描写在空中飞的段落
描写在空中飞的精彩片段
  • 描写在空中飞的段落

    自由飞翔的鸟儿从空中掠过,那轻盈的翔姿,引起了多少人的憧憬,他们希望有一天也能飞向天空,为大地增添一份自豪。终于有一年,两位疯狂的人,打着飞翔的旗帜,执着于天空的自由,制作出百态的机械鸟。这奇怪的机器竞不可思异的飞了起来,实现了人们飞的梦想,这为他们无所顾忌的思想附加了若干果决,欢乐和自信的成分。当简单的在空中飞翔已无法满足人们的欲望的时候,这单一的飞翔机则被人们埋进了饥饿的土地,去寻找更广的飞翔。于是人们更加精心去研究科学,寻找更多的材料,组创更科学,新颖的机器。在一代一代人的不懈努力下,能够在高空飞行的飞机,与地球同步的卫星,进入太空的航天飞船。相继问世,满足着人类的欲望。

    轨道》的优美段落摘抄
描写在空中飞的段落
  • 只见它像老鹰觅食一样在空中飞来飞去。我很好奇,不懂就要问一问。盯着那架飞机就问在一旁的爸爸:“爸爸,这架飞机怎么绕了这么长时间,还没飞走哪?莫非飞机上的乘客买的是‘绕圈票’不成?”爸爸听了,哈哈大笑,令我丈二和尚—摸不着头脑。正当我百思不得其解之际,爸爸说话了:“世界上哪有什么‘绕圈票’呀?你发明的吗?你仔细地看看这架飞机与其它飞机的形状、飞行高度有什么不同?”我仔细地看了看,发现它确实与普通飞机不大一样:这架飞机顶上有两枝“棍子”像风扇一样飞快地旋转,而且飞得很低。“这是怎么回事?”“这是直升飞机,是在探测地形呢!所以飞得很低。”爸爸说完,又笑了起来。我才恍然大悟。

  • 小时候,我为这个梦疯狂过。小时候,也许大多数小朋友也这样疯狂过。那时我六,七岁,才刚上幼儿园。在那时候我经常在我奶奶家里住。在我奶奶家的东面有一处矮矮的平房不算太高。我心里想:要飞起来,是不是要在高的地方往下跳呢?我为这件事想了一个晚上。今天,我奶奶刚出去打麻将,我就迅速的跑到了屋里武装了起来。我头上带瓢,身披薄薄的被单,手拿另一个被单,然后我抱了许多枕头放在了那矮矮的房子下面,以防摔伤。铺垫好后,然后我蹑手蹑脚地爬上了房,然后我大喊了一声“开始起飞!”说完之后,我两脚一跳,就在这时我手中的被单离开了我的手心,瞬间就掉到了枕头上,再望望那被单,已经飘到了远处。我心里报怨到:这该死的被单!这时我眼中已存满了泪花,但是没有留下来,而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼,又爬上了平房,跳了又跳,老是出来问题。又过了一会儿,我又奋力一跳,没想到竟然成功了,我慢慢地从空中降了下来。我异常兴奋,我高兴的跳了起来,大喊“我终于成功了!长大了,我为这个梦努力过。长大了,我很喜欢玩在空中飞行的游戏。我为此买过一架遥控飞机,让我感受到了在空中飞驰的快感,那架飞机像一只充满活力的雄鹰在空中翱翔。

  • 来到广场上,天空中大家的风筝一个个都飞上天空蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝,低飞的燕子;高飞的老鹰;漂亮的蝴蝶在空中飞舞;金鱼摆动着尾巴不停的跳。看着大家的风筝都飞上了蓝天,我们一起决定要把风筝放上去。首先,陈磊拿起风筝,徐昂拿好线飞快的冲到别处去,风筝就慢慢的从陈磊手中飞向浩瀚的蓝天中。可好景不长,风停了,刚刚高飞的风筝又向一只受伤的小鸟似的掉了下来,徐昂十分不甘心,不停的跑,可风筝还是掉下来了。我坚定的说:“能飞上天一次就能非上第二次,只要我们接着努力就一定能成功。”这下风又起了,于是,我们又接着放,我们又接着放,风筝也 毫不泄气似的,一个劲的向上冲,它越飞越高,冲进了云端,成为天空中重多高飞的风筝的一员,为我们小组添了光彩,我们几个见到了,开心得一蹦三尺高,向天空呼喊着:“我们成功啦!”风更大了,好象在为我们祝贺,让我们几个感到凉爽,让我们尽情的欢呼。

