叙事平淡、语言乏味，是小学生写作训练中的突出特点。受写实的负面影响，学生往往用流水账的形式，平铺直叙、简单明了协一件事。读书笔记和观察笔记都派不上用场，或者不知道怎么用。结果写成的文章要字数没字数，要生动没生动，要水平更没有水平。例1：有位同学写春天到了，为了美化学校环境，校长买来了一些花草树木，交给了我们六年级1班来栽种。同学们中午回家吃完饭，带着工具来到学校，在老师指定好的地方栽种。同学们干的热火朝天，一会就栽完了，老师表扬我们、校长也表扬了我们，我们可高兴了。例2：有同学写爸爸给玲玲新买了一块手绢，作为生日礼物。玲玲自己都舍不得用，正巧一个踢球的同学不小心跌倒在地，头碰破了，鲜血直流。同学们都吓坏了，玲玲狠狠心，拿出手绢给同学包扎伤口。如上所示，同学们在写作内容的选择上还是不错的，问题就出在如何把好的题材写好写活。

学校，是我们所在时间最长的地方，充满着书香与花香。我们学校的绿化做的很好，一条条小溪从我们的校园中穿过，教学楼后有一个超大绿地，上面栽种的全是同学们义务栽种的树木，从杉树，松柏到夹竹桃等不等；绿地的中央有一个石制的喷泉，水流发出悦耳的响声更为绿地增加了一份生机。在体活课上玩累了以后，我们便漫步于此，呼吸新鲜空气，亲近自然。经常在教室上课，写作业感觉很压抑，还好，站起来朝窗外眺望，满园绿色便竟收眼底，疲惫顿消；早读时，麻雀在窗外的枝头上唧唧喳喳的叫着，欢快愉悦的鸟鸣声和朗朗书声交织在一起，美妙极了。有这样优美的环境，即使再繁重的学习任务在我手上也会变得轻松无比。

周末的一天，我跟爸爸乘着摩托车到家乡．爸爸说想带我到洪阳的姑姑工作的单位去看一看．我听了不禁高兴得一蹦三尺高．一路上，我看见到处都是拔地而起的高楼大厦．这些楼房不仅外表别致，有的还配上了电梯．人们坐上电梯，一眨眼的工夫就能到达目的地，省去了人们爬楼梯的麻烦，可真方便呀．有一些大楼，还配个小花园呢．小花园栽种着各种各样的花草，那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香，令人闻了感到神清气爽．那里环境优美，空气清新，住在里面可真舒服自在呀．我望着一栋栋高楼，不禁脱口而出：＂真美啊．＂爸爸听了我的话，深有感触地说：＂这洪阳变化得真快，回想起以前，哪有高楼大厦只有几间低矮的平房，那时，人们穷，连住平房还有困难．现在可好了，人们的生活水平提高了，懂得享受生活了．

还记得吗？小时候，我和你住在乡下。小小的园子里种满了月季。我总是淘气地跑到花丛中，贪婪地嗅着月季的香气，并且毫无恻隐之心地摘下你辛苦栽种的月季。每当我头上插满月季花，嬉笑着，一蹦一跳地来找你时，你总会弯下腰，捏一下我的脸，低低地笑骂：“真是个小淘气！”而后，又总是拉着我的手，走到月季园旁，指着满园的月季花问我：“囡囡，祖母种的花好不好看？”我总会拍着手，跳着，笑着，叫着：“好看！祖母种的花儿最好看！”你听了，脸上绽放出和蔼的笑容，用手拍拍我的胸脯，说：“这里的花儿才最好看。”我一时听不懂，天真地问：“哪里？”你蹲下身，双手揽住我的肩：“囡囡心里的花儿才最好看。”那时，我还小，似懂非懂地点点头，却不明白这句话的真正含义。

我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定.我看到一片森林,有著一条树围成的小径,我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕著我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的栅栏栅栏後是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种著各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放著一著绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀著局红色的光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了.

