描写整理的段落
描写整理的精彩片段
  • 整理

    描写整理的段落

    这时,妈妈已经整理到装酒了。我很熟练地将黑色的整理袋用手搓一搓,再顺着整理袋的一角将它打开一个小口,然后朝着小口猛吹几口气,整理袋立即鼓胀开来。我提好袋口,让妈妈小心翼翼地将一箱箱酒整齐地放进整理袋。妈妈的动作非常敏捷,我嘴里不停地夸奖着妈妈,双手也不停地摆动着。突然,一不小心,正要放的一箱酒将黑色的整理袋划了一条大约十厘米的口子。我十分抱歉地对妈妈说:“对不起,对不起。”妈妈连忙安慰我说:“不要紧。”她立即从抽屉里找来一把绿色剪刀和一卷透明胶带,先撕开一段胶带,然后将胶带拉长对准划破的地方慢慢地贴上,接着用剪刀剪去多余的胶带,最后在贴胶带的地方轻拍几下。妈妈将这个整理袋翻过来使用,整理袋完好如初,一点也看不出修补的痕迹。很快,我帮妈妈将所有的酒都整理好了。我兴奋地举着双手做了两个大大的v字。妈妈也乐得合不拢嘴,她开心地说:“我的儿子长大了。”

    我帮妈妈做家务》的优美段落摘抄
描写整理的段落
  • 吃完早餐,我们就开始训练了。训练到了中午,我们吃饭了,吃完饭后,我们进行了严格的训练,就去睡觉了。下午,我们进行了读书的活动,教官带我们去看书,其中有几位女同学去做了丝网花,其他的都跟随教官进去看书。我们看的津津有味的,大约到了5点半,我们就把书房到书架上,去外面集合了。第一列的同学帮老师把图书室的书摆好,椅子放好……。帮完后,我们就又开始了魔鬼训练,还不是练踏步,练的同学们满头大汗,筋疲力尽。每一次我站在饭前都有一种预感:很饿,以前都不会这样的,感觉几年没有吃饭了。可能是因为我们训练练得太辛苦了,太投入了吧。到了晚上,我们再男生宿舍待着,教官教我们整理内务,我们仔仔细细的看着教官教我们。教官说:“女生上去把内务整理好,按我的要求来整理。”我的天啊,我们刚刚学不会整理那么好,怎么办啊!我们女生上去以后,个个认认真真地整理,但是刚刚才学,整理得没有那么好看,但是没关系,我们会进步的!渐渐的到了9点半,我们再睡梦中成长了!

  • 》,我怎么找都找不到,我回想:在开家长会前,老师让把作业整理好放在桌上,我细心的整理好了,可回到家,我发疯似的找,就是找不着,我看是抱怨了,怨肯定是爸爸开外家长会忘拿了,可爸爸就是说,他根本没看见什么历史作业,肯定是让别的同学不小心拿走了,我看是不停的抱怨着,抱怨归抱怨,心里却着急地像热锅上的蚂蚁,赶紧想对策,可同学的号码本怎么找也找不着,和同学家里的比较近的,找家却如同大海捞针,知道方向方位,却不找到在哪儿,那时的敢接就像一条路被堵住了,妈妈也有点火了,批评我自己的东西自己不整理好,做事不认真,这时的我,就像一颗无奈无法的小草,找不到帮助我的人,父母又一边批评我,心里真是火上家火。这时,我想到历史老师,可有不好意思向他说“看着孩子,刚发下来的东西就丢了”。我坐在椅子上,看着历史课本发呆,心里想:得学,得做,找不到,该怎么办呢?我想到了自己整理,边复习边整理,不也能照样学吗?我会想起刚发那套试卷的大略内容、板块,拨通了历史的电话,有确认了一下。老师对我说:也可以对照《金榜学案