  • 我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

  • 我和爸爸拿着风筝来到体育馆里,哇,好多人在放风筝,他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。。。。而且在空中迎风招展,多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了,我跑呀跑呀,风筝终于飞起来了,可是我停下来时,风筝就摇摇晃晃地落下来,我又跑起来,风筝才又飞起来了,我在体育馆里跑个不停,风筝飞得越飞越高,可还是没有别人的高.我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来,”爸爸说:“放风筝就是要利用风的力量,要风吹动风筝,所以放的时候要迎着风,这样就省力了,还不需要总跑。”我按照爸爸的话,迎着风放,真的,还没有跑风筝就一下的飞起来了,而且越飞越高,终于可以在天空中飞了,我看着在空中飞翔的风筝,看着它精神抖擞地飘动着它的带子,它飞的样子,我心理别提多高兴,不停地喊:“爸爸,爸爸,风筝高不高。。。。”爸爸乐呵呵地说:“高,高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳,高兴地叫。

  • 我最崇拜的是被称为:“飞机兄弟”的莱特兄弟。莱特兄弟受玩具直升机的启发,对飞机入了迷,梦想是以后能做架大飞机。决心继承利伦撒尔的遗业,献身于航空学。所以他们想方设法的借利伦撒尔的著作,铭记利伦撒尔的一句名言:“谁要飞行,谁就要就要模仿鸟。”1900年,莱特兄弟仿鸟制成了一架滑翔机,只在空中飞行了12秒。标志人类飞行的时代终于来临了。他们又继续改进飞机,经过160次的飞行测试,终于,飞机能在空中飞行一段时间了,长达38分钟。

  • 到了松花江边,首先映入眼帘的不是彭湃的江水,也不是对面太阳岛上那茂密的树林,而是在天空中飞翔的风筝。风筝五颜六色,形状各异。有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去,好像在捕猎物似的;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰,迎着风在展翅翱翔这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。

  • 第三次,我 要 吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因. 仔细想想,争取这次成功.” 我又信心十足地放了起来.我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天.可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了.这时我没有慌乱,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔.我盯着自己的风筝,非常高兴.我的 线团上的线几乎都放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空.

  • 经过一次又一次的摸索,我渐渐地学会了怎样放风筝了,心里有说不出的高兴。这时候,风筝越飞越高,超过了“蝙蝠”,超过了“熊猫”……一只只越飞越小。抬头望去,一只只风筝好像小蚂蚁似的在空中飞舞。从远处飞来了一群麻雀,围着我的风筝“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说:“朋友,你是从哪里来的呀?”风筝像是听懂了麻雀的话似的,我是带着小朋友的希望来到天空的。麻雀听了都高兴地笑了,大家一起跳啊!唱啊!多么欢畅!

  • 当安全带系到弟弟身上,他纵身一跃,绳子在钢缆上飞快地滑动起来,很快,到达终点的他向我打出了“V”的手势。轮到我了,这时的我早已克服了内心的恐惧,我知道游戏是足够安全的,我最需要战胜的其实是自己。看着高台下密密麻麻的人群,我信心满满地抓住绳索,奋力向空中一跃,风儿迎面扑来,建筑、树木都飞快地向我身后退去,整个人在空中飞起来。那一刻,我为自己精彩的表现而喝彩。到了终点,我和弟弟兴奋地击掌相庆。