周末的一天，我跟爸爸乘着摩托车到香河．爸爸说想带我到县城的姑姑家去看一看新出生的小侄女,我听了不禁高兴得一蹦三尺高．一路上，我看见到处都是拔地而起的高楼大厦．这些楼房不仅外表别致，有的还配上了电梯．人们坐上电梯，一眨眼的工夫就能到达目的地，省去了人们爬楼梯的麻烦，可真方便呀．有一些居民小区，还配个小花园呢．小花园栽种着各种各样的花草，那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香，令人闻了感到神清气爽．那里环境优美，空气清新，住在里面可真舒服自在呀．我望着一栋栋高楼，不禁脱口而出：＂真美啊！＂爸爸听了我的话，深有感触地说：＂这香河变化得真快，回想起以前，哪有高楼大厦只有几间低矮的平房，那时，人们穷，连住平房还有困难．现在可好了，人们的生活水平提高了，懂得享受生活了．

；“冬”去“春”来，改革的春风吹遍了珠江三角，给塘厦这个三角洲上的小镇带来工业现代化的“契机”。使她沐浴在春风里，金色的阳光洒在这片神圣的土地上，她迈着工业现代化矫健的步伐，阔步向前：昔日手拿扫帚的“环卫工”，现在开着“扫地机”、洒水车，正为她梳妆打扮；过去用手工操作的工人，现在大部分用手点击鼠标，按按自动化控制按钮，一排排仪器上的控制指示灯在他们手下自动闪烁；往日肩挑背扛，人工栽植、浇灌的农活，如今取而代之的是机器栽种，自动化浇灌，那绿色科技园中是电脑控制温度的温室栽培技术，产品是无污染的环保产品；从前的“骆驼祥子”――车夫，现在一个个都成了开着“的司”满街跑的“的哥”、“的姐”了

那究竟什么是快乐？我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实。有一天，我在一个贫困的小山村里，亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前，你一箸我一筷地互相谦让，就着几样他们亲手栽种的小菜，频频举杯，共进晚餐，他们的表情是多么的幸福，心底是多么的快乐！我想，当他们在地里干完一天的活，在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染，是啊，他们远离了权利，也并不富有，可他们以劳动为快乐，因收获而开心，过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间，我为自己现在所拥有的生活而感到满足。

又是一年芒花香。春风微拂，阳光闪耀，青草闪着嫩嫩的绿光，叶儿在舞动，白云朵朵，在空中缓慢的移动，鸟儿把歌声声唱。走进校园，忽然闻到一股迷人的芳香，那香淡淡的，让人沉醉。这芳香从远处飘来，那么远又那么近，仿佛寻着它的痕迹，却难以发现，但这香过于独特，芬芳里夹杂着湿润，似乎近在眼前。抬头望着天，天色异常的晴朗，就在抬头又低头的瞬间，一片金黄的花海映入眼帘。好一片明晃晃、金烂烂的芒花。芒花如一团熊熊燃烧的火焰，镶嵌在芒树的各个部位，一片辉煌的寓意;又如一盏盏被绿叶簇拥的三角形的吊灯，一团团，一簇簇，晨光下的绚烂，迷醉了我的眼睛。此时的我，站在校园的高处，呼吸着芒花的芬芳，回想起十几前年，栽种在这里光秃秃的芒树，不禁感慨万千。

生活我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样的生命，树以静以不言而寿，它让自己根扎大地（根据地）并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄，人一生都在说话，声嘶力竭，奔走呼号。没有人肯静下来想一想，没有人想到向树学习点什么，在人的心目中，树是傻瓜。那么在树的心目中人是什么东西呢？不清楚。能够清楚的是，树为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果给人喂养照料。树本来是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。那些绝崖石缝中斜逸而出的美松树是靠人养活栽种的吗？谁敢到那种险处去呢？树甚至连恳求人们不要砍伐它的意思都不曾流露——那是锯子在尖叫而不是树在尖叫。