  • 接着,我们要开始另一个辛苦的任务,那就是——“叠被子”。我把被子抱到上铺后,发现被子又乱了,只好铺在床上重新整理。可这时,我又发现了一个问题——被套竟然比被芯多出了一截!我大吃一惊,心想:这可怎么办呢?被套多了,那岂不是不能叠了吗?于是,我绞尽脑汁,想出了一个不能说是“两全其美”,至少也有“一美”的方法——把被套折回里面去,这样最起码可以叠被子了。折完被套,我一看我的被子就像同学们的歌唱的一样“像地球,有山有水有河流”,我赶紧“趴”在被子上面,用力地抹平被子上的皱纹,虽然“河流和水”是没有了,可“山”还到处都是呢,我又“扑”到被子上,把“山”给按下去,总算把这个平面的“地球”给铺平了。接下来,我把被子分成三份,再把它们折起来,一床被子变成了一根长长的“油条”。然后,我用“切豆腐”法把“油条”切成了一块“豆腐”。可横看竖看,这块“豆腐”太不平整了,我连忙整理起来。俗话说得好呀!正所谓“三分叠,七分整”经过我半个多小时的整理,一块像模像样的“豆腐”呈现在我的床上。总算大功告成了!

  • 我的房间布局简单,家具不多,容易打扫。所以,我决定先从课桌下手。首先,我把课桌上摆放的录音机、书本、闹钟等搬除,拿出湿布清洗课桌,再用干布将桌上余留的水擦干,最后把书本等物品放回原处。接下来整理床铺,这个活早在我参加冬令营军训时就学会了。把厚重的被子平放在床上,再轻轻地将它对折两三次,形成豆腐状就基本完工了。然后要整理的家具便是“书柜”。那是房间里最珍贵的东西,世间的奥妙,无穷的知识让它与众不同,每次走进我的房间,都能闻到一股书卷气,那便是它散发出的魅力!这次,又要对它进行整理了,我打开书柜,将正在熟睡的书轻轻扶起,把被逐出书群的书小心翼翼地插到密密麻麻的书籍中。可是,它们很不听话,似乎还没睡够似的,晕晕乎乎地再次倒下。我灵机一动,拿出一本较大的书,斜放在书末尾,抵住它们,或是再放进几本书,挤满书柜。最后,用扫帚把地扫干净,垃圾清除完,我的任务就算完成了。出门一看,父母也打理得井井有条,干净的茶几,明亮的窗户,平整的床面,房子里的一切事物都是那么清新,让人看在眼里,甜在心里。这就是我们一天的成果——一个焕然一新的房子!

  • 面试没一会儿,一个电话把面试官叫 了出去。 随后,有人进来,叫他俩各自把一份重要材料送到另一个房间。我的第一个朋友很熟练地查找,排序, 整理,放齐,很快整理完了,便自信满满地去送材料。我的第二位朋友排得很慢,材料又多,地方又小 ,我就告诉他把每一摞排好的都在纸页下方编好序号,慢慢来。他听从我的建议,静下心来,耐心整理 。不一会儿,我的第一个朋友回来了.哭丧着脸,因为在和老板谈话时,一不小心没拿住材料,刚整理好 的材料散落到地上,又弄得乱七八糟。老板只好让他拿回来,再重新整理出来。 不久,我的第二个朋友也整理完了。他拿着厚厚的材料去了老板办公室,老板拿着材料看了,微微地笑 了,立刻告诉他:“小伙子,你被录用了,两件事儿,看得出,你真是个细心周到的人啊!”

  • 我们的比赛是一轮一轮地进行的。我是第九个上场,我真希望突然出现奇迹,超过“五三班”。轮到我上场时,我马上跑到了起点,等老师一声令下,迅速起跑。开始了,我用最快的速度跑到了叠被子的地方,当时我紧张的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕叠得不好,影响班上的成绩,被周老师、刘老师批评。比赛时间只有两分钟,我冲了过去,学着谭利华整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔细细地整理,我把四角整理得直直的,对称折起,我的被子叠得又快又好。还剩下床单没有整理好,可是两分钟很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分数,自己心里也不好受、大家也会不愉快。当我刚整理好床单,哨声响起,这次的结果,比我过去任何一次都叠得好。这是我默默学习别人的优点和努力训练的结果。下一次我一定更加努力,把被子叠得更好、更棒,争取超过现场所有的人、不断地超越自我。

