。老师告诉我们警察的专业工作主要是维护社会治安,所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子,被人民赞颂为英雄,这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此,不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳,在节日不能与自己的家人团聚,不能和他们一起分享快乐,要为我们的安全更加努力工作,他们从不擅离职守,真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任,从骨头里疾恶如仇,即使脱掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休转业也不改变职业素质,他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记,并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。

  • 我所受的教育告诉我军人是维护社会正义,为人民服务的楷模。老师告诉我们军人的专业工作主要是维护社会治安,所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子,被人民赞颂为英雄,这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此,军人如大道上的刀锋,最适准备刺伤狡猾凶残的罪犯。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳,在节日不能与自己的家人团聚,不能和他们一起分享快乐,要为我们的安全更加努力工作,他们从不擅离职守,真正的军人时刻都会牢记自己的身份和责任,从骨头里疾恶如仇,即使脱掉军服,身穿便衣也仍然保留军人本色,即使退休转业也不改变职业素质,他们每一个基因里都会刻下军人的职业印记,并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。

  • 在当代社会,几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识。”在微软,“责任”贯穿于员工们的全部行动。在新未来公司里,董事长一直提倡的:“做老实人,说老实话,办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在解释、创造、举行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。

  • 我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片,侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响,一段文革期间的往事,侯老先生当时由于受到冲击,被分配扫厕所。但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理,只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

描写职业的段落400字
  • “哇,那个人的职业看起来好爽的,长大以后我也要做这样的职业。”幼年我们想过长大当这个,当那个的,但却没有什么固定的答案。一些人眼里所谓不理解梦想的人,是把某个程度的职业,地位当成自己的梦想。而那些所谓理解梦想的人,已经到了别人所眼馋的地步但不拘于现状,还想要更高更好。我总觉得这两种人都差不多,不管是怎么样,到达了自己的梦想目标停止,达到自己原本的目标然后在继续提升目标的高度,再爬,即无限攀爬中。不过我所厌恶的是一些“公益机构”的“梦想舞台”。梦想归梦想,中途的亮点若被灯光掩盖,梦想的伤疤却被公开出来,就只是为了让自己看起来苦一些得分高一些。这和那些乞讨的把自己的腿打断求施舍有什么本质区别么?“我的梦想是为了去XXX世界名胜旅游。”我愣了,what‘sthis?这只是自己的欲望罢了。最不能理解的是评委的一句话——“很遗憾。”梦想就“嘭”一下被摔碎了。可能这也是一类人吧。

  • 我曾看到过这样一句话:童年是春天,老年是秋天,青春充满绚丽的色彩,梦想则是人生永远的童话。然而告别了玩耍的童年,迎来了奋斗的青春。初中的我不再肆无忌惮的玩耍,不再天真幼稚的任性,不再年轻气盛的冲动,不再不知所措的迷茫。初中的我早已确定了生命的坐标,早已扬起了远航的征帆,早已做出青春的宣誓,早已许下奋斗的诺言。然而当我置身于茫茫人海中,浩浩世间,面对纷繁,我告诉自己:不能迷失方向,也不能随波逐流。有一位哲学家曾说过:“理想就像星星一样,也许你永远到达不了,但只要朝着它的方向走,就不会迷失自己,终会到达胜利的彼岸。”我出生于贵州省毕节市的农村家庭,原来家庭非常的幸福美满,由于,母亲去逝后对我们的打击非常的大,家中的来源经济不多。就到处的奔跑,来维持生活,自从母亲去逝后,父亲一个人又是当爹又是当娘的非常的辛苦,看见父亲不停地盲目奔波。我真的忍不下心看见父亲如此的辛苦,就想出去找工,后来我上邻居家玩时看见他的女儿在玩电 脑,我也非常的喜欢计算机网络方面的知识,通过邻居的介绍。所以,我就选择了济南九职专职业学校。

  • 其实,可以很简单地说,理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。不论从什么角度来界定,理想都是一种正确的想象,他不是凭空产生的,也不是没有根据、不切实际的空想。空想也是人们对未来的一种想象,也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的,是脱离实际的一种主观臆想,是主观臆造的产物,缺乏现实基础,而且又违背事物发展的客观规律,是永远也无法实现的。理想和空想的根本区别在于:理想是有计划性行动的一种思想观念,是需要逐步去实施的心中蓝图。空想却往往是生活当中偶然心血来潮的一种想法。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但他们最终都会流于虚幻和空无。假设我们天天托着下巴,坐在凳子上做白日梦,自己一定有一天能考上清华!但始终不努力学习,只坐在板凳上美美的空想,结局也是可以料想的了……