油菜花是一种平民花。花事再盛大，铺天盖地，绵延至天际，也是人们用手一畦畦一空空栽种的，花香里蕴含着汗腥味。栽花人不是园艺师、园林工人，甚至连花农也算不上，只是一些普通的农民，庄稼汉，一个个却像丹青高手，泼“金”于山川田野，行云流水，灿若锦缎，流韵如歌、如曲、如律，秩序至自然。其花非同于自然百花，透着散漫和野性，又没有温室大棚里培育出来的那样娇艳与珍贵，只是一抹纯纯的、灿烂的金黄，而当许许多多这样金色的小花簇拥成一个超强阵营时，就具有了一种醉心摄魄的力量，足以震憾每个人的心灵。人们种花的目的也不为花，只为采籽榨油，为我所用，我们从超市商场里购来的一桶桶菜籽色拉油，就是油菜花开花落的结果。

而这一天，那女人——老师，带着我们来到操场上，交给我们每人一棵小树苗，并且告诉我们要栽种到土里。我一听，一下子从地上蹦起来，拍拍身上的土，跑到老师旁边，从老师手中接过小树苗与铁锹，还有一个小水桶——但对于我来说也不是什么小东西了。我马上来到地里，使出吃奶的的劲儿用铁锹挖出一个浅浅的小坑，抱着与我一般高的小树苗，小心翼翼地放进坑里，老师在旁边慈祥地看着我，并帮我把小树苗扶正。太阳底下，我的额头上挂着几颗汗珠，我推着一小半桶水，很吃力，一个不小心摔了个趔趄，还磕破了嘴边的一块皮，血流着，而从小怕疼的我竟然没哭，爬起来，拍拍身上的土，又拖着水桶来到小树苗下，给小树苗浇上水。老师又发给每人一块小牌子，上面写各自的名字。我亲手给小树挂上了，脸上洋溢着快乐和幸福。我笑了。那天，阳光底下，那人，那树，我都不会忘记。

作业算是完成了，表扬也是得到了，可我心里怎么就高兴不起来呢？心里总是像小兔子一样胆小。我每次看见老师都提心吊胆，心里忐忑不安，总是躲过老师的眼神，不敢正视她。这时妈妈看出了我的心思，问我发生了什么事，我如实的告诉了她。妈妈说：“孩子，你不是学过《桂花雨》那篇课文吗，那位母亲为什么觉得那上千棵桂花树都没有自己亲手种的那棵香？”“因为，没有自己亲自栽种的，没有自己观察到的，也不感觉香！”我回答。“对！所以你应该去向老师道歉！”我听了妈妈的话吞吞吐吐的又问：“那老师……能原谅……我吗？”“当然！好孩子知错就改嘛！”妈妈摸着我的头肯定的说。这时，我已经听懂了妈妈的话， 于是我大胆的跨进了科学老师的办公室，勇敢的向老师承认了错误，老师握着我的手高兴的笑了。我从办公室里出来 ，心里觉得踏实、轻松、自在多了，感到花更红了，草更绿了，天更蓝了。

又是一个槐花盛开的季节，我回到魂牵梦萦的故乡，想再去寻找梦中的故事，寻找用那槐树撑起的一片童趣，寻找用童年的足迹圈起的，养蜂人脏兮兮的灰顶帐篷……但这一切都没有了，出现在眼前的是一幢幢整齐、漂亮的钢筋水泥结构的新居。听说，那一片老槐树，都被一棵棵砍掉，当柴烧了。因为农村建房也很少用木头做原料了。不过，村里街道两旁，又栽种了一排排小槐树，细细的干、长长的枝、圆圆的叶。咦！奇怪，这花怎么是粉红色的？一问，才知道，这是一种新品种，叫观赏槐。这槐树的确漂亮：翠绿茂密的圆叶，再配上一串串粉红色的花朵，煞是好看。但我总觉得缺点儿什么，哦！没了老槐花的洁白和幽香，没了槐树荫下童年伙伴那一张张天真、活泼的小脸，也没了放蜂人那脏兮兮的灰顶帐篷。

一天晚上，罗斯福躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都丰晚上生长，何不去看看自己栽的那棵小树？当他轻手轻脚来到院子时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他一切明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。

就在我家院子里有一株我亲手栽种的梅树，当初在栽种时只想着能吃到酸酸甜甜的梅子。今年放寒假回家后，我就去看了它一下，看它是否已经开了花，看一下花魁之名是不是名副其实的。但我看到的只是光光的梅树枝互相交错着，树枝上有了许多饱满的花苞。于是我想梅花应该就快开了，至少是在我返校前。