  • 我还会打扫卫生、整理房间呢。以前我的房间比较乱,简直像一个猪窝,我看着不舒服,别人看了更不舒服。我就想办法整理房间,不让妈妈操心了。我先把没用的东西扔到外面的垃圾桶里,然后把书桌上书摆放整齐,先把低的放前面,再把高的放后面。这样整个书桌看起来就非常整洁好看。然后我就开始整理自己的床。我先把自己床上的衣服叠起来,然后放进衣柜里。然后再把自己的被子叠好,床单整理规矩。这样收拾过后,我的床就非常整洁了。我累得满头大汗,但也很快乐,毕竟是自己整理的嘛。最后,我又把地扫得干干净净,然后拖了两遍,我站在自己的房间门口,看着自己的房间,虽然简简单单,但是看起来这么干净、整洁,心里就像喝了蜜一样的甜滋滋的。

  • 我先把写字桌、书架上的所有“军队”全部放在地板上,然后端来一盆水,把抹布打湿,准备为“烈士”们收尸。我使劲的擦呀擦,擦了好久,终于擦干净了。擦完桌子,我又整理柜子、抽屉、书架,把它们整理的干干净净、整整齐齐的;最后我又把床铺整理了一番,先把被子叠的平平整整、四四方方的,好像一块砖头;又把枕头、被子放到了该放的地方。正当我为自己骄傲的翩翩起舞之时,看到被子,突然,脑子浮现出一个画面:一个小偷入室盗窃,警察把他追到我的屋里,他以为我的被子是砖头,抓起来就猛的砸向警察,警察竟然安然无恙,小偷大吃一惊,吓得不会动了,警察就势把小偷抓住了。哇!原来整理房间,竟然还有这样意想不到的好处!

  • 我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书时,也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!

  • 我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书时,也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!

  • 回想妈妈的工作步骤,先从扫地、整理桌子开始,我就由我自己的房间里书桌开始,我边收拾桌子耳边不时响起妈妈喋喋不休的唠叨“她总说,乱死了,乱死了,小狗窝都比你这干净利索!”现在我就把它们好好整理,我把所有东西放在床上,一一分类,拿抹布清理桌子的碎屑,再把分好类的书本整齐摆放书桌上,此时我想:要是手里有个魔棒那该多好啊!手一挥魔棒,所有的事情都做好。想归想,我用同样的方法又把电脑桌,餐桌都整理一遍。然后是扫地了,由里而外一点点往外扫,那些缝隙就请“吸尘器”来帮忙,最开始还兴致勃勃地干着,渐渐的我已经觉得很累了,但是我还暗暗地给自己加油,一定要坚持。

  • 晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了张星宇的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。

  • 那天上课铃响了,同学们快步走进教室,等待你来上课。可我在忙着整理书本呢。你走进教室,走上讲台,一看到我还在整理书本,就在等候,足足过了两钟,见我没有收拾好就批评了。当时我听了十分生气,就想当面向你解释,我几次说出口话都被你一一打断了。我只好忍着气,一边流着眼泪,一边继续捡地上的书,你见我书都整理好了就上课,可我太受委屈了,怎么能静下心来听课呢?我只是头贴桌子上,在胡思乱想。老师,其实这件事都怪黄胜隆。下课时,黄胜隆在李嘉慧的位置上玩,看见她的抽屉里有一个精美的玩具,觉得非常好玩,就拿出来玩了,快要上课了,就把玩具放在我的抽屉里了。可李嘉慧去拿玩具时玩具不见了。这时,我朝她笑了一下,她就以为我藏了她的玩具,就十分生气,走过来二话没说,就把我的桌子一下子推翻了,当时地上真是一片狼藉,我看了心里酸酸的。我走过去向她解释清楚,可她容不得我解释,气呼呼地走了。