  • 我像邀请阴影闪出灵魂,灵魂热情的脚步独自苏醒,脚步造诗。飞扬的风在花丛中呼吸,一种动听的歌声,在清洁的空气中歌唱。一只白天鹅掠过太阳心脏,在云彩中,孤独的唱歌。清新的空气,留着白天鹅很小的潮汐,像火苗一样,从那远方,带着春天气息飞来。翻飞的青春,追捕风窝里的太阳,点燃体内掀起的疯狂,让风放弃贪婪传播微笑。白天鹅像逃越的神灵,用它敏捷的灵魂,在超时代的环境间隙中,带着我的视野吻遍晨曦,展示大气磅礴天地,在空中飞翔,误导蓝天颜色,加入世界滑翔乐队。

  • 他们下台之后,顷刻,一条鲤鱼窜上了台!鲤鱼在空中飘舞,“噗啦啦”的声音,似乎在召唤着什么。突然,鲤鱼的轨迹成了小写的x(手写体)的轨迹,尔后,鲤鱼退开了,八条龙的龙尾一松,立刻飞腾起来。那八条龙在空中飞腾着,龙尾拂过地面,立刻扬起了一阵阵灰尘。一条龙“呜呜”的龙吼不算太大,八条龙一起吼,“呜呜”的声音成了“轰轰”的巨吼。表面上一听似蛟龙出海,但音乐广场恰好坐落在长江边。哦,我懂了,好一个猛龙过江!过的什么江?长江!

  • 每当我看到风筝在空中飞翔时,我有点儿羡慕,但又有点儿哀伤。我羡慕它,是因为它可以在蓝天妈妈的怀抱里飞翔;为它感到悲哀,是因为它虽然飞翔在天空,但与我们人类相比,它并不自由。它只可以在狭小的区域内徘徊地飞,“脚上”还被绳子束缚着。我由风筝想到了自己,虽然自己有时烦恼也有很多,但是总会有办法解决。在一天的生活中,我们自由的时间总是比束缚着的多,笑声也总比哭声多。所以,我想要飞,想要飞得更高,想要突破现在的成绩,也想要突破现在的自己。

  • 时光的脚步总是匆匆忙忙,不经意之间,满目的苍翠在一夜的秋风中消失了。清晨,我漫步在小镇的街道上,路两旁高大的白杨红柳……在秋风中摇曳,那形状各异的叶片,相互碰撞发出沙沙的响声,落叶在空中飞舞,摇曳着扭动身姿,缓缓地落下……瞬间,感觉到从单薄衣衫的底层灌进凉气,直抵血液。我发现在这个时候,自己通常会打个冷颤。这些来自身边细微的变化渗透我的触觉,令我浮想联翩。

  • 又经历了一百多年的风雨,美国发明家莱特兄弟在1903年制作了一架木制的双层机翼飞机,并成功地进行了首次飞行,实现了人们在空中飞翔的梦想。飞机让世界各地的距离缩短了,以前人们从地球的这边到另外一边需要很漫长的时间才能达到,如今飞机能在十几个小时之内把我们送到你想到的任何地方。经过不断的发展,飞机的种类和用途也在不多的增多,有供人们出外旅行的大型客机,有运输物资的运输机,有进行空中战斗的战斗机,有水上起飞的水上飞机,还有原地起降的直升飞机等等。飞机的发明为人们提供了更广阔的生活空间。

  • 雄鹰搏击长空,澄澈的天空使它的翅膀充满了力量;母鸡怨天载道,不求进取的心使它的翅膀失去了力量。更多的人向往雄鹰,因为天空使它的飞翔充满了力量;这有力的翅膀与自由翱翔的姿态难道不令人向往吗?但如若没了了天空呢?即便它是雄鹰也只能憋屈的在峡谷中郁闷的扇扇翅膀,而这样的雄鹰还会令人向往吗?只有当它在空中飞翔时,它的翅膀才会显得有力,也只有广阔的天空才能容纳它那颗向往自由,向往力量,向往光明的心。

  • 这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

  • 正月十五这天,风和日丽,吃过午饭,我带着风筝来到广场。广场上的人可真多呀!我没有心思看灯展,而是看那满天飞翔的风筝。满天的风筝五颜六色,形状各异。有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去,好像在捕猎物似的;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰,迎着风在展翅翱翔……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。

