描写张扬的段落
描写张扬的精彩片段
  • 张扬

    描写张扬的段落

    今天,老师说要给我们变个魔术,我听了很惊讶。如果我是魔术师就把我的家变成薯条,那么以后我就不用出去买吃的了,那该有多方便呀。老师说:“你们理解这句话的意思吗?”大家异口同声地说:“明白!”张扬帆说第一个锤指一种东西,有人说第二个锤指砸,第三个锤字就争论不下了,有人说是名词,有人又说是动词。老师就请人来表演,大家纷纷举手,最后老师选了张扬帆。只见张扬帆走了上去,神情严肃,老师又开口了:“游戏规则是我数‘一二三锤’才能下锤,不能犯规。”老师数完“一、二——”停了下来,重新数“一、二、三——”又停了,我很纳闷。第三次老师数“一、二、三、锤——”,张扬帆举着锤子,他就要锤到鸡蛋了,我心情特别紧张,也很期待,想:如果锤子锤不到鸡蛋会怎样?锤到了鸡蛋会疼吗?张扬帆一锤下去,鸡蛋破了,大家都说老师骗人,老师吹牛,教室里一片笑声,老师解释:“我说的是锤子不烂。”大家听了这句话都惊呆了。

    铁锤锤蛋锤不烂》的优美段落摘抄
描写张扬的段落
  • 我本人对当下年代有自己的看法,与诸葛君的这句又有着千丝万缕之联系,即“非张扬无以升迁”,为什么这么说呢?我感觉现在只有通过张扬表现出自己,才可能得到别人的赏识,从而达到你升迁的目的,在此我想特别提一下“鹤立鸡群”这一成语,我从不相信它会发生在一个默默无闻的人身上。再说我刚才的那句“非张扬无以升迁”,也只能在嘴上说说,我可不敢写,我害怕那些以咬文嚼字为生的啃汁虫们的语言攻击。其实,我认为他们的这种行为也是一种张扬,一种不符合逻辑的张扬。这种张扬显然也是不被别人欣赏的,甚至是被有些人所厌恶的,我不想再对此多做解释,也没有必要去多做解释。要表达的意思只有一个:在符合逻辑的基础上表现出自己的与众不同,在能力允许的范围内展示出自我的鹤立鸡群。把握了这点,你再没被赏识也别找我了。

  • 然而,光光主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以,个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。只有这样,社会大舞台才得以发光,丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!

  • 古时的苏轼高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”李清照低吟:“这次第,怎一个愁字了得?”或许,张扬属于男子,内敛属于女子吧。陈导讲;一个阳光的人,适度张扬自己的个性,人生才会绚丽多彩。然而过于张扬就成了张狂。张狂往往是幼稚的表现,一不小心,它可能会使你跌入万丈深渊。她讲;“韩信点兵,多多益善。面对着刘邦别有用意的提问,韩信低头看着棋局,漫不经心地回答。在关键时刻,他不懂得内敛,依然口出狂言。殊不知他这句话更加坚定了刘邦要灭掉他的决心,张狂使他将自己推向死亡的深渊。前事不忘,后事之师。你要懂得在张扬中学会内敛。”那晚真的受益呀。我也没本钱张扬的。

  • 我的高中,我总觉得来的太快,甚至我还未完全适应初中生活时它就来了。我有过期待,对它。期待它来结束我的花季。是的,张扬的花季。在花季,我与朋友们放肆地在大街上大喊大叫,在众人面前可以笑得前俯后仰,只因花季就是张扬、放肆的时代,毕竟这就是我的峥嵘岁月啊。从花季到雨季,一个快速的传递,传递希望,却以不同的方式,一个是张扬,另一个则是稳重。雨季,有一个词叫做“泪如雨下”,那么雨季是不是会有很多的泪水呢?原来,雨季是咸的,或许咸里会有着淡淡的花香,那是花季逝去留下的痕迹,“零落成泥碾作尘,只又香如故。”那“香”的名字叫希望,对未来美好生活的希望,不小的希望,却一直是我的目标:无论平凡与伟大,幸福就好。