  • 准备工作完成后,我开始正式打扫了。我的第一步计划是整理书籍。我想:书又多又乱,这次整理,应该把它们分分类,摆整齐。我先找来一些纸条,在它们身上分别写下了:“百科”、“文学”、“课本”……然后把它们贴在了书柜的各个小格边上。接着,我使出了自己独创的“降书十八掌”,用火箭般的速度,仅用了四十分钟,就把书整整齐齐的分成了五摞。最后,我把书一本一本地分门别美放入了书柜中对应的小格里。可是,正当我得意洋洋,准备进行下一步时,发生了状况。文学类的书太多了,一个小格放不下,我只好精挑细选,把一些书放入了其它类别中。刚刚松了一口气,又发现百科类的书太少了,占不满一小格,我苦思冥想,总算有了好主意:字典没有确切分类,分量又大,把它们放进去滥竽充数就行了。经过一番忙碌后,我的第一步计划——整理书籍大功告成。

  • 我一回家就以最快的速度洗完了澡,老妈已经把几天前洗完的书包拎了上来,我在里面放了吃的,老妈却身把零食拎了出来。“老妈,你干什么呢?你怎么把它拎了出来,我路上吃什么啊!”“这个包我打算给你放衣服,哝,你看,那个包才是给你放零食的。”那个小包,那么小能装什么?“妈,你真的确定就这个小包。”我一脸嫌弃地着小包。嗯。老妈看了我一眼开始迅速地整理我的衣服。额,好吧,我看着小包开始思量。薯片太大,嗯嗯,不行;口香糖,这个必须的,塞进去;牛肉,嗯,要的,我抓了一大把;巧克力,我也喜欢,嘿嘿,迅速装进去……啊!快要装满了,我看着我那孤零零躺在外面的薯片,好想把它装进去。哦,看看姐姐她正在吃薯片,咦,薯片一拆开就小了。有了,我把薯片拆开,找了个夹子,小心地放进包包中。嘿嘿,整理好了,我看看妈妈还在整理,连忙去帮忙。

  • 作为一个小女生,我喜欢很多东西,不管有没有大用处,好看好玩我就都想拥有,常常会吵着要买这要买那,不给我买就会不开心会抱怨还会冲着爸爸妈妈发火,如今想想我真的太不懂事了。妈妈曾告诉我爸爸每天要顶着车间室温40+度工作11个小时,早班的话在4-5点我们酣睡时出门,中班又会在凌晨3-4点我们睡的正香时回来,工作服天天湿的可以挤出水,要是夏天的话还会看到一层白花花的,那是汗水干了后留下的盐花。妈妈每天在单位面对的就是一堆讨厌的数据和一张张报表,常常弄的头晕眼花,回家还要做家务,整理被我弄的乱糟糟的房间。而不懂事的我常常在妈妈整理完之后,依旧我行我素,东西随手乱扔,一点都不体谅妈妈的辛苦。

  • 星期六一大早我就起床了,洗漱完毕后,先从整理自己的房间开始。我先把书桌上的书按照书的名称和月份重新进行了排列,然后按照分类,把书桌上原先杂乱无章的课外书放入橱中,摆放整齐。笔筒、削笔器、墨水、胶水等依次有序地进行排列。经过自己的整理,书桌上敞亮了许多。为了彻底将书桌打扫干净,我又拿来一块湿的抹布,学着妈妈平时擦桌子的样子,从上而下,先把书橱里的灰尘擦干净,然后是书橱的橱门,接下来是桌面,最后是椅子。平时妈妈只要两三分钟就能完成的活儿,今天我却花了整整二十分钟的时间,而且完成的质量还没有妈妈的高,但是妈妈还是表扬了我,对我的劳动成绩给了一个大大的笑脸。

  • 第三个书签离第二个书签的距离,要比第二个书签与第一个书签的距离远些。第三个书签所复习的内容,应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与第二个书签完全相同的程序以外,在第三个书签的复习工作时,还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为,“人类记忆的首要问题在于组织”。一般说来,按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中“自由出入”的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解。编写提纲是一种词的逻辑记忆方式,因为它把“别人”的语言形式,通过积极的智力活动,转化为“自己的语言”。如数学中三角函数部分的内容可整理为一二三四(一个推广二类问题三组公式四个图象及性质)。