  • 从云南回来时妈妈对我说:“培淇,我们这次坐飞机回家。”我一听说要坐飞机,我高兴极了,举起双手跳起来喊道:“好哦,好哦,妈妈带我坐飞机啦,太棒了。”上了飞机,我紧张害怕。我想:“飞机在空中飞行,没有东西固定,掉下来的话,那么我们不就是没命了吗?”我越想越害怕。传来空姐清脆的声音:“各位旅客,飞机马上就要起飞啦,请系好安全带。”妈妈帮我把安全带系好,生怕飞机飞行时把我们甩出去。飞机开始滑行,我透过飞机窗户往外看,只见外面树林、房屋都在往后奔跑,我紧紧抱着妈妈,妈妈对我说:“别怕,别怕!”

  • 今天上午,我在妈妈厂里玩。一个小朋友也来到那里和我一起玩了起来。玩着玩着,我一时心血来潮用纸折了一只纸飞机来玩。他看见了,觉得好玩,也折了起来,和我一起玩起了纸飞机来了。我们拿着纸飞机在厂里的空地上扔来抛去。纸飞机就在空中飞了起来 ,真好看 。玩了一会儿,我觉得有点儿累了,就跟他说:“我们用纸折别的东西玩,好吗?”他说:“好!”

描写在空中飞的段落400字
  • 我和爸爸拿着风筝来到体育馆里,哇,好多人在放风筝,他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。。。。而且在空中迎风招展,多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了,我跑呀跑呀,风筝终于飞起来了,可是我停下来时,风筝就摇摇晃晃地落下来,我又跑起来,风筝才又飞起来了,我在体育馆里跑个不停,风筝飞得越飞越高,可还是没有别人的高.我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来,”爸爸说:“放风筝就是要利用风的力量,要风吹动风筝,所以放的时候要迎着风,这样就省力了,还不需要总跑。”我按照爸爸的话,迎着风放,真的,还没有跑风筝就一下的飞起来了,而且越飞越高,终于可以在天空中飞了,我看着在空中飞翔的风筝,看着它精神抖擞地飘动着它的带子,它飞的样子,我心理别提多高兴,不停地喊:“爸爸,爸爸,风筝高不高爸爸乐呵呵地说:“高,高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳,高兴地叫。

  • 事情要从今天早上说起。早晨的时候我起了一个大早,但爸爸却抢先一步,比我起的还早,在我起来之后,爸爸就开始教我学习飞翔,首先,爸爸给我做了个示范,先展开翅膀,脚也同时弹一下离开树枝,再煽动翅膀,整个身体轻松的悬浮在空中。然后爸爸又飞回到树枝上,告诉我,只要平心静气不慌张,就很容易的飞行成功。我照着爸爸的样子,脚一蹬也离开了树枝,到了空中,可我还是太紧张了,忘了昨天爸爸还告诉我到了空中头要往前伸,脚也要向后伸直,身体改变成流线型,减少空气的阻力,才更容易飞得又好又快。我不停的挥动翅膀,可是不前进,我一急就停了一下,结果我立刻直线下降,我下的大叫爸爸,爸爸像超人一样,飞到了我的下方,托起了我,我被安全的送回树枝上,爸爸鼓励我说:“不要害怕”,爸爸会保护你,你多试飞几次,就会熟能生巧,经过爸爸的不懈努力,我终于能在空中飞翔了,可正当我在森林上方俯瞰大地时,爸爸突然飞到了我的前方,只听“砰”的一声,爸爸被那个人打死了,而我的翅膀也被那个人打伤了。