  • 清澈的水滋润出艳丽的花。云雾山贫瘠的土、突兀的岩上是长不出奇花异草来的,也不需要。但普通的 杜鹃却让云雾山浓艳起来,热烈起来,奔放起来。四五月份,杜鹃花总是隆重宣告云雾山春天的来临。 先是一粒粒——那是生命的孕育;后是一朵朵——那是生命的绽放;而后是一簇簇——那是生命的高潮 ;最后是一片片——那是生命的升华,开得洋洋洒洒,活得轰轰烈烈。 这风景,让朝霞醉了,飘落下来成了红杜鹃——点亮了人的眼睛;让织女醉了,裁下了白云成了白杜鹃 ——沉静了人的心灵;有的红白相间,那是大自然这一丹青妙手随意而精心的点染。 奇怪的是,越是突兀的岩,越是贫瘠的土,它就开得越大,越艳,越旺。原来它是用生命来彰显生命— —背景越是贫瘠,生命就越显得张扬,就越需要张扬。就如黄土高原上生长的汉子,汉子口中甩出的秦 腔,一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。

  • 先从张扬锦老人说起吧,张扬锦老人是个平平凡凡的老人,但是他却教会我们不平凡的道理。他用实际行动把“诚实”两个字书写得淋漓尽致,张扬锦老人曾用口头担保过十万元的巨款,这对张扬锦老人来说可不是一笔小的数目,但是张扬锦老人相信别人,赢得了大家的掌声。他干了七十余载,却没收到过一宗投诉。张扬锦老人传统的民族精神,也就是中华民族的精神,“诚实守信”四字不正是张扬锦老人最真实的人生写照吗?

  • 老子曾告诫世人:“自见者不明,自足者不彰,自伐者无功,自夸者无长。”达·芬奇也说过:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的乔秆高傲的举头向天,而充实的禾穗却低头向着大地。”做人谦逊内敛不张扬,需要有厚实的内功做支撑,只有一个人的知识、阅历、素质、修养达到足够的积淀时,才能真正做到不说张扬之语,不干张扬之事,不逞张扬之能,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,一帆风顺不得意,成绩面前不炫耀,永远保持着踏踏实实、平平常常、自自然然的生活态度和格调,以成熟、豁达、自重、睿智处世做事,得意时淡然,失意时坦然,高调做事,低调做人。

  • 顽皮是坏孩子自我肯定、自信心的充足表现,是驰骋天下的豪情。顽皮不会像100分那样将童年变成100岁。顽皮也会被别人理解成张扬,张扬亦有何不好?张扬展现真我风采,张扬放射自信光芒,张扬盛开胜利之花。面对众人“岂敢岂敢”,怎比王勃一句“我来”,一篇千古之作流传至今。面对如此良机当然要展现自己的驾驭能力。女子十二坊站着拉二胡就是个性的张扬,周杰伦“哼哼哈兮”的唱歌就是个性的张扬,戴了十几年帽子的赵本山又何尝不是个性的张扬?

  • 和王宇鹏一样,早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际,每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了,只要严格执行,就一定能有成效。我相信,在新学期,我的成绩一定会再提高的。”张扬的妈妈说,张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划,并严格按照上面的时间安排去做,所以张扬的成绩一直很好,“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。

  • 张扬个性,是将自己身上的闪光点无一遗漏的展现在大家面前,在收获他人赞美的同时,也收获了自信心。张扬个性,以自己的心去追逐阳光,可以使自己更好地融入快节奏的社会生活。张扬个性,打造属于自己的个性主场,唱响属于自己的青春主调。张扬个性,以饱满的活力去做自己,用自己独特的个性打造自己的专属舞台,用自己的独特的方式去演绎与众不同的自己!张扬个性,青春的阳光需要我去拥抱,而不是躲在角落里去做所谓的“淡定、内敛,”应该在阳光下自由的舞蹈,并放声呼喊“我的个性我做主!”个性是我的主场,放开了做自己,才是个性的自己,完美的自己!