  • 我们在中午11点左右到达,非常兴奋,听教官讲话。我们先去宿舍,知道自己的床位,然后就去吃饭了。吃完饭,我们回到宿舍门口,听教官讲怎样整理内务,说完,就让我们去整理内务了。整了几个小时的内务,教官检查完毕,我们就去训练了。训练了一会儿,我们就去领军服了。晚上,我们四个班齐聚在训练蓬下,练习稍息与立正、跨立与立正、四面转法、蹲下与起立、敬礼这五项。然后,我们开始和北师大附小一起学军歌,《学习雷锋好榜样》的前两段,这个歌我们唱起来声音整齐、洪亮。非常有气势,通过这首歌,我们对雷锋叔叔乐于助人的精神更加敬佩。后来,教官又指导我们一起拉歌词。到晚上约九点,我们度过愉快的一天,军训的第一天就结束了。

  • 一个冬天的早晨,我和妈妈早上七点就匆匆忙忙赶往少年宫学电子琴。那天,寒风刺骨,西北风呼呼地吹着大地,我们俩在风中瑟瑟发抖。妈妈看到我很冷,忙把大衣脱下来,裹在我身上,说:“快穿好,千万别冻感冒了! 上周,你就因为病了耽误了英语课。”“哎呀!您一说倒提醒我了,我跟同学借的上次英语课的录音带还没有整理到笔记本上呢!我说好明天要还给人家的。这周实在太忙了,把这件事给忘了。”“儿子,不用担心,妈妈替你想着这件事儿呢!这不,录音带和随身听妈妈都带着呢,一会我会在等你上课期间帮你整理好。不过,你要好好消化,把知识都掌握了才行呀!”“好的,太谢谢妈妈了

描写整理的段落400字
  • 一天早上,我吃完妈妈特意为我做的营养早餐,戴上红领巾,准备出门了。这时候,妈妈走到我身边,一边帮我整理衣领,一边问:“餐巾纸带了吗?学校擦桌子用的。钥匙带好了没?没带的话可进不了家门,你就只能在外面等我们回来了哦。”我理所当然地说:“肯定带好了,这么重要的东西怎么可能忘记带?”“这可不一定,你的钥匙总随便放,不是被我‘捡到’好多次啦?”妈妈笑了笑,帮我拉上了书包上不显眼的小拉链,“你看看,还整理好书包了呢,拉链也不拉上!外面还在下雨,伞带了没?”“当然带了咯。”我蹲了下来,开始系鞋带。“餐巾纸带了没?你最近流鼻涕,没餐巾纸你就擦身上吧!”妈妈开始了第二轮的唠叨。“那你帮我拿一下呗。”这下,我被妈妈抓住了小把柄。拿上餐巾纸,我转身就想逃,结果还是被妈妈一把抓住了,我暗暗祈祷,妈妈的话快点说完。“东西确定都带了吗?书,作业还有什么的?还有……”“哎呦,都带上了!别烦了!再烦来不及了,我走了!”。妈妈的话还没说完,我不耐烦地打断了她的话,便夺门而出,快步下了楼,我确信,我没有忘带任何东西。

  • 三班很快就做完了,该我们入场了。我们踏着响亮的步子,整齐的队伍进入了比赛的场地,吴祖平喊着“一,一,一二一!”大家就跟着喊起了我们的口号:“六六六六,力争上游,友谊第一,比赛第二!”随后,我们以“快静齐”的方法迅速散开,我把耳朵放大一千倍,听着后面的魏*给我发的指令。(因为我排队的时候会站弯,往右偏,魏*说她咳嗽一下,我就往左移动一下)。我看了看她,她点了点头,示意我我对端了,我就像吃了一颗定心丸一样,做好了充分的准备,心想:这次我们一定要得第一名啊,一定啊!广播里传出了声音:“第二套全国小学生广播体操,雏鹰起飞……”空气已经凝固了,我的心揪紧了……悦耳的音乐起来了,我们开始做操了,大家都在认真的做着,烈日炎炎,我们依然坚持着,虽然我们的额头上沁出了豆大的汗珠,可是大家还是那么认真……突然,我们的领操员把方向做反了,而四班的却在那里鼓掌,由于心理素质太差了,前面的同学乱了套,罗*,何**,把方向给做反了,我们后面的同学没有别的办法,只好自己做自己的操。整理运动时,我生怕自己跟不上节奏,用眼睛的余光看着其他的同学,一二三四,我在心里默默地念着,终于没有做错了……