  • 早晨起来,空气是极清新的,心情自然是愉悦的,吃过早饭后,我捧着一本书悠闲地坐在阳光下品读,恍惚间,我听到房间放佛有鸟叫声,便连忙放下书本去看。原来是一个麻雀误飞进了房间,却找不到从哪里出去。麻雀在房间里扑打着翅膀毫无头绪,每每都撞在墙面上,就这样反反复复,外面的空气依旧是那样清新,树枝在随风轻轻摆动,阳光依旧是如往昔般和熙,只是这只鸟被困在了这狭窄的地方找不到出口,这时,麻雀停下来,不再似刚才那么焦急,放佛在思索,在寻找重归自由的出口,它在房间里一点一点试探着。终于,它找到了出口,扑打着翅膀飞了出去。在空中飞着,叫着。在倾诉者他重新回到天空的喜悦。它飞亦或是不飞,我都应该为它感到庆幸,并为它鼓掌,庆幸它找到了出口,回到了天空,又重新拥抱了自由。而一个小小的鸟儿竟也知道在被困时静下来思考找到可以回到自由的出口,我们比它不知高级多少倍的人类不是更应该懂得在困难中不放弃不屈服,用沉着冷静去面对来寻找出口吗?在不经意间,我又想到梦,我在一个漆黑的巷子里拼命奔跑,而我并没有放弃,也没有退缩,在我们不放弃中,我看到了光,而那光是不是就代表着出口,代表着希望呢?

  • 下课后,我们带着足球来到了校园里的足球场。听了裁判的哨声,比赛便开始了。我跑到了赛场中央,把球抢回来,然后对后锋小蓝大叫|:“小蓝,接着!”我狠狠的把球踢向对方的球门。可恶,明明要进的球却被对方的守门员小龙挡住了球,球再次从小龙手里被扔了回来。幸好,中锋小飞张开双手挡住了快进我们球门的球。小飞跑到了中心线,踢了一个飞球,只见球在空中飞速地旋转,最后球落到了我的脚下。我接到球后,就在赛场上奔跑起来。突然,从天空上飞来一群小鸟,它们在天空上叽叽叮喳喳地叫着好像在对我们队说:“加油!努力!千万不要放弃!”这时,我就更有信心了。我穿过中心线,中心圈,来到了对手的网门前,把球使劲地踢了出去,看看这球是否能进呢?虽然对方的守门员没挡住球,但是对方的后锋却识破了我的这招调虎离山之计。球弹回了我这里来,我又发了一球,可这次他们可没这么好运了。突然,小飞从斜角边跳了出来,把球从斜角边踢了出来,来了一个飞速球,而且还是连击三杀。最后,我们队以3比0的分数胜了对方。

  • 终于,在大家的期待下迎来了比赛,助手们把风筝扔向空中任由他们在空中飞舞,看,天空都被五彩缤纷的风筝笼罩了,风筝为天空点缀了许多色彩。但好景不长,我们跑到一半,风筝就落了下来。我的风筝是美丽的花蝴蝶,虽然曾经骄傲的在高空翱翔,可如今却和“美人鱼”的尾巴绞在了一起,我想过放弃,可无意中看见了一只风筝越飞越高,独霸天空,我很不服气,心想:你的风筝飞的高,我的也行。此时,我的风筝也已经从美人鱼的尾巴中“逃”了出来,他仿佛也懂我的心思,慢慢地飞上蓝天,其它人也用心放起了风筝,大家的风筝带着大家地期盼在空中自由地嬉戏,我的风筝不一会儿就成空中之王了,选手们仰着头,眯着眼努力寻找着自己风筝的身影,风筝守卫着蓝天,而我们则黙黙地注视着风筝,这一天,让我们将烦恼丢掉把压力甩开,迎来的只有快乐和友谊,再也不会有学习地束缚,让我们和风筝一起奔跑,这美好的一刻属于我们,让时间停住吧!就停在这一段美好的时光中,风儿轻吻着我们的脸,风筝在空中守卫着世界,但这一切美好的时光过去了,风筝节结束了。

描写在空中飞的段落300字
  • 记得小时候,我很爱与蜻蜓“打交道”。那是一个晴朗的早晨,太阳公公洒脱地把自己的“能量”释放给大地,我欢欢喜喜地走出家门,无意间,我发现了一只小蜻蜓,它无虑地停在了花苞上,吸吮着那甘甜的雨露。机会来了,我蹑手蹑脚地走到花苞前,双手做出一副想捉住它的姿势,“砰”的一声,我打开手一看,竟然落了个空,调皮的我撒起了性子,蜻蜓在空中飞,我伸着手在空中抓,似乎不抓到不罢休,终于,我累得气喘吁吁,蜻蜓依然在空中悠闲地飞着。突然,它停了下来,再一次停在了那花苞上,我自鸣得意,这次,你逃不了了,“砰”一声,我抓住了那只蜻蜓,奇怪的是,它并没有做反抗,我惊奇地发现,蜻蜓的翅膀断了!