  • 却也不想反驳她。后来想一想,其实张扬和可爱并不矛盾。就如我喜欢的紫色。属于冷色调的紫色有一种暖色调的张扬和灿烂。我偶尔会想,如果太阳是紫色的,那么阳光又会是怎样的一种灿烂和温暖?如果要我形容一下紫色的阳光,我会用这样一个形容词——内敛。因为在我看来,紫色阳光的灿烂和张扬是内敛的。我知道内敛并不适合与张扬和灿烂一起用,但是我还是喜欢用“内敛的张扬”来形容紫色和我脑海里的紫色的太阳。

  • “我们不必羡慕他人的才能,也不须悲叹自己的平庸;各人都有他的个性魅力。最重要的,就是认识自己的个性,而加以发展”。个性,它跨越了时间、年龄的界限,它高扬理智、坚毅的大旗,创造着生命的奇迹!每个人都有自己独特的个性,张扬个性才能演绎出不同的人生,但是,张扬个性并非是为所欲为,那是不明白张扬个性的正确含义,只有懂得约束自我才能造就成功。

  • 曾经的张扬,终让岁月悄然剥离;曾经的喧嚣,终让光阴抛弃。在平淡如水的日子里,慢慢地醒悟:太过推崇,太过张扬,太过华丽的事物,一定不会长伴岁月,承受光阴之重的。那些娇媚的花儿,在季节的襁褓里,张扬到极致,妖艳到极致,然而,落红在即,只会留下一片片季节的伤痕。然而,松柏则是默然到极致,植根于自己的故土,成就着一抹绿,把长青绵延至岁月的深处。

  • 90后的我们,喜欢张扬。谈到张扬,这可能是最具代表性的名词。我们喜欢张扬自己的喜好;喜欢发挥自己的特长;喜欢载着满满的热情去干一些未知的事;喜欢在自习课上偷偷地说话,喜欢和老师调侃,喜欢……我们总是喜欢家长、老师难以理解的东西。我们似乎也已经习惯失意时默默地发呆、承受。这是这个时代的专属,有点狂妄,有点另类,又有一点幼稚。它的存在,随处可见,有一丝神秘,又有些许阳光。我的青春我做主,这也许是对青春的另一种总结。

  • 我的青春勇气,在生活中,我们要新颖,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾,我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛,青春的道路中不会一帆风顺,既然选择了青春自己做主,就必须有非凡的思辨能力,把一切都放在脚下。

  • 过去的那个女孩是张扬的。因为年轻,所以张扬。看吧,她来了,背包斜挎在肩上,双手插进牛仔裤的包里。仰起头,看头顶的一片天。自习课的教室里,老师还没来。同学们大有一股不冲塌顶楼誓死不罢休的牛气劲。忍,再忍,终于忍无可忍。女生喜欢多管闲事,认为狗捉耗子是天经地义,并视此为正义。所以大声呵斥同学,警告他们遵守课堂纪律。尽管同学们不理解,因此而孤立她。So

  • 然而,风水轮流,当女子们从封建礼教几千年的束缚中解放出来,拥有“半边天”的地位时,女子个性的张扬就如火山爆发之势一发可收拾了。于是我们随处可见张扬个性的女子,她们穿不一样的衣服,做不一样的表情,染不一样的发色,说不一样的话,使女性的天地变得更宽广而美丽。是的,时代需要个性,需要创造,但当我们在一味追求个性的时候,是否也应该想想古代女子的三从四德呢?

  • 我喜欢冬天,更喜欢冬天的田野。冬天的田野很干净,冬天的风多,田野被风扫过以后,我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了,好像被洗过的思绪一样,干净得都没有回忆,有的只是一种莫名的想流泪的冲动。春天的田野是妩媚的,妩媚得没了自己的风骨;夏天的田野是张扬的,张扬地炫耀着自己;秋天的田野是骄傲的,趾高气扬地显示着自己;只有冬天的田野毫不保留地显示着自己的本色,坚毅地沉默着,不卑不亢。