  • 第五天上班前师傅还是和往日一样检查我昨日的内容,检查完后我自己就独自上机,也是我正式独立自主的进行收银,开始前台服务。周日,KFC人流量很多,要比平时要多的多,而我又是新员工,第一次面对这么多顾客,心理难免有点紧张,当后面顾客多的时候,有点手忙脚乱,毕竟,在KFC里,各个都是老员工,他们的配餐速度要比我快一倍还要多,虽然我也是看按整个配餐顺序下来,但由于还不是很熟悉,所以整个速度慢,加之领导在旁边监督着,多少有点慌乱。过了高峰期,我们稍微松了一口气,稍微整理了一下,就到了我下班的时间,结果,在清机的时候,IC发现我找错了钱,当然,出纳这里也就要写明由什么原因造成,当然,整个事件也没有什么严重的后果,虽然3元没有超过11元,没有达到警告处分的程度,但,对于我来说,这已经是一个大失误,虽然领导说第一次出现3元,做的已经很不错了,但自己觉得还很不够。也许我的心理承受能力还需要加强,面对各种问题时,一定要稳定下来,不要慌张,慢慢来,直到将整件事完美的完成。这样才能达到最好的效果。

  • 此外,德国人很讲究清洁和整齐,不仅注意保持自己生活的小环境的清洁和整齐,而且也十分重视大环境的清洁和整齐。在德国,无论是公园、街道,还是影剧院或者其它公共场合,到处都收拾得干干净净,整整齐齐。德国人也很重视服装穿戴。工作时就穿工作服,下班回到家里虽可以穿得随便些,但只要有客来访或外出活动,就一定会穿戴得整洁。看戏、听歌剧时,女士要穿长裙,男士要穿礼服,至少要穿深色的服装。参加社会活动或正式宴会更是如此。德国人具有勤劳整洁的生活习惯,一般人家黎明即起洒扫庭院,起居室整理得井然有序、一尘不染。德国的家庭主妇爱洁成癖,她们早晨送走丈夫和孩子之后,便换上工作服,开始一天最有意义的工作:清洁宅院。她们会跪在地上,将每一个旮旯角落都擦洗一新,即使请清洁工和花匠帮忙,主妇们也往往跟班劳动,直干到窗明几净、一尘不染,方心满意足。创造一个温馨、舒适、美观、清洁的家,这是每一个德自主妇的最大愿望。

  • 于是,我拿着铅笔盒来到自来水龙头下面,还拿了一块抹布。我打开龙头,让水冲下来。同时,我拿起抹布洗。我把铅笔盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分钟,我看到铅笔盒里外全都变新了,心里非常高兴。我想到底要自己动手。然后,我把抹布挤干,擦拭铅笔盒。接着,我拿来几张餐巾纸,用力擦着铅笔盒。等到我把铅笔盒擦干了,我找了一张大白纸,把它折成笔盒的形状,放在笔盒里面作衬垫。我看到自己折的纸与铅笔盒的大小相同,正好,心想自己的手真灵巧。我还想这一下那一些脏东西就跑不进去了。接着,我把铅笔、圆珠笔、笔芯等物品放在下面这一层。上面这一层,我也拿去洗了,可是有一处地方洗不掉。我思考了一会儿想出了一个好点子。我马上跑进房间拿了一张黏纸,贴在了那个脏地方。现在看起来好多了。我看到一些笔也有一些脏了,也把它清洗了一遍。然后,我把它们全部放进去。这时,我看到这一些笔整整齐齐地躺在笔盒里面,好象排队一样整齐。正当我得意的时候,一不小心,铅笔盒被我的手带了一下,摔到了地上,里面所有的东西全部掉了出来。我叹了一口气说:“唉,又得重新整理了!”