  • “我们能够体会你的心情,我们理解你的感受,但也希望你能从国家大局出发,从科学精神出发,来配合我们。我们保证:不会伤害你儿子一丝一毫!我们只是想研究一下他的这种超能力是如何产生的,或许他对我们的航空航天事业会有不可估量的作用。你知道,我们现代社会之所以不能利用空间,无法突破重力带来的种种限制,完全是因为不能揭开减重的奥秘,如果能解开这一奥秘,我们人类的汽车在空中飞速穿越就是轻而易举的事,人类在空中自由行走也完全不是空想,而人类要上外太空就更成为一种可望又可及的事了。你想想,你的决定很可能改变我们整个人类的生活和命运啊!”

  • 比赛开始了,有的同学鼓起腮帮子使劲吹,吹出来的泡泡却像小米粒一样小;有的同学吹得又大又多,得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空,又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高,只听“啪”的一声,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来,又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡,好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞,只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖,又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾,轻轻一吹,吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上,“啪”的一声就破了,泡泡水瞬间就洒了他一头,差点把他淋成落汤鸡。

  • 我在空中飞呀飞,我在空中已飞了一整天了,感到又累又饿,于是我想停下来歇歇,和寻找一些食物来充饥。不料,由于自己的不小心,被一颗大树的枝条划伤了我的翅膀,我忽然惨叫了一声从空中掉了下来,摔得我头昏脑胀,眼冒金光,在地上惨叫着。在我迷迷糊糊中,我看到了一位小孩走近了我,我显得更加慌张不已,我想:这次真的是完蛋了,我一定会被他拾回去烤了不可,或是把我关在笼子里给他们玩乐。我感到有一双温暖的双手把我托起,于是就昏了过去。当我醒来的时候,我看到一双慈祥的眼睛,她正在认真地给我的伤口上药呢。我心中充满了感激,感动得热泪盈眶。后来,我自由地飞上了空中……

  • 哨声一响,我们7个向前压去,队友个个神态凝重,摆好阵势,队长高然喊:“沉住气,菱形进攻!”我脑海中想到了三菱阵练习时的场景:前锋前左边锋传球,左边锋一个高飞传给我,我再一个射门。想到这,我坚定地跑动起来。胡庚一脸不在乎地喊:“笨蛋只要跑跑就行了,不必抢。”对方球员大笑,趁这个好机会,边锋传给我,我一个斜插射门,让三名后卫措手不及,球在空中飞舞着,不偏不倚躲过门将扑起的身子,撞到门柱,侧进了球门。队友高兴地跳了起来,胡庚一脸惊讶,为大神队捧场的观众一脸愤怒,“臭球!”“白白丢了!”“什么球技?”“必胜一局被丢了一球!”比赛只剩最后五分钟了。观众也不再喊叫,注视着我们。队长高然对中场和后卫说:“你们做好防守。”随后对我和左边锋说:“用‘一字针’攻!”

描写在空中飞的段落200字
  • 早上,小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁一起在草地上散步。走着走着,忽然它们在草地上发现了一个大大的鸡蛋壳,小蚂蚁灵机一动,说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧。”于是,蝴蝶找来一块小木板,把木板放在鸡蛋壳上。毛毛虫和小蚂蚁爬上跷跷板,一人坐一边,只见跷跷板一上一下,一旁的蝴蝶在为它们喊着加油!这时,小蚂蚁说:“要是我能和蝴蝶一样在空中飞行就好了。”