  • 老师说和谐社会是多元的共荣的包容的社会,需要多方面多层次的人才。我们作为中学生要为社会建设出策出力。目前任务就是张扬自己的个性,(当然是好的个性啦,至于撒娇、偷懒、贪吃、娇气、肮脏等所谓个性,让它们统统见鬼去吧。)发展自己的能力,为即将参加的社会工作准备好高超技能。同时我们个性张扬还能使社会丰富多彩,五色缤纷,和谐共荣。

  • 青春,一个美丽动人且又充满活力的字眼,更是一段永驻脑海的美好回忆。像一艘小舟,荡漾在生命的海洋,时而平静,时而张扬;像一支画笔,挥笔洒墨,绘就青春画卷;像一团火焰,点燃我们稚嫩的心,去奔跑,去张扬。奥斯特洛夫斯基说过:“生命赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春”。是的,在青春的岁月,我们充满着昂扬向上的气势,我们无所畏惧,敢于为了梦想去拼搏,绽放着青春的光芒。

描写张扬的段落400字
  • 尽管我只在这简陋的学校待了一年,可是却记住了它的美丽,我们是学校里最后一批孩子,我永远也忘不了那一年的槐花盛开。一束抽出来的嫩枝上开满了槐花,垂面的盛开到了极致,像一只只纷飞的白蝴蝶。花柄是褐色的,花瓣有3、4瓣,最大的一瓣呈现出最纯粹的白,像一面半圆形,从中的一条天生的折痕仿佛把它分成了两半。靠近折痕的下放带着点黄绿色,但却丝毫不影响它的美观,反而为它增添了几丝妩媚。另为几瓣正对着最大的花瓣,反身弯着腰,像一只正在张合的白色蚌。花瓣似乎弯到了极致,可以清晰的看出花瓣里隐藏的淡绿色经脉,仿佛只要轻轻触碰,就可以从经脉里喷出乳白色汁来。整棵书上的绿叶丛中都盛开着一串串槐花,在绿叶的遮掩下,就如一个人个人美少女含羞露面。花带着香甜,像水果糖般甜腻,但闻让人心旷神怡。暖风乍起,花瓣纷纷飘落于地,像雪一般美丽、尚洁。孩子们涌在树下,抬起头。望着漫天飞舞的槐花,捧着双手,将落在手上的槐花奋力抛上天,兴奋地叫嚷:“下雪喽!下雪喽!”那是一幅多么冲击人眼球的场面啊。孩子们兴奋的玩耍着,眼中闪烁着纯真,张扬着自己无与伦比的童心、童稚与童真。

  • 说来也怪,和彤彤刚开始并不是很熟络。班级内一直流传着彤彤这个人不好的一面。她爸是公司的老总,很有钱的样子,也非常宠爱彤彤。她经常穿一些很另类的衣服,给人的感觉很张扬。所以,许多人都远离她,不愿意和她在一起学习玩耍。认为她有钱了不起啊,成绩还不是差到极点。等等诸多流言在诬陷着彤彤,但她好像没什么感觉,怀着一种做好我自己就行的原则,与那些人划分成两派。其实,她是很友好的女生,也很开朗。这是高三后她成了我前桌后了解到的。她坐在我前排,下了课,别的同学都趴在课桌上睡觉,她却聚精会神的翻看着封皮很精美的画册,有时我会看到颜色很鲜亮的画面,有时感觉很灰尘的画面。她低着头的发丝在有气无力的电风扇下浮动,感觉没有任何东西可以阻止与介入,完全的沉浸进去,拔都拔不出来。或许,是她太热爱美术吧,别的孩子其实在暑假的时候已经出去集训了,只有她呆在这里,忍受着炼狱般的煎熬。她幻想着某天可以画出一鸣惊人的巨作,想像梵高那样用晶莹的画笔描摹处绝美的风景。一种莫名的涌动在她的心底翻腾泛滥。

  • 飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学习,天天向上”的范围里,是的,我们是快乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜,但,徜徉在箐箐校园,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗?可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。绝对自由的青春只有在梦中才能得到满足,在现实中,我们一定得以学业为重,否则,将乐于现在,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