几十亿颗人心，几十亿方伊甸园，海燕在蓝天里追逐梦想，你在心里栽种希望，一方散发浓烈的菊香，一方弥漫淡淡的馨园，一方有斗志昂扬的腊梅争艳，一方有温文尔雅的丁香烂漫，你小心，认真地栽种着，培育着，伊甸园里的最爱展示着你的独特。

一时的感悟，想起家乡门前那棵桂花树，想起栽种它的人，想起采摘它的事，想起那已经逐渐被遗忘的一隅，想起树与人的种种缘分。如果我没有记错的话，现在应该是家乡的桂花开放的时候了。童年的时期，不懂什么春秋时节，只知道在即将吃月饼的时候，桂花就会开放。

看，路两边的桂花树别有特色，园林式的城市让空气变得清新起来，铜江公园改造正在如火如茶进行着，已栽种下各种树木花草。锡都路两旁高大的香樟树显得那么威严，让进南丹的人们有一种敬意之感。南丹四周的山头上以栽下品种统一的桂花树将成为南丹的一道亮丽的风景，让人们尽情享受着四季的甜美与乐趣。

他们用一种形状是翠绿的披针叶形，上被白色丝状毛，边缘呈锯齿状，顶端长有一个松散的白绒球的野草，洗净后捣烂成泥，敷在少女的乳痈上，不几天就霍然痊愈。之后，少女将这种野草带回家园栽种。为了纪念这对渔家父女的恩情，便把这种野草称作蒲公英，简称公英。

花开花落，春去冬来，大燕南飞，事物随着时间在发生改变，但母亲对儿女无私的爱是永远不变的。父亲对儿女的爱更加宽广伟大。一个小孩生下来由于疾病缠身所以很小就有点儿腿瘫，但可以拄着拐杖行走，只不过动作难看，所以从小他就自卑，他很孤僻，不愿和兄弟姐妹玩，有一回他的爸爸买来一些树苗准备栽种，于是把儿女们全部叫了过来，发给他们一分蘖节一棵，让他们栽种，并许诺谁的树栽的最好，就答应他一个愿望，小男孩也想得到奖励，先开始他种了几天浇了几天水，但看了自己的腿又放弃了并没在管理，并希望早点死去，但一个月过去了，小男孩惊奇地发现自己栽种的树还比兄弟姐妹长得更绿、更高，于是爸爸答应了小男孩的愿望，并且告诉他根据你的栽种树苗情况以后你会成为植物学家哦，小男孩很高兴晚上他想起了生物老师说植物一般在夜晚生长，他就悄悄来到院子里，看见惊心的一幕，爸爸在为他的小树苗浇水、施肥，小男孩明白了，并且也知道爸爸的良苦用心了。后来，小男孩最终没有成为植物学家，但成了美国总统罗思福。

刚开始，我们对这盆吊兰精心呵护，又是浇水又是施肥，又是松土又是捉虫的，可时间一久，我们全家的注意力就逐渐移到了紧张的学习和繁忙的工作上，以至有很长时间甚至忘记了它的存在。吊兰就这样被放在院子里任凭风吹雨打。一次，我帮妈妈去院子里晒衣服，却在无意中惊喜地发现：这盆吊兰竟然用它惊人的再生能力，抽出了几根长长的枝条，枝条上长满了大大小小的新芽，我数了数，竟有20多个，我高兴极了，大声喊：“妈妈，妈妈！咱们家的吊兰有小宝宝了！”妈妈看了也十分高兴，她找出了所有能种吊兰的东西：花盆、废弃不用的塑料罐、小铝盆……培土，剪下新芽，栽种，浇水，我和妈妈足足忙活了半天，才终于给小芽们都安上了新家，这一下，我们家的吊兰一下子由一盆发展到了十几盆，都快成吊兰种植基地了！我和妈妈把新栽的吊兰排放在吊兰妈妈的周围，就像儿女簇拥着妈妈一样。吊兰妈妈似乎很虚弱，又似乎很幸福。我心里不由得对它多了几分敬佩之情。