  • 我拿出我的彩虹风筝开始放,我把风筝使劲地扔向天空,然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝,一下子从天而降,掉落了下来。我不甘心,又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空,万万没想到,风筝又掉下来了,而且掉入了江中,我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了,飞不了了。幸好我早有准备,带了两个风筝,准备开始放第二个。这次,我找来了爸爸一起放,在我们的合作之下,风筝终于飞上了天空。这时,风筝开始了聚会,千姿百态的风筝在空中飞翔,我心里比吃了蜜还甜。

  • 开始比赛了,我有点担心:风这么小,风筝能不能放起来呢?一开始,风筝飞了起来,飞到了7米多高。看看天上一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只小燕子自由地在空中飞翔。快看,空中一只老鹰正在追逐一只可怜的小燕子。“呼啦啦”又有只大乌贼飞上了天空。它好像在舞蹈一样,忽上忽下,忽左忽右。顿时,天空上色彩斑斓、彩蝶纷飞。我的金鱼正和一条热带鱼嬉戏呢,我高兴极了。

  • 雪在空中变换着美丽的舞姿,有的翻着滚着落下;有的像树叶一样缓缓飘落;有的呢,则是被风吹得从这一边闪到那一边,一眨眼就看到那雪花竟是飞到了地面……它们在空中飞舞的时候,仿佛在向我们表达晚到的歉意,毕竟是过去了一年,才姗姗而来。它们尽情地在空中舞蹈,然后款款地落到树上,地上,房顶上,努力为我们营造着美好的氛围,给枯燥的冬天增添了无限的生机和乐趣。

  • 有一天我在看书的时候,突然看到这样一段话:“人生就像成长中的一只小船,在茫茫大海中前进着,有时会有一些波浪使小船减速,可能还会有大浪阻挡小船,我谨慎地把握住成长的小船,能让它不被小浪推翻,不被大浪击倒,一直前进”。我也看懂了意思:“成长中会有很多挫折,有很多磕磕绊绊的东西,挡住去路,但只要不畏艰险,迎难而上,就能开拓自己的道路,并走上去,走向自己美好的人生。”纸飞机也一样,它在空中飞行时,会碰到很多风浪,但如果坚持自己的信念,就能突破一层一层的风,打开成功的大门。

描写在空中飞的段落100字
  • 我们来到操场上。你瞧,我们后面的热气球摇摇摆摆的,好像随时都会倒下来压住我们。哇,一个叔叔在里面和热气球一起飞上了天!热气球穿着一身黄红相间的圆袍,像个洋娃娃一样鼓着腮帮子,在空中飞翔着。我也好想上热气球,让热气球带着我飞上天空,带我去美国、加拿大、俄罗斯、英国……带我踏上神奇的幸福之旅。

  • “嗬!好大的雪!”早上一出门,就看见茫茫大雪在空中飞舞,如女神抖动翅膀时,掉落下来的羽毛,旋转着轻轻飘落;又好像时串串灵动的音符,吟诵出冬日的诗歌。这些雪仿佛一张巨大的网把整个世界都给罩住了,我不禁感叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!整个世界一片银装素裹了!

  • 过了一年,我又来到了悬崖边,我抬头望着天空,那树叶依旧在飞舞,又好像是对我的挑衅。此时我脑中只有一个声音:只有再一次去尝试,才能得到妈妈的认可。我深呼一口气,张开翅膀。我没有掉入万丈深渊,而是在空中飞翔,我一路盘旋而上,这时,我看见了躲在树梢上的母亲缓缓向我飞来……

  • 雷声,风声,雨声响成一片这声儿似混乱之音又似台风发出的警告。在空中飞腾的小鸟在挣扎着,在风中前行,努力地向前飞但没一会儿又被那强大地可恶地风刮走了!小鸟仿佛已没了力气只好到附近的屋檐避雨等小了点在出去。可天公不作美,雨儿愈下愈大了……

  • 我们向草地进发,还没到那儿便看到各式各样的风筝,在碧空中自由飞翔。首先映入我眼帘的是在空中飞舞的种类繁多的风筝,令我目不暇接,眼花缭乱。有可爱的“小燕子”,有威风凛凛的“美猴王”,还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝,把天空打扮得更加绚丽多彩。

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