  • “三百六十行,行行出状元。”这句家家耳熟能详的名言,正是出自徐珂的《清稗类钞·农商类》,其意思是不论干哪一行,只要热爱本职工作,都能做出优异的成绩。职高,全称职业高中,许多人可能会看不起职高,认为职高是不好的,上职高会很丢人,然而老王是一位名副其实的职高生,老王他爱岗敬业,练得了一手的绝活,变普通技术为完美艺术,走出了一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。老王正是映照了那句话——即使是在平凡的岗位上也能干出不平凡的事,也能创造出自己的风采。从平凡到伟大,有千里之遥,但又仅有一步之远。可以平凡,但不可以平庸。要想在平凡的工作中成就不平凡的事业,首先接受自己是个平凡的人并且做着平凡的事,脚踏实地做好当下的工作。所有的成功者与普通大众一样,每天都全力以赴对待每一件平凡的小事,惟一的区别是他们从不认为自己所做的是平凡的小事。人生的价值是自我的追求并不是一定要去干大事才能体现的  要是一个人的愿望和理想就是做好一件事。那么,即使在平凡。做好了就是体现价值了。简单的事情坚持做好那就是不简单,平凡的事情认真做好那就是不平凡。

  • 关系称谓反映的是人与人之间的社会关系。它有以下一些形式:同志 老师 师傅 同学 老板 朋友。不同的社会阶层习惯使用不同的称谓形式。相同的称谓形式在不同的称谓场合有不同的指称含义。在不同的历史阶段有不同的高频称谓词,这里面有社会原因。同志曾经是个用途极广的称谓形式,但是现在有迅速萎缩的趋势。老师本来只用于学校,但是现在已经泛化,许多与教师职业无关的人也被尊称为老师。老板是重新起用的称谓形式,它说明了人与人之间社会关系的新变化。本来同志只限于党内使用,1949年以后逐渐在大陆范围内为全社会所通用,它成了人与人之间平等关系的标志。文革期间,工农兵的地位迅速提高,尤其以工人老大哥的地位为尊,于是师傅就成了与同志并驾齐驱的称谓形式。改革开放以后,海外的先生们备受青睐,于是先生老师又成了新的尊称。可谓风水轮流,称谓的指针永远指向时代大潮的浪尖儿。

描写职业的段落300字
  • 厨师是重要的职业。俗话说,“民以食为天”。任何一个人都离不开自己生存的依靠 ――食物。一个正常人,你可以几天不说话,可以几天不上网,可以几天不劳动,也可以几天不看书,但你绝对不可能几天不吃饭。常言道:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。况且中国人很重视吃,食文化特别丰富,今天富起来的中国更注重吃了,走进大街小巷,到处是大饭店、小餐馆,快餐则更多。假如没有我们这些厨师,又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢?广大劳动者那么辛勤地工作,首先要填饱自己的“五脏庙”,只有在解决吃饭问题的基础上,才能创造更多的物质文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。难道你能否认这一事实吗?除非你是机器人或是外星人。

  • 我知道医生是个很危险但是又很神圣的一个职业。我曾经听过这么一个感人的故事:在非典时期,可怕的病毒使许多人在生死线上挣扎,恐怖的气氛笼罩在天空上,不断有人患病死亡,弄得人心惶惶。处在这时的白衣战士们站在最前线与病毒打着一场没有硝烟的战争。有一名医生,从一开始就站在第一线,好友们叫他歇一会儿,他总是说:“我有经验,就让我多干一段时间吧。我会更好地履行我的职责,让更多人康复。”这位好医生不知有多少日子未和家人联系了,他对家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作,不久他就被传染,因为太久才发现,最终他没能躲过这一关。在他生命的最后,他留给人们的是把遗体交给医学院,让科研人员尽快找到并研制出抵抗非典的疫苗。

  • 我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片,侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响,一段文革期间的往事,侯老先生当时由于受到冲击,被分配扫厕所。但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理,只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  • 《我的前半生》中,涓生是一名西医,在香港那个空间里,西医算是比较有名望的职业,收入多、社会地位高。子君则是一名家庭主妇,全职太太,一个刚毕业就结婚的女人,在家里呆了十三年,她每日的工作就是照顾孩子、逛街、美容等事情,很少的时间与老公交流,更多的是关注自己的事情。故事刚开始就是交代两个人的矛盾冲突:涓生告诉子君要离婚。这件事情的降临,子君觉得很不可思议。而周围的人都知道涓生已经有了外遇,已经当面的与第三者在一起,只是子君没有关注到,或者说子君只关注自己的空间,不去看一下别人的事情,如果她能多关注一下她老公的事情,也就没有这个故事的发生了。