描写整理的段落300字
  • 星期天,终于有时间整理书柜了。我来到房间,轻轻地拉开书柜的玻璃门,只见书摆得乱七八糟,横的横,竖的竖,斜的斜。“唉,真的该整理了。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐,乱堆在一起的书拿出来,又仔仔细细地分了类。先抱着一叠放整齐的作文书,一本一本放进了书柜,然后又塞了几本童话书,那一层就放满了,一条缝也没留。我又从那堆书里找了几本妈妈给我买的“必读书”放进书柜第二层,顺便又拿了几本其他类的书放进去,不多不少,正好装满了第二层。之后又把十几本杨红樱的书放进第三层,最后把剩下的书放进第四层,就全部做好了。现在书柜看上去整整齐齐的,舒服极了。一个调皮的念头从我的脑海里闪过,我悄悄地跑进卫生间,把妈妈的香水拿来了,对着书柜喷了几下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回卫生间。

  • 一个人走了进来,他的身材不下于六英尺六英寸,胸部宽阔,四肢有力。他的衣着华丽。但那那富丽堂皇的装束,在英国这地方显得有点近乎庸俗。他的袖子和双排纽扣的上衣前襟的开叉处都镶着宽阔的羔皮镶边,肩上披的深蓝色大氅用腥红色的丝绸作衬里,领口别着一只用单颗火焰形的绿宝石镶嵌的饰针。加上脚上穿着一双高到小腿肚的皮靴,靴口上镶着深棕色毛皮,这就使得人们对于他整个外表粗野奢华的印象,更加深刻。他手里拿着一顶大檐帽,脸的上半部戴着一只黑色的盖过颧骨的遮护面具。显然他刚刚整理过面具,因为进屋时,他的手还停留在面具上。由脸的下半部看,他嘴唇厚而下垂,下巴又长又直,显示出一种近乎顽固的果断,象是个性格坚强的人。

  • 他也相信自己这份爱,他想如果没有日本,北平人就会和和美美地过下去,祁家就会一代一代,四世同堂,甚至五世同堂。谁曾想,他就是被他所深爱的北平推向了绝路。那天老舍被打得皮开肉绽之后,已经站不起来,有人怕他当场被打死,就把他拖到附近一个派出所。几个红卫兵听说他是“反革命”,马上又进屋你踢一脚,他踹几下。我知道消息已经是晚上了,到派出所把他扶回了家。第二天,听说我离家不久,老舍整理了一下自己的衣服,拿上一本《毛主席诗词》就出去了。走到院里,他见4岁的小孙女在那里玩,还把小孙女叫到面前,拉着孩子的小手说:“跟爷爷说再见。”老舍出门后,就一直往北走,走到太平湖(此湖今已不存,改建成地铁停车场)边,坐在那里读起了《毛主席诗词》。整整读了一天,天黑以后,他头朝下、脚朝上投进了那一汪平静的湖水。

  • 费老先生的《乡土中国》在中国社会学上的地位是不容忽视的。要了解日本文化很多人会去读本尼迪克特的《菊与刀》,而要了解中国传统的乡土社会则离不开这本《乡土中国》。《乡土中国》是费老在上个世纪40年代后期,根据他于西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学”课内容整理出来的书,37年后的1984年由三联书店重刊。主要依据当时乡土社会的人际生存现状、社会结构、交往方式等,运用定性研究的方法完成。该书中的乡土中国,其实并不是具体的中国社会的素描,而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系,支配着社会生活的各个方面。通过理解中国乡土社会的各种元素,再看三十年改革开放之后的中国,可以发现费老的很多说法如今仍然拥有极强的现实意义。