  • 说来也怪,和彤彤刚开始并不是很熟络。班级内一直流传着彤彤这个人不好的一面。她爸是公司的老总,很有钱的样子,也非常宠爱彤彤。她经常穿一些很另类的衣服,给人的感觉很张扬。所以,许多人都远离她,不愿意和她在一起学习玩耍。认为她有钱了不起啊,成绩还不是差到极点。等等诸多流言在诬陷着彤彤,但她好像没什么感觉,怀着一种做好我自己就行的原则,与那些人划分成两派。其实,她是很友好的女生,也很开朗。这是高三后她成了我前桌后了解到的。她坐在我前排,下了课,别的同学都趴在课桌上睡觉,她却聚精会神的翻看着封皮很精美的画册,有时我会看到颜色很鲜亮的画面,有时感觉很灰尘的画面。她低着头的发丝在有气无力的电风扇下浮动,感觉没有任何东西可以阻止与介入,完全的沉浸进去,拔都拔不出来。或许,是她太热爱美术吧,别的孩子其实在暑假的时候已经出去集训了,只有她呆在这里,忍受着炼狱般的煎熬。她幻想着某天可以画出一鸣惊人的巨作,想像梵高那样用晶莹的画笔描摹处绝美的风景。一种莫名的涌动在她的心底翻腾泛滥。

  • 一条清碧亮丽的浣花溪环绕着草堂,那潺潺的流水把草堂四周洇润得花草葱郁而林木茂盛,弥散出雅逸的氛围和盎然的生机。我们这代人对于杜甫大都怀有特殊的情结,从“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”到“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,曾是我们最初的文学记忆。对于杜甫的出生或终老之地,大多数人也许并不清楚,然而这“万里桥西宅,百花潭北庄”的草堂,却是令人向往的“诗圣”居栖之地。秋阳映照下的草堂,泛出一层亮丽的金黄色光泽,使丝丝茅草显得富有质感。翠竹芭蕉依偎着土墙竹窗,留下了满壁绿荫,过滤了尘世的喧嚣。寂静的庭院中,随意地安放着粗糙而结实的石桌石凳,平添了温馨的乡居气息。那矮矮的竹篱上爬满了藤萝和杂花,在秋风中作着忆念故人的絮语。记得诗人在《堂成》中曾写道:“桤林碍日吟风川,笼竹和烟滴露梢。”一代大诗人的安身立命之处,竟是如此简陋而淳朴。唯其如此,草堂才能长存民间、情系桑梓、永驻青史。而多少华堂豪宫在当时是多么的风光张扬,而后却在历史的烟雨中泯灭。(五)成都夜景

描写张扬的段落300字
  • 三者,根据相关报道,“汉服女孩”的行为完全是出于个人对汉文化的喜爱,在一个提倡张扬个性的时代,这种行为完全可以视为张扬自我个性的一种方式。有人会喜爱一种事物,一种大众并不认可的事物,他得不到人们的理解与支持,就会蜷缩起来,开始自卑。他没想过用坚持,用自己对那种事物的热爱来打动人们,得到他们的认可。“汉服女孩” 也是这样因为汉服着装,她曾多次和长辈辩论。她的父母起初以为女儿穿汉服只是图个新鲜,后来发现她每日身着汉服,才知道女儿对汉服着了迷,从当初反对她的“另类”打扮,后来竟也慢慢接受理解,并给予支持。这全是因为“汉服女孩”对汉服的钟情与执着打动了她的父母和亲人,从此他们是她坚强的后盾。

  • 2006在网上掀起了“非主流”的狂潮。非主流的初衷是向世人分享自己,然而问题青年却把非主流反用于表明“葬爱,无奈,堕落,颓废”等落后文化。他们这样做违反了非主流的初衷。让我们站在80后90后的眼光去看自己,我们有着自己的张扬,自己的主张,自己信仰,自己的人生观价值观和世界观,我们自己的行为习惯,生活方式和性格特点,这并不是拜金主义,享乐主义,极端个人主义,我们需要借助非主流文化,展现自己的色彩,其实80,90后的生活并不容易,在被世人排斥的情况下,依然张扬个性,再被世人所放弃的情况下,努力的证明着自己的实力,偶尔抬头仰望天空中的蔷薇,发出无声的求助信号。