  • 这本书主要讲的是李开复从童年到读博士的故事和他工作的经历。我觉得李开复是一个很有理想的人,他为了让中国的年轻人更加进步,放弃了在谷歌优厚的待遇和高额的薪水,建立了“我学网”和“创新工厂”,一个是他自己跟中国青年交流的平台,另一个是他为了帮助中国青年创业而创建的公司,这两件事情耗费了他极大的精力和非常多的资金。李开复说:“在过去20年,我有幸在乔布斯、盖茨、施密特等人身边学习、成长;我有幸在PC时代历经苹果、微软,有幸在互联网时代历经谷歌;我有幸看到三个世界一流公司的成长和成功,有幸在美国硅谷和中国中关村崛起时,在这两个地方做过最有创意的工作。这些职业的经验,才是我最有价值的资产,我非常希望能够把这些资产传授给中国青年”这句话充分体现了李开复对中国青年的期望和他的爱国之心。

描写职业的段落200字
  • 一道金光闪过,我诞生在了这个世界上。看看身上,我穿着一身布衣,棉裤,麻鞋。我很奇怪为什么我会诞生在这个世界上,我似乎有点记忆我刚才是在山洞门口,然后……轰隆一声我就什么都不知道了。我又发现我身上有个小小的按钮,我一按出来了几个框框里面有状态栏技能栏等等。啊…..该不会是穿越时空来到游戏里来了吧?5555…..55555…..我该不会回不去了吧?算了既来之则安之还是看看在说。我打开了状态栏发现我等级是1职业是新手攻击5防御5敏捷5斗气0。晕!这么菜鸟还让我咋在这世界混啊!

  • “老公,你说我们要不要改行呀,你想啊,女儿都大了,她也要有她的面子,现在的孩子都有点……都有点那种看不起我们这行的心理,要是她因为我们的职业而……唉……”我端着一盘新鲜的苹果走来,从小就爱“现”的我,便蹑手蹑脚地走到爸妈紧闭的卧室门口,玩起了“偷听”。可是当我的耳朵刚一凑近门口,便听到了这样的一段话,心中仿佛打翻了五味瓶,好不是滋味。

  • 古人有言:在其位,谋其政,有所为,有所不为。“我是一名运动员”,表明了刘翔对自己的社会角色有着清醒的认识,而且,有一种自豪的职业感和事业心,作为一名运动员,他知道自己的岗位在哪里,他明白自己的责任是什么,他清楚在春晚唱歌不但能使自己的名声锦上添花,而且还能得到一笔丰厚的酬劳,名利双收,机会难得,但是,刘翔没有迷失自己,没有被名利所击倒,他失去了一次出名的机会,但他收获了全社会的尊重和赞誉。

  • 面对“皮革”酸奶事件,人们感到了惧怕。食品安全的事件频繁发生,这些不法商家为了获得高额利益,不惜违背自己良心,最后的结果不可逃避的是倒闭。假象这些厂家多一份敬业,多考虑人民利益,应该会像“老干妈”陈碧华一样长久发展吧。“老干妈”不与人们攀比,做好自己本该做的事,使“老干妈”的品牌得以发展。她不谋取私利,本分做事,敬爱职业,受到人们一直一致好评。敬业,就是做好自己的本分。

  • “唉,不知道为什么,难道这个世界真的和以前的时间不一样吗,我的斗气明明已经达到赤级巅峰了,为什么没法继续修炼,而且,就算达到赤级,斗气竟然无法凝聚和使用,只能强化一点身体机能,就好像斗气虚无化,难道和这个世界的五个职业有关,鬼剑士的所使用的鬼气,圣职者的圣力,格斗家的斗能,魔法师的魔法力,神枪手的机能,不过按照原理,我的斗气应该和鬼气有点像,不知道要怎么能成为鬼剑士呢?”

描写职业的段落100字
  • 召唤师觉得,有必要把这个名字一大串的冒险者给逼的不玩游戏了!而这种事情,必须要找专业的来!网瘾治疗所,有关部门大力培养的冒险者公会,个个都是致力于治疗网瘾一辈子的职业玩家,他们个个都是网瘾治疗专家,值得信赖!

  • 医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生

  • 晚上12:00,我进了游戏。我在一个宫殿前,我走了进去,里面有一个女人。她笑着说:“请取名字。”“刑天。”我脱口而出。“请选择职业,有弓箭手、法师、斧士、剑客、战士、骑士、盗贼、术士。”我想了想说:“法师。”“您拥有35个属性点,请自由分配。”我把35个属性点,全加的智力。“请选择出生地。”“逍遥城。”这是我们事先商量好的。

  • 加强廉洁修身是大学生的现实需要,也是大学生作为新时代的知识分子需要承担起的责任。廉洁修身是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。大学生作为国家未来发展的后备人才,做到廉洁修身是大学生的崇高使命,是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德期待。

  • 老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

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