可我经过这两个星期在中学和来自五湖四海的朋友相处后，我才发现，孤寂，其实是欢乐的前兆；痛苦，其实是幸福的种子。当上帝把你的一扇门关上时，会为你打开另一扇门，这句话，不会假，而当我把这扇门推开，迈进去，迎接我的是朋友，老师你们甜甜笑容，就好像一束和煦的阳光，照耀在我心灵的春天，那么柔软，那么美好。我或许难以用言语来描写你们在我心中的重要地位，但我会奉以真挚、透明的心来对待你们。我们是要肩并肩，手拉手一起走过初中三年的好伙伴，也是任何时候都同甘共苦的好朋友。相见相拥，离别再见，这一幕幕总是在我们之间上演，生活就是这般的瞬息万变，诗韵、婷婷、晓彤、美诗、思敏、伟国……数不清的日子，星星已经跑出来瓶子，在夜空中依偎着月亮，犹如我们彼此依偎着对方，又彼此赵亮着。

井下拔上一台18千瓦水泵,几十根铁水管和好多三项动力线，晚上收工时安英爱村主任说：“大家虽然乏了，井上的这些设备晚上还得有人留下来看” 。 劳累了一天的村民们人人脸有难色，正在大家为难之际，只見从早到晚一直在現場观看的老党員白儒老人家自告奋勇地说：“你们忙了一天都乏了，这个下夜看设备的亊由我和赵亮老汉看守好了”。安英村长知道那时春寒，夜间天气冰冷心有不忍，他老却说：你们放心回家吧，这有多冷？比起旧社会冬天我上盘道梁，赶着毛驴雪地里驮炭差着远哩！’ 就这样他和赵老汉不怕冷冻硬是在野地里义务坚守了三夜，直到大家修好了机井为止。

文体活动提高了村民的身体素貭，增进了人与人的感情。文体活动的开展，宏扬了社会主义正气，给寺台村增添了一幅靓丽的风景画。81岁的村民赵亮老汉，2009年得了肌肉萎缩病，当时两臂无力，双手不能端饭碗，生活多有不便。自村里有了文体广场，安英爱支书动员他加强缎练，他老从2012年初开始与各个健身器为伴，坚持缎练，一年后身体基本上恢复了正常。现在他全身活动自如，2015年还种了20亩地。村民赵拴林，今年80多岁。2013年冬摔坏了小腿，行走非常困难。后来她利用健身器材坚持缎练，一年后丟掉了拐杖，今年还能下地劳动。88岁的老党员白儒2012年不慎跌坏了腰椎，一度时期疼痛不止臥床不起，后来他利用健身器材坚持缎练，很快他的腰疼病也好了。现在老人家仍然能干农活，磨腰锄田，240步长地头不展腰，一天能锄2亩地。

我们班的“百灵鸟”钱静拿出了耳机听歌，还不由自主的哼上几句，早已陶醉其中。“远近闻名”的“调皮蛋”吴杰也耐不住寂寞，到处“惹是生非”，瞧，他又把一名女生给弄哭了。我的同桌赵亮拉着桑佳俊和范冯不停地傻笑。陈欣怡和罗雨涵坐在一起不停的讨论这题怎么做。顾乡正梳理着她乱七八糟的头发，扎了一次又一次……同学们互相交头接耳，说话、聊天、做小动作，一副悠闲自在的样子。这可急坏了我们班的班干部姜锐琪，使劲的用书敲打桌面，试图让我们安静下来。“静一静，不许说话，嘿，说你哪，看谁呀”，可同学们怎么会听他们的话，个个挤眉弄眼说得更带劲了，好像故意气她一样。正当同学们玩得高兴时，传来了把风员陆星龙的声音“不好了，不好了，老师回来了。”只见这几名同学立刻以比刘翔跨栏时还快的速度回到了座位上，摆出一副认真学习的样子。

一个风和日丽的下午，我正在津津有味的看电视。忽然，一缕香味被柔和的清风带到了我的鼻前。“哇！真香啊。”我情不自禁的发出了感叹。阵阵香味牵着我的鼻子来到了阳台前，我定睛一看：这不是大厨师赵亮叔叔嘛！他又在做美食啊，这次在做什么？哦，是拔丝香蕉。一个个金黄色的小香蕉好诱人！既然赵亮叔叔能做出这么好的拔丝香蕉，我肯定也能做出来。所谓世上无难事，只怕有心人。”

赵亮是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日，赵亮是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：“我来帮你擦墙裙吧！”还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中清洗了一下，就麻利地擦了起。他擦得可仔细啦，墙裙的上上下下，每个角落，没有一处被遗忘。墙裙的拐角很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的拐角用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的墙裙变得像洗过脸一样亮堂堂的。我看着这一切心里很是感动。

从厕所出来后走在操场上，感受着凉爽的秋风吹拂着脸的舒适感觉。忽然，同我一个值日组的同学不知从哪里冒了出来。只见王鹏满脸堆笑地说：“哎呀呀赵亮，你咋给跑啦？！”一开始我蒙了一下，然后大吃一惊：是呀，今天是星期二，我得去值日呀！坏了！可我又念一想，我这个组长不在，他们怎么跑出来啦？哦，原来以为我会我背黑锅！那我再回去做值日，他们明天不就要挨老师骂了吗？嘿嘿，真是妙计！我又身跑了回去。

该上学了，我走下楼来，立刻被浓雾包围了，就像是掉进了奶瓶中，只能看到脚下的一块。我小心地顺着路边向前走着，忽然，听到了熟悉的说话声，后面的脚步声越来越近，就是看不到是谁，直到那人走到我跟前，才发现是赵亮也去上学。

该上学了，我走下楼来，立刻被浓雾包围了，就像是掉进了奶瓶中，只能看到脚下的一块。我小心地顺着路边向前走着，忽然，听到了熟悉的说话声，后面的脚步声越来越近，就是看不到是谁，直到那人走到我跟前，才发现是赵亮也去上学。

说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的数学老师——赵亮老师。她犹如一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中希望之灯；犹如我们的知己，让我们在有爱的环境中快乐的学习。赵老师爱我们，把我们当成自己的孩子。

杨万里突然被一阵对话惊醒,扭头一看,原来是三个天真无瑕、活泼可爱的孩子:“芳妮、赵亮,你们看那黄蝶多美啊!”一个小女孩指着不远处的黄蝶兴奋地冲着身边的两个小伙伴喊道。那个名叫芳妮的女孩子提议道:“不如,我们去捉一只来好好瞧一瞧吧!”她的另外两个伙伴异口同声地说:“好,走,去追!”