  • 《红高粱》并不是十分具有现实性的作品,也不是一种对民族文化的寻根。相反,在这个联系三代的以过去时回叙出来的故事中,塑造的是一个未来意义的人格,是一种人格理想,超越了具体的社会表层,具有人的本性与本质的深度,影片自始至终所呼唤的主题就是勃勃的生命力,就是张扬活得不扭曲、无拘无束、坦坦荡荡的生命观。因此.摆在观众面前的作品不是一个已被理解的世界,而是对一个世界的生命的理想。这种理想就是在那具有“太阳崇拜”的神话中。《红高粱》不同于以往任何一部反映农民的影片,它的视角已从传统的对土地的礼赞转向了对生命的礼赞。故事的超常特点决定了叙事的非现实性,故事的地点也被淡化。在影片中甚至淡化了社会最基本的结构——村落。影片中的所有叙事元素与视听元素都在为这种自然生命的热烈、自由自在和痛快淋漓的风格服务。

  • 心淡如菊,心静如水,那是一种美的精神灵性。在嘈杂的红尘人世中,不张扬,不浮夸,凡事看到别人的长处,俭自己的不足。菊虽没有牡丹的华贵,也没有玫瑰的娇艳,没有百合的清雅,也没有茉莉的幽香,但她却从容。菊外貌朴实无华,香味清淡,但那些看似平淡的花朵,却固守着一份执着和从容。在百花凋零的季节里,傲霜耐寒,瑟瑟秋风中,独自美丽,给肃杀的秋天带来勃勃的生机。每到秋天,我喜欢在窗台上摆一盆菊花,任凭清淡的香气在空气中弥漫。此时的窗台,就像一个画有菊花的画框,心情也顿时变得明亮起来。人若如菊,有其高洁,四海之内哪来的贪心;人若如菊,有其奉献,神州大地哪来的私念。心若有菊,清香如菊,必能成就一个美丽的人生。

  • 再次见到你,是一年一度的校艺术节。你坐在画板前,专心地描画模特曼妙的身姿。好神奇,居然只用一支笔,一排颜料,就勾勒出那么美丽的人儿。我站在你身后,不觉看呆了——热烈的橙色淌满整块画布,又不显得单调,有深有浅,错落有致。这儿是橙中带红,那儿又是浅橙加绿,最有意思的是,你竟用橙色和紫色勾勒嘴唇,别有一番风味。看着画上的人儿,再看看正进行色彩涂晕的你,我不禁感慨,多美的人儿。正思索着,背后传来清脆的声音,“嘿,你好,我叫沐辰,我画的怎么样?”转头,你已站起来,收拾好了东西。“很好,真的很好。”我忙称赞道。你笑了,露出白白的牙齿,“他们都说我的画太张扬,你是第一个说它好看的人。”你从背包里摸出一个橙子,剥开,递给我一半,“尝尝吧,很好吃呢。”我们就这样认识了。

描写张扬的段落200字
  • “中国的人性类型给你的整个印象是他的文雅,那是一种难以言表的文雅。”这是辜老对中国人性格的描述,他还引用了一个例子,他曾在某个地方读到一位在两个国家都住过的外国朋友的评论说,作为外国人,在日本居住的时间越长,就越发讨厌日本人,而在中国居住的时间越长,就越发喜欢中国人。不知道对日本人的这种评价是否真实。但他认为但凡在中国生活过的人都会像他一样赞同对中国人的评价。相对西方人的张扬,追求个性,我们中国人更多倾向于中庸之道,温文儒雅,彬彬有礼,给人一种不温不火之感,亲切而没有距离感。