那是去年的三月，一个阳光明媚的早晨 ，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。

我居住的社区小河边有一些空地，正好可以用来种树，而春天又恰好最适合种植柳树。我先从一棵大柳树上剪下一根枝条，然后回家拿了铲子、水桶等工具，准备开始栽种。我先用铲子在小河岸边挖出一个坑，插入已经整好枝的柳树苗，然后再把铲出来的土填回去，在树苗的根部堆成一个小土堆，旁边弄一圈小沟，用水桶到小河里灌些水后，接着就用勺子在小沟里浇满水。种完树后，虽然觉得似乎有点筋疲力尽，而且脸上、身上还沾到了不少泥污。但当我想到，在和熙的春风并伴随着绵绵细雨地抚育下，小柳树苗发出它的嫩芽，并且经过一年又一年的风雨考验，最终成长为一颗大树的情景，我的心里真是有着一种说不出的舒畅，我也为我们的家园添上了一点绿色。

至于现在铁树开花已不罕见，一是与气候变暖有关。由于铁树的生长习性，气候变暖有助于加快它的成熟速度，达到一定的成熟阶段，铁树就可以开花。近几年，气候变暖，铁树的生长成熟期缩短，铁树开花周期也就缩短了，所以说植物的生长变化也能反映气候的变化。二是品种的关系。三是种植方式的变化。铁树种植可以采取播种育苗、分蘖或切干繁殖的方式，播种育苗是有性繁殖，这种种植方式，生长期长，开花晚；分蘖种植则是从大铁树树干或根部切取蘖芽，种植于含适量沙石的腐殖土中，培育两三年后即可移植，采用这种种植方式，铁树本身在栽种时已具有一定的生理年龄，所以只需要几年就可以开花。

下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还和自己亲手栽种的小树合影呢！

而这一天，那女人——老师，带着我们来到操场上，交给我们每人一棵小树苗，并且告诉我们要栽种到土里。我一听，一下子从地上蹦起来，拍拍身上的土，跑到老师旁边，从老师手中接过小树苗与铁锹，还有一个小水桶——但对于我来说也不是什么小东西了。我马上来到地里，使出吃奶的的劲儿用铁锹挖出一个浅浅的小坑，抱着与我一般高的小树苗，小心翼翼地放进坑里，老师在旁边慈祥地看着我，并帮我把小树苗扶正。太阳底下，我的额头上挂着几颗汗珠，我推着一小半桶水，很吃力，一个不小心摔了个趔趄，还磕破了嘴边的一块皮，血流着，而从小怕疼的我竟然没哭，爬起来，拍拍身上的土，又拖着水桶来到小树苗下，给小树苗浇上水。老师又发给每人一块小牌子，上面写各自的名字。我亲手给小树挂上了，脸上洋溢着快乐和幸福。我笑了。那天，阳光底下，那人，那树，我都不会忘记。

这时，丫头求咄咄尔找出道具，看看能不能把紫色樱花草做成标本。咄咄尔挠了挠耳朵根，说道：“嗯，好像没有办法了……”酷头和丫头扯着它的耳朵，大声说：“到底是有还是没有！！”咄咄尔连忙叫道：“有有！有有！”接着，它拿出了一个道具来，“看！我的花草树木大拼盘！只要把花草树木放入这个凹槽里，就可以得到一层膜，然后，把这层膜给撕掉，这样根就可以吸取空气，不过只有10分钟，然后，就要去原来的地方把它重新种进土壤，就行啦！”“难道不能作为标本吗？”酷头问道。“哥哥，你很笨耶！国王那边都装有显示器，可以把有多少株紫樱花草的数量统计下来，如果谁摘了，那么显示器上的数量就会减少，并且报出名在什么地方！也会透露出指纹！如果栽种了，就会消失的。”丫头说道。“就是！就是！连妹妹都比哥哥知道的要多，你得进步呀！”咄咄尔笑着说，同时把樱花草放入凹槽内。

还记得有一次，在下课时，我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上，还刺得很深，在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了血就跑过来，马上从提包里拿出一条手巾，老师让我忍着痛，她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来，李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。再见了，老师。我会永远记住您，因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了，我亲爱的老师。