  • 其实在开始管理一个部门的时候也犯过很多的错误,比如会只看到干事的表面,而没有真正的去了解每一个人,只是对他们有了一个感性的认识,而没有上升到理性上去。只是以他们的外表和平时做事情去看待他们,没有真正的去了解每个人,去发现每个干事优秀的方面,精彩的方面。马克思主义者认为人类社会的生产活动,是一步又一步地由低级向高级发展,因此,人们的认识,不论对于自然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展,即由浅入深,由片面到更多的方面,由感性到理性的。认识的过程,第一步,是开始接触外界事情,属于感觉的阶段。第二步,是综合感觉的材料加以整理和改造,属于概念、判断和推理的阶段。只有感觉的材料十分丰富(不是零碎不全)和合于实际(不是错觉),才能根据这样的材料造出正确的概念和论理。

描写整理的段落200字
  • 看看书桌,上下里外乱成一团糟,妈妈说,“你给书桌来个大扫除吧。”我开始小心翼翼地整理起来。首先,我把书桌内外所有的东西都搬出来,书本、字典、练习册、台灯、胶水等等,还有很多小玩意和杂七杂八的东西一大堆,没想到我的书桌里有这么多东西!接着,我用毛巾蘸洗洁精进行清洗,那些特别脏的地方,我用板刷轻轻地刷,用毛巾反复地擦。经过一番洗刷,书桌干净多了,桌面泛出蓝色的亮光,好像新的一样。

  • 要选择新颖的材料,首先,要求我们对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力,要独具慧眼,有伯乐相马之才,并能迅速地判断、分析和表现;其次,我们一定要留心观察、体验生活,从众多的表现角度中选择一个新奇的,给一些本来并不新鲜的材料赋予新的生命;第三,要做到材料新颖,必须注意扩大阅读视野,多读书报,多关心时事,勤摘录、善整理鲜活材料。要指导学生观看“焦点访谈”、“实话实说”、“东方时空”、“今日说法”、“新闻调查”、“人与自然”等电视节目。这些都不失为积累新颖材料的好途径。

  • 没想到第一天就出师不利,当爸爸送我到书城门口时,书城连门都没有开呢。我感到很惊奇,以为时间还早。等了十来分钟,还是没有动静,我就问里面的阿姨,这才知道,书城有个侧门,应该从那儿进去。等我赶到,早会已经开完了。一位阿姨把我带到“哲学宗教”类的书架旁,告诉我,我今天的工作是整理书架,“侦探魔幻”、“青春文学”、“幽默绘本”、……这一大片都属于我工作的范围。我愉快地答应了,就充满激情地开始工作。我干得很起劲,因为我所工作的区域极大,管理这些图书让我有了一种至高无上的权力感。

  • 作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材.只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础.首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语.这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理.这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选.我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,具体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改,

  • :有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什?都不背,这观念并不正确。一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人。很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式"完整地″背熟。

描写整理的段落100字
  • 开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。

  • 有一天,西西从外面踢足球回来,妈妈便对西西说:"西西,明天要上学了,快点整理书包!"可满身大汗,疲惫不堪的西西把妈妈的话从左耳进,从右耳出,根本没没有把妈妈的话放在耳里,倒在床上,倒头就睡,妈妈进来了,看到西西这样,便叹了一口气,自言自语道:"哎!这孩子的坏毛病,什么时候能改呀!

  • 我几乎不会言动,眼前只晃动着那些刷把和铁锤。“住手!”我在心底痛苦地呼喊,只见王道士转过脸来,满眼困惑不解。是啊,他在整理他的宅院,闲人何必喧哗?我甚至想向他跪下,低声求他:“请等一等,等一等……”但是等什么呢?我脑中一片惨白。

  • 我不知道大家已经多久没有这么大兴土木,然而八个人的柜子已经满了,我们不得不整理其中被人占领的一个,可是这个人已经离开了,已经在下午回家了,因此我们不得不打电话给他协商解决,只不过最终还是没有解决问题!

  • 我有一间崭新整洁的小房间。可是,我住了一段时间后它变成了“乱鸡窝”了。妈妈打趣地说:“瞧你那房间,都快跟‘狗窝’比美了。”我听了心里暗下决心:一定要趁这个星期日自己动手打扫整理小房间。让妈妈刮目相看。

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