  • LUCK。”我琢磨着,这家伙没事说什么祝我好运啊,我又不是上战场,不就换个位置,至于吗?带着满脸疑惑,走到了座位旁,忽然窜出三位男生——张扬、成涵、白皓。他们仨笑的跟招财猫似的,就差没摇着手说句欢迎光临了。这是,我才意识到,这三人就是我的新邻桌,背后有一股冷气,使我冷不防的打了个寒颤。地球人都知道,他们可是号称:“鬼见了都跑”的可怕学生,其兼职——专门欺负外表柔弱的女生,我们班的女生都被他们欺负遍了,今儿终于轮到我了,今天我怎么这么背啊?哎,算了,不就是这点小事吗,我大义凛然,反正横竖都是一死。咬了咬牙,心一横,就坐到了位置上。

  • 偶尔的几棵枯树,光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着低沉的天空。天色越来越阴暗,和山崖混为一体,又渐渐化成朱红。空气变的很干燥,地面也因此裂开一个一个的口子,仿佛魔鬼呲着利牙,张扬的喷吐着炽热的熔岩。我们已经步入扎昆的领地,巨大的两个石刻雕像屹立在写满梵文的大门两旁,仿佛是要警告所有的冒险者,这扇门后将是一个完全不同并且无法预知的世界。

  • 推开翡翠的竹门,迎来春天的脚步。在欢声笑语中,融化了冰雪寒冬的战栗。朵朵绽放的,我的笑容,声声歌唱的,我的希望,在辞旧迎新的爆竹声里,朝阳洒满了倾注所有梦想的全新生命。在放声歌唱、美酒交错的太平盛世里,所有的希望,都在为你慢慢铺开,所有的美丽,都在为你悄悄张扬。蓦然转身,扬起的灰尘在身后落地散开。迎着新的一年,金色的阳光缀在绿色的希望上。

  • 80后的人是富有热情的生命体,是希望和自由的化身。也许是时代造就了他们。当时正值改革开放,他们处在国家由衰转盛的时期,经历过贫穷的他们,懂得了为理想而奋斗,张扬的个性被卑屈的命运所消磨,留在他们心中的只有破碎的红尘以及对梦想的热忱。从窗透初晓到桥映夕日,他们一直在努力构建他们未来的宏图。当月影拉长时,他们也未停下手中的笔,依旧继续勾勒着未来的轮廓。

描写张扬的段落100字
  • 我期待的青奥会应该是青春激扬的青年人参加,他们有花一般的笑容,火一般的激情,张扬在青奥场馆的各个地方。他们在赛道上拼搏自我,在泳池里展现自我,在乒乓球馆里突破自我......每滴汗水都印证了他们的努力与拼搏!我相信,南京青奥会会因为他们——这些主角的精彩演出,才会让青奥会——这出大戏圆满落幕!

  • 没有谁的人生会一帆风顺,没有谁的青春会路路畅通,青春必然是充满迷惑于艰辛。但是我们不怕,我们有青春的激情与梦想做本钱,有青春的活力与目标作动力,有我的青春我做主的张扬个性做风帆。我们坚信:我们会活得很精彩,有一段激情昂扬的青春时光,有成功的人生。

  • 有一个“非主流”女生吴童,在老师和家长的眼里,她兴趣广泛、个性张扬。而且最不能容忍的是,她总是喜欢捣鼓一些和学习无关的东西,比如她和她的好朋友凌扬波、韩笑组成的“蛋壳组合”;又搞了一个阿狸党,做快递业务。她们的快递名叫“比尔斯莫急宅送”,最后还惹出不少的乱子。

  • 我们俩就一起在大街上闲逛,我和小波一起张扬着青春,挥霍着青春,很多的时光就那么过去了。小波也是“文字的孩子”我很少看到她的文字,每次我去她家的时候,她总是坐在电脑旁不停的敲打着键盘。小波习惯去榕树下去发表原创。她不喜欢在论坛灌水,也从不玩QQ,她说很无聊。她离开这里两年了,我再没有见过她。

  • 难以想象,没有自由的青春是什么样的。一个被压抑的青春,为着未来,把一生中最动人,最张扬的日子都给虚度,这是喜,还是悲?我没有答案。只知道在这种被压抑,而又不得不甘心被控制的日子中,我好累,好累。仿佛把我的所有都掏空了,只剩下一副躯壳,空洞洞的。

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