瑞涵提议我们再挖了个坑，把小树栽下去。我默默地点头，其实，我知道，这小树是活不了了，这个坑就当是它的坟墓吧。一路往回走的时候，我们看到其他同学栽种的小树，也都受到不同程度的破坏：有的被踢歪了，有的被划破了皮，有的枝折叶落，更有的面目全非，只剩一节树桩。小树们在晨风中瑟瑟发抖，也很悲伤，是因为它们遭受了非人的待遇，还是因为“砍树容易载树难”呢？呼吸一下这受污染的空气，看看前面不远处污浊的河水，小树为谁而悲伤呢？我也很悲伤，不仅仅为了我和瑞涵的“友谊树”的死亡而悲伤，更为了小树的悲伤而悲伤。

朋友送给我一个碗口大小的罐头，说：“这是一盆还没有栽种的驱蚊草。”我打开盖子，里面是一大袋介质——沙土和肥料的混合物，还有一小包肥料和一小包种子。我把介质袋子拆开，把它们倒进罐子，又把罐盖垫在下面当底盘。然后给介质浇上足够的水，让土完全湿润。我在介质表面挖了四个小坑，在每个坑里轻轻地放入两粒芝麻般大小的种子，然后用土盖上。我想，到夏天时，驱蚊草也该长大了，到时候就不用怕蚊子了。但愿可爱的驱蚊草快快长大。

从大门进入，你便可闻到一股清新幽雅的味道，这是花木的味道，因为在这里的村民都是辛勤的劳动者，他们过着日出而作、日入而息、守望相助的太平生活。虽然干农活很辛苦，但是乡民们一点儿也不怕苦，面朝黄土背朝天，由于他们的辛勤劳作和不怕苦不怕累，才把村子里打扮得这么漂亮。因为他们栽种的花草树木，都是一点一滴的耕耘劳作，才能使家乡变得这么的清新幽雅，生活这么的有滋有味。

北京的四合院很讲究绿化，院内种树种花，确是花木扶疏，幽雅宜人。老北京爱种的花有丁香、海棠、榆叶梅、山桃花等等，树多是枣树、槐树。花草除栽种外，还可盆栽、水养。盆栽花木最常见的是石榴树、夹竹桃、金桂、银桂、杜鹃、栀子等等，种石榴取石榴“多子”之兆。至于阶前花圃中的草茉莉、凤仙花、牵牛花、扁豆花，更是四合院的家常美景了。清代有句俗语形容四合院内的生活：“天棚、鱼缸、石榴树、老爷、小姐、胖丫头”，可以说是四合院生活比较典型的写照。

过了两个多月，葫芦芽长成葫芦藤了，我想该长葫芦了吧！可是，一连过了几天，还是毫无变化，我问爷爷是怎么一回事，他说：“孩子呀，葫芦的花乃雌雄相配，但没有蜜蜂授粉就不会结葫芦，这样吧，咱们来个人工授粉，让它结出葫芦来。”“人工授粉？”这个词真新鲜，我想，栽种植物也有这么多的学问，真得好好学学。

接着，作者追忆合欢树的由来，从追忆可见，母亲无意栽种合欢树的时候是“我”已两腿残废。想来那时母亲内心的伤痛是难以言表的。她挖回这棵“刚出土的绿苗”，很大程度是寄予了一种生命常青的愿望。因为绿是生命的象征。

一位园丁，在清晨的散步中捡到一支茉莉枝，看到那绿色的叶片在阳光照射下闪烁着灵动的光芒，如此可爱，他的心软了下来，舍不得扔掉它，于是，园丁把茉莉枝栽种在门前的空地上。每天，他都定时给茉莉枝浇水、拔草。第二年春天，茉莉枝开始发芽了，最终开出芬芳的花朵。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。

是什么，让陶潜不愿“为五斗米而折腰”，选择“开荒南野际，守拙归园田“？是什么，让文天祥宁死不肯将头颅低向第二个国君，选择”留取丹青照汗青”？是什么，让李太白不想再“摧眉折腰事权贵“，选择“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”？……。是他们在自己心中栽种的那一株菊，那株淡雅、坚贞、傲岸